《中國職業教育發展報告.2013》是2016年教育科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：中國職業教育發展報告.2013
- 作者：中國教育科學研究院職業技術與繼續教育研究中心
- 出版時間：2016年
- 出版社：教育科學出版社
- ISBN：9787519104481
《中國職業教育發展報告.2013》是2016年教育科學出版社出版的圖書。
《中國職業教育發展報告.2013》是2016年教育科學出版社出版的圖書。...
《中國職業教育發展報告/國情教育研究書系》是2013年教育科學出版社出版的書籍，作者是孫誠等、袁振國。內容簡介 報告通過對我國職業教育發展歷程、人才培養規模、教師隊伍建設和經費投入的分析，綜合評價我國31個省(自治區、直轄市)中等和...
《中國職業教育發展報告(2013—2014)》是2019年8月華東師範大學出版社出版的圖書，作者是石偉平、臧志軍、李鵬。內容簡介 《中國職業教育發展報告（2013—2014）》是教育部哲學社會科學發展報告的系列性成果之一，採用“定量分析+定性描述”...
報告簡介 《中國特色職業教育發展之路——中國職業教育發展報告（2002—2012）》於2012年10月26日在北京正式發布。《報告》由教育部職業技術教育中心研究所組織專家編撰完成，歷時半年，系統展現了十年間我國職業教育的發展歷程與經驗。報告...
《中國義務教育發展報告2013》是2014年10月西南師範大學出版社出版的圖書，作者是宋乃慶、李森、朱德全。內容簡介 《中國義務教育發展報告2013》繼續採取以調查研究為主，文獻研究、比較研究、統計分析等為輔的研究方法。該報告通過文獻研究，...
《中國職業教育發展報告(2015)》是2016年11月高等教育出版社出版的圖書，作者是楊進。內容簡介 《中國職業教育發展報告（2015）/中國教育報告·標準與指南》內容包括職業教育發展概況、職業培訓的發展與評述、職業教育教學改革與創新、職業...
《中國職業教育發展報告(2015)》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書。本書是由教育部資助的全景式反映中國職業教育年度發展的報告，主要對2015年度中國職業教育事業發展概況及重點舉措進行總結與分析。內容簡介 《中國職業教育發展報告（...
《中國職業教育發展報告-2018-2019》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是李鵬，石偉平，本書堅持問題導向，深化實證研究，突出諮詢服務，採用混合研究的技術路線，整合“國內問題+國際視野”，形成了“巨觀發展報告”“區域發展報告...
政府工作報告對2013年工作進行了部署，其中十大數字引人注目，凸顯出2013年中國經濟社會發展的新走向。【數字1】經濟增速7.5%左右：重在調結構。這已是連續兩年將增速調低、設在這一數值。先前這一指標曾連續7年設為8%左右。國際橫向比...
《中國教育信息化發展報告（2013）》是2015年1月人民教育出版社出版的圖書，作者是教育部教育信息化戰略研究基地（華中）。該書可作為各級教育行政部門領導、各級各類學校和其他教育機構管理者、廣大教師、企業界專家、行業研究人員的參考咨...
《中國職業教育發展報告(2014)》是2015年7月高等教育出版社出版的圖書，作者是楊進。內容簡介 《中國職業教育發展報告（2014）》是為總結十年來我國職業教育的成就與經驗，展望未來發展，專門編寫的。全書包括引言和發展歷程、輝煌成就、...
《中國民辦教育發展報告·2013-2014》是2014年科學出版社出版的圖 書，作者是王佐書。圖書簡介 本書全面梳理了自2012年以來，我國各級各類民辦教育改革發展的總體狀況及基本特徵。全書在努力反映發展新態勢、改革新進展、政策新動向、院校新...
《國情教育研究書系：2013中國農村教育發展報告》運用了大量的國家專業部門提供的準確的數據，進行了科學的比較分析，得出的結論和觀點十分可靠。《國情教育研究書系：2013中國農村教育發展報告》對於了解和指導我們農村教育的改革大有裨益，...
中國民族教育發展報告2013是一本2015年出版的圖書，由教育科學出版社出版 內容簡介 吳霓等*的《中國民族教育發展報告（2013）》運用“全景描述＋專題”的方式，既延續《中國民族教育發展報告2012》的研究，對數據進行了必要的*新，同時將...
教育部部長周濟 委員長、各位副委員長、秘書長、各位委員：按照《全國人大常委會2009年監督工作計畫》的安排和相關要求，受國務院委託，我向全國人大常委會報告我國職業教育改革與發展情況，請予審議。一、近年來我國職業教育改革與發展的基本...
