南方醫科大學:基本信息,知名校友,歷史沿革,辦學條件,院系設定,師資力量,醫療實力

南方醫科大學（Southern Medical University）前身為中國人民解放軍第一軍醫大學，創建於1951年，1979年被確定為全國重點大學，2004年8月整體移交廣東省，更名為南方醫科大學。廣東省高水平大學重點建設高校中唯一的醫學院校，全國首批、廣東唯一一所“部委省”（教育部、國家衛生健康委員會、廣東省）共建高校，全國首批開設八年制本碩博連讀臨床醫學專業的8所高校之一，全國首批卓越醫生教育培養計畫試點高校，唯一一所開設八年制醫學教育的獨立醫科院校，中國政府獎學金來華留學生接收院校，入選國家“111計畫“、國家“特色重點學科項目”、廣東省“211工程”、國家創新人才培養示範基地和國家級國際科技合作基地。

學科覆蓋醫學、理學、工學、文學、管理學、法學、經濟學等7大學科門類。醫學類博士學位授權一級學科數居廣東省首位，在全國醫科院校中排名第二。博士招生規模位列全國獨立醫學院校第二，在廣東所有高校中排名第三。有效發明專利數量位居全國獨立醫科院校首位。

截至2018年3月，學校設有17個學院；本科專業31個，其中7個國家特色專業，10個廣東省特色專業，6個廣東省名牌專業；全日制本科生13150人，研究生4898人，留學生1037人；專任教師2030人，其中院士3人、雙聘院士3人，國家級教學團隊3個，國家教學名師4人，千人計畫13人，長江學者9人，國家傑青13人；10個博士學位授權一級學科，6個博士後流動站；5個國家重點及培育學科；5個學科入圍ESI全球前1%；直屬附屬醫院11所。

基本介紹

碩士點：99
博士點：博士學位授權一級學科10
所屬地區：廣東廣州
主管部門：廣東