中國小教材審定標準是 1987 年 10 月 10 日中華人民共和國國家教育委員會頒發。規定:(1)為促進中國小教材事業的繁榮和教材質量的提高,在教材建設實行統一教學要求的前提下,鼓勵各地方、高等學校、科研單位和有條件的專家學者、教師集體或個人編寫教材。(2)教材內容應體現基礎教育的性質、任務和學科的教學目標;具有思想性、科學性,符合中國國情和時代精神。
基本介紹
- 中文名:中國小教材審定標準
- 頒發單位:中華人民共和國國家教育委員會
- 頒發時間:1987 年 10 月 10 日
中國小教材審定標準是 1987 年 10 月 10 日中華人民共和國國家教育委員會頒發。規定:(1)為促進中國小教材事業的繁榮和教材質量的提高,在教材建設實行統一教學要求的前提下,鼓勵各地方、高等學校、科研單位和有條件的專家學者、教師集體或個人編寫教材。(2)教材內容應體現基礎教育的性質、任務和學科的教學目標;具有思想性、科學性,符合中國國情和時代精神。
中國小教材審定標準是 1987 年 10 月 10 日中華人民共和國國家教育委員會頒發。規定:(1)為促進中國小教材事業的繁榮和教材質量的提高,在教材建設實行統一教學要求的前提下,鼓勵各地方、高等學校、科研單位和有條件的...
第十六條 教材審定原則、審定標準按國家教委《關於頒發〈全國中國小教材審定委員會工作章程〉的通知》〔(87)教中小材字006號〕執行。第四章 教材選用 第十七條 經審查通過的教材,由國務院和省級教育行政部門列入中國小教學用書目錄,供學校選用。未列入目錄的教學用書,各地教育行政部門和學校一律不得選用。經國家...
第十七條 全國和省級中國小教材審定委員會應建立委員信息庫,負責審定教材的委員應按隨機抽取的原則,從信息庫中選定。委員在教材審定過程中按照《全國中國小教材審定委員會工作章程》關於教材審定的程式、方式、標準的規定,公正客觀地進行審查, 並遵守有關的工作紀律。第十八條 國務院教育行政部門的基礎教育教材管理部門...
第五條 國家實行中國小教材審定制度,未經審定的教材,不得出版、選用。第二章 管理職責 第六條 在國家教材委員會指導和統籌下,中國小教材實行國家、地方和學校分級管理。第七條 國務院教育行政部門牽頭負責全國中國小教材建設的整體規劃和統籌管理,制定基本制度規範,組織制定國家課程方案和課程標準,組織開展國家課程...
第十一條 全國及省、自治區民族中國小民族文字教材審查委員會,應建立委員信息庫。負責審查教材的委員應按隨機抽取的原則,從信息庫中選定。委員應按照各審查委員會章程,依據教材審查的程式、方式、標準的規定,公正客觀地進行,遵循有關的工作紀律。第十二條 審查工作的主要任務是審定地方自編及編譯相結合的民族中...
第十七條 中國小地方課程教材依據本市中國小地方課程建設規劃、地方課程綱要、地方課程教材開發指南等編寫修訂,應符合教育部《中國小教材管理辦法》第九條要求,立足首都城市戰略定位對人才智力需求,充分利用本市豐富優質的經濟社會資源,支撐高水平教育現代化,體現首都氣派、首都特色和首善標準。 第十八條 地方課程...
國家標準《數字教材—中國小數字教材質量要求和檢測方法》(GB/T 41470-2022)的研製目的在於解決教育部《中國小教材編寫審定管理暫行辦法》中對中國小數字教材審定標準的缺失問題,以及中國小數字教材作為一種電子圖書的出版質量管理問題,並使中國小數字教材研發、出版和使用過程中所涉及的出版(供給側)、教育(需求側...
(2)擬審定教材為我省地方課程教材以及其他需要審定的教材,由審定委員會辦公室向編寫單位或個人發出審查通知。3.收集送審教材 教材的編寫單位或個人在公告(通知)的規定時間之內按以下標準向審定委員會辦公室報送相應學科教材。(1)所送審的教材必須為定型成品,不得以未完成稿送審;教學掛圖和圖冊送審製版圖。(2...
人民網北京1月17日電 據外交部網站訊息,2014年1月17日,外交部發言人洪磊主持例行記者會。為維護世界和平,尊重事實,外交部回應日本修訂教科書審定標準:歷史不容翻案。教育部2023年5月6日發布2023年中國小教學用書目錄,涉及普通中國小、特殊教育學校、體育運動學校教學用書。通知明確提出中國小教材中不得夾帶任何...
全國中國小教材審定委員會,中國國家教育委員會領導的全國中國小各學科教學大綱和教材的審定機構。1986 年月在北京成立。頒有《全國中國小教材審定委員會工作章程》及其附屬檔案《中國小教材審定標準》、《中國小教材送審辦法》。任務:負責審定全國中國小各學科教學大綱,經省、自治區和直轄市教育部門、重點高等學校審查推薦的...
3.對中國小教材審核機構、審核流程、審核標準、審核原則作出了明確的規定。同時也對國家授權上海編寫教材的審讀,以及學校編寫校本教材的審定過程進行了規定,讓國家在這方面的相關規定得以有效落地。 4.對教材出版發行提出了新的規定,對教材的選用和使用也有了更完善的規定,特別是對教材選用程式和要求都...