《2013年中國大學生就業報告》除總報告外，“應屆大學畢業生就業報告”是本書最重要的部分,本部分數據來源於麥可思對2012屆大學生畢業半年後的問卷調查，回收問卷約26.2萬份；“大學畢業生中期職業發展”部分是基於對2009屆大學生畢業半年...
《中國學前教育發展報告（2013）》是2015年6月教育科學出版社出版的圖書，作者是中國學前教育發展報告課題組。內容簡介 《中國學前教育發展報告（2013）》從學前教育事業發展概況、綜合發展水平分析、與世界主要國家學前教育發展水平比較、學前...
參與制定《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《職業教育專題規劃（2010-2020年）》和《現代職業教育體系建設規劃（2012-2020年）》。參與籌備2002年、2004年、2005年、2014年全國職業教育工作會議。負責組織編寫《中國職業教育發展報告》...
二、全國職業教育集團化辦學發展報告的研究背景 （一）現實背景 （二）理論背景 第一章 職業教育集團化辦學的基礎理論 一、職業教育集團化辦學的理論審視 （一）社會夥伴關係視域下的職業教育集團化辦學 （二）交易成本理論視域下的...
2010年，學院通過教育部、財政部國家示範性高等職業院校驗收。11月，學院列入國家教育體制改革綜合試點項目單位。2012年，學院啟動“飛躍計畫（後示範建設）”。2013年，學院榮膺全國職業教育先進單位稱號。2014年，學院被教育部認定為全國畢業...
10 中國兒童權益保護現狀及政策建議【於明瀟】11 中國線上教育的發展及趨勢【繆靜敏 尚俊傑】12 2008年以來大陸民間閱讀公益組織發展報告【徐冬梅】Ⅳ 教育調查與評價 13 我國高等職業教育發展中的招生和就業問題分析【方建鋒】14 2013年...
本報告將為職業教育與成人教育管理部門提供政策建議和決策依據，也為職業教育研究提供了重要的參考資料。圖書目錄 2009年度中國職業教育改革與發展報告 一、職業教育發展的經濟社會背景 二、2009年職業教育科學發展的新舉措新進展 三、職業...
《世界教育發展報告（2013）》是2016年3月教育科學出版社出版的圖書，作者是中國教育科學研究院國際比較教育研究中心、田慧生、曾天山。內容簡介 《世界教育發展報告（2013）》是《世界教育發展報告2012》的延續。它研究首先以聯合國教科文...
為及時總結和推廣我國高等職業教育改革與發展的成功經驗，在我國高等職業教育發展的歷程中留下階段記載，在教育部高等教育司高職高專處指導下，2008年，成立《中國高等職業教育改革與發展報告》年度檔案資料彙編編寫組，辦公地點設在瀋陽工程...
專注於職業教育評價與管理研究，先後主持省部級課題6項，在《清華大學教育研究》《教育與經濟》等刊物發表論文30篇，參著《中國職業教育發展報告》等著作5本；先後榮獲“全國教育實證研究優秀學位論文獎”“第九屆優秀博士後學術成果獎”“...
學生發展 第一代大學生比例上升 學生資助需求增加 從2013年開始，《中國高等職業教育質量年度報告》推出了高職培養質量“計分卡”，選取高職學生畢業半年後的就業率、月收入、自主創業比例、理工農醫專業相關度、母校總體滿意度等5項關鍵...
比如當前中國技師非常緊缺，那么技師培訓就可能成為中國職業教育發展的一個很重要的生長點。出生率的高低也是職業教育規模起伏的一個非常重要的因素。2．社會分層：一個社會的分層過於明顯，不同社會階層之間的差距過大，並且社會的垂直流動...
《2023中國 職業教育質量年度報告》是由中國教育科學研究院編著，高等教育出版社於2023年12月出版的圖書 。內容簡介 2022年，中國職業教育進入提質培優、增值賦能的高質量發展新階段，貫徹落實黨的二十大精神和新修訂《中華人民共和國職業...
高等職業教育發展為專科層次職業教育、本科層次職業教育和研究生層次職業教育（專業學位研究生教育）等三個層次的現代職業教育。我國高等職業教育已經形成了涵蓋專科、本科、碩士、博士四個層次的相對完整的體系。2021年，全國共有高職（專科）...
學生髮展、教育教學和政府責任四個部分。報告以2021年相關數據為基礎，向全社會展示2021年中國職業教育改革發展的新變化，全方位評價2021年我國職業教育發展情況，為職業教育的辦學決策、教育實踐、理論研究提供科學的依據與參照。