中國教育發展科學研究會會旨在凝聚、團結和組織有志於教育科學研究的人士,遵循“百花齊放,百家爭鳴”的方針,研究和探討教育理論和實際問題,探索現代教育科學發展之路,為繁榮教育科學,促進教育事業科學發展,完善中國特色社會主義現代教育體系,辦好人民滿意的教育,建設人力資源強國,實現中華民族偉大復興和人類文明進步作出貢獻。
基本介紹
- 中文名:中國教育發展科學研究會
- 宗旨:團結
- 分支:51個
- 成立年份:1999年
中國教育發展科學研究會會旨在凝聚、團結和組織有志於教育科學研究的人士,遵循“百花齊放,百家爭鳴”的方針,研究和探討教育理論和實際問題,探索現代教育科學發展之路,為繁榮教育科學,促進教育事業科學發展,完善中國特色社會主義現代教育體系,辦好人民滿意的教育,建設人力資源強國,實現中華民族偉大復興和人類文明進步作出貢獻。
中國教育發展科學研究會會旨在凝聚、團結和組織有志於教育科學研究的人士,遵循“百花齊放,百家爭鳴”的方針,研究和探討教育理論和實際問題,探索現代教育科學發展之路,...
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《中國教育科學》有月刊、季刊、年刊,分別是由中國教育科學學會與中國教育學會教育學分會組編、中國教育科學出版社和人民教育出版社出版的學術輯刊,旨在貫徹全國教育...
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9.比較與借鑑:對我國學校教育實踐有參考和借鑑價值的比較教育研究成果及外國教育資訊。10.教師教育:關注教師專業發展中的理論與實踐問題,探索教師成長規律。
《新時期中國教育發展研究(1983-2005)》是2006年10月上海社會科學院出版社出版的圖書,作者是胡瑞文、陳國良。...
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