依據國家課程方案和課程標準,研究制定並推動落實義務教育課程實施辦法和普通高中課程實施指導意見。統籌全省中國小地方課程建設與管理工作,統籌指導、規範校本課程建設工作,指導監督市、縣和學校課程建設與管理工作。定期開展地方課程實施過程與效果評估,形成問題預警、淘汰退出、反饋改進和周期修訂製度。第八條 市級教育...
二、嚴格規範中國小教學用書目錄管理工作。全省中國小教學用書,由省教育廳負責轉發教育部《基礎教育課程標準實驗教學用書目錄》,制定下發《吉林省基礎教育課程標準實驗教學用書選用目錄》,除此之外,取消一切教學用書推薦目錄。各地要嚴格執行國家七部委規定,任何部門和單位不準向中國小校下發除教育廳規定目錄...
這一流程具有三個方面的特徵:首先,符合新聞出版領域的內容編輯加工一般性要求;其次,符合教育部《中國小教材編寫審定管理暫行辦法》中的相關流程規定;最後,符合計算機軟體開發管理的一般流程要求。該標準的提出對實現傳統出版與新興出版融合發展戰略有重要影響。該標準的提出能夠顯著提高中國小數字教材研發、 出版的效率...
(四)身體健康,能堅持參加教材審查工作。審查委員會委員年齡在70歲以下,學科審查員年齡在65歲以下。第九條 審查委員會職責(一)負責審議全國朝鮮族中國小部分學科課程標準。(二)負責審查、審定全國朝鮮族中國小自編教材、編譯或翻譯教材以及其他教學輔助資料。
第二條 全國中國小教材審定委員會朝鮮文教材審查委員會(以下簡稱全國朝鮮文教材審查委員會)是教育部領導下的朝鮮文教材審查、審定機構。 第三條 全國朝鮮文教材審查委員會,在全國中國小教材審定委員會的指導下,主要審查朝鮮族中國小部分學科課程標準、朝鮮文版...
(二)研究本學科在審議教學大綱和審查教材中發現的問題並提出處理意見;(三)對本學科教材建設進行調查研究,向國家教育委員會提出建議;(四)參與中國小優秀教材的評選工作;(五)國家教育委員會、審定委員會交辦的有關工作。第三章 審定(審查)原則和審定(審查)標準...
第五條 要嚴格教材的價格管理,中國小教材的定價應執行“低價微利”的原則,嚴格控制在5%的出版利潤以內。具體定價標準由各省級出版行政管理部門商同級教育管理部門同意後報省級物價管理部門核准;中央出版單位出版中國小教材,其定價標準應報國家物價管理部門核准,同時報國家教委和新聞出...
審核中根據教材涉及的專門領域內容送宣傳、統戰、黨史研究、公安、司法、安全、科技、教育、文化和旅遊、民族、宗教等部門進行專題審核。教材審核人員應依據教材審核程式、方式、標準,公正客觀地進行審核,遵守政治紀律、政治規矩和有關規定。第十七條 省級教材審核機構嚴格根據《中國小教材管理辦法》和本辦法開展審核工作...
全國中國小教材審定委員會藏文教材審查委員會章程 第一章 總則 第二章 組織機構和職責 第三章 審查原則和審查標準 第四章 審查程式 第五章 工作紀律 第六章 經 費 第七章 附 則 總則 第二條 全國中國小教材審定委員會藏文教材審查委員會(以下簡稱全國藏文教材審查委員會)是教育部領導下的藏文教材...
制定全省中等職業學校教材管理制度,指導監督各市縣和省屬中等職業學校教材工作。 第五條 省教育廳按照國家制定的專業教學標準和課程標準,組織制定適合海南職業教育發展需求的中等職業學校相關專業教學標準和課程標準,組織省級規劃教材建設,定期做好教學標準與規劃教材建設落實情況。與出版管理等有關部門依據各自職責分工...
規定中國小教材非經大學院審定者不得發行或採用。所審查的教科書按性質分為三民主義、國文國語、外國語、社會科學、自然科學、職業各科,及音樂、圖畫、手工、體操等科7類。要求教科書須適合教育目的、學科程度和教科體裁;分教員用及學生用兩種。內容解讀 呈請審查時繳費標準,教科書為定價的10倍,掛圖為定價的2倍...
校本課程要求每所學校都必須做到,但校本教材則不同,它是校本課程開發後,有些學校根據自己的實際由校長和教師編制的教材,而非所有學校都必須具備。換言之,校本課程是落實新課改要求的國家、地方、學校三級課程管理標準,是所有學校的必須,校本教材則不一定是所有學校的必備,即便是有些學校編寫了一部份校本教材,...
2.屬於義務教育國家課程但目錄中沒有相關教材,由各省級教育行政部門根據義務教育國家課程方案、課程標準和《中國小教材管理辦法》確定相關課程實施方式和教學材料,如需使用教材,所用教材須正式出版並經省級教育部門審定並列入省級中國小教學用書目錄。二、普通高中國家課程教學用書 1.《2023年普通高中國家課程教學用書...