《中國教育改革和發展探索》是2009年05月寧夏人民教育出版社出版的圖書，作者是傅興國。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國教育改革和發展探索》是2009年05月由寧夏人民教育出版社出版的圖書，作者是傅興國。主要講述的是中國教育發展、改革的情況。
《中國教育改革和發展探索》從一個側面、一個角度記錄了當時教育發展、改革的情況，以期對今後的研究提供素材，對教育發展、改革有所裨益，紀念改革開放三十周年。現在，中國的教育正處在一個新的歷史起點，教育要發展，要真正發揮作用，達到興國、立國、強國，就必須進一步改革創新，確立新的發展理念、發展思路、發展戰略、發展模式，採取新的發展辦法和有效措施。教育是重大民生問題，是關係千家萬戶的大事。如何建立中國特色的教育體系，如何走出一條中國特色的教育發展道路，是時代提出的重大課題。我們欣喜地看到正在制定的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，向社會各界公開徵求意見，廣納群言、廣集民智，問計於民，其核心就是促使教育事業科學發展。
辦人民滿意的教育，需要全社會的廣泛支持和大力參與。教育改革和發展是全社會的共同使命。基於此，我把自己在北師大教育系讀研究生期間發表的論文編輯成書。
圖書目錄
第一篇 教育發展模式選擇
社會主義初級階段和教育的發展、改革
論我國高教發展模式的轉變
論我國社會主義初級階段
條件下高教發展模式的選擇
我國農村教育發展道路的選擇——實行
區域教育和經濟、社會發展一體化
第二篇 教育休制機制改革
我國教育體制改革的成就和進一步深化的思考
論我國社會主義初級階段教育的運行機制
建立與社會主義初級階段相適應的
高等教育運行機制
第三篇 教育與經濟
論亞當斯密的教育經濟思想
西方教育經濟思想淵源
談談高等教育發展速度與效益的關係
國外“教育性失業”給我們的啟示
國外教育經費管理體制
第四篇 農村教育與新農村建設
農村教育對農村經濟和社會發展作用的調查分析
農業勞動力轉向及其素質培養
低下的勞動力素質將成為農村發展的嚴重障礙
職業技術教育在農村人力資源開發和經濟
社會發展中的作用
第五篇 教育教學改革
中國小教學改革趨勢
中國小教育整體改革實驗
尋找新的教學支點
現代教育發展對教育科學研究的挑戰
……
