《中學化學課程標準與教材分析》是2012年科學出版社出版的圖書，作者是王后雄。
《中學化學課程標準與教材分析》是2012年科學出版社出版的圖書，作者是王后雄。內容簡介本書是為適應教師專業化的要求和培養高素質的化學教師而編寫的提升教師教學能力的課程教材。全書由八章構成，包括化學課程標準與教材分析概述、...
《化學課程標準與教材分析》是2018年科學出版社出版的圖書，作者是周青、薛亮、嚴文法。內容簡介 本書對促進化學教師專業能力發展的課程知識結構的形成與最佳化具有重要意義。全書共六章，第一章介紹課程的基礎理論，包括課程的結構、分類以及...
《普通高中化學課程標準(實驗)》內容簡介：化學是在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質及其套用的一門基礎自然科學，其特徵是研究分子和創造分子。迅猛發展的化學已成為生命科學、材料科學、環境科學、能源科學、信息科學等領域的...
化學課程標準內容一般包括目標、時間支配、教材大綱、實施方法概要四大項。以 1936 年的為例，國中目標為：“（1）引起學生對於自然現象有濃厚之興趣，養成隨時隨地注意自然現象之良好習慣。（2）訓練學生觀察、考查、思想尤其實際套用之能力...
第二節 高中化學課程標準中的STS思想 第三節 國外教材中STS教學案例分析 第八章 現代化學發展對高中課程的影響 第一節 現代化學發展的趨勢分析 第二節 高中化學課程中的科學觀念 第三節 融人高中課程的現代化學內容 第九章 高中化學...
本書以國中化學教師為研究對象，採用“SEC”課程實施調查模型，探討中國大陸國中化學課堂教學與課程標準一致性水平狀況。本書建構並改造了“SEC”課程實施調查模型，分析我國國中化學課堂教學與課程標準的一致性水平狀況，並對影響一致性水平的...
主要從事化學課程與教學論、化學教學診斷學、教育考試與評價等本科及研究生課程的教學和研究。主持國家及省部級科研項目10餘項，著有《化學教學診斷學》、《新理念化學教學論》、《新理念化學教學技能訓練》、《中學化學課程標準與教材分析...
二是結合中學化學課程標準和教材分析以及相關理論，闡述了如何進行觀念建構和教學設計；三是根據前面兩部分的探討，指出了如何進行基於觀念建構的化學教學設計思路，建立了基於觀念建構的化學教學設計模型，並用案例進行分析，具有較強的可操作...
這就決定了這套書的邏輯結構和編寫體系，基本上是從學科課程標準，到學科學習策略，學科教學方法與模式，學科教學設計，以及學科教學評價。在
14.化學教育測量與評價 15.中學化學實驗教學研究 16.科學教育學 17.中學科學教材國際比較研究 18.西南民族科技教育與社會協調發展 19.不可思議——聊科學技術的套用 20.中學化學課程標準與教材分析 21.新理念化學教學論 22.新理念化學...
第一節 化學教學的建構觀 第二節 化學教學的結構觀 第三節 化學探究式教學理論 第四節 合作學習與現代教學 第二章 中學化學教材分析與處理 第一節 解析化學課程標準 第二節 重新認識教材的功能 第三節 教材分析與處理概述 第四節...
2．1．6 普通高中化學課程內容 2．1．7 高中化學學業質量標準 2．1．8 信息連結 2．2 高中化學教材分析 2．2．1 高中現行化學教材概述 2．2．2 高中現行化學教材內容構建 2．2．3 中學化學教材分析 第3章 高中化學教學知識 3...
I新課標高中化學與生活選教參修1 I新課標高中化學與生活選教參修1。
2.周青.薛亮，嚴文法.化學課程標準與教材分析.科學出版社，2018.3.胡衛平，嚴文法.中國小理科教材難度國際比較研究.教育科學出版社，2016.4.胡衛平，嚴文法，武寶軍.學思維活動課七年級.外語教學與研究出版社，2011.5.胡衛平，嚴文法，武...
主講課程 化學師範班的物理化學、教育研究方法、文獻檢索與論文寫作、微格教學技能訓練、中學化學習題研究 、中學化學課程標準與教材分析 等課程。研究領域 主要研究化學教師教育、STEM教育、物理化學教學和高中化學競賽，近年來的興趣集中在以...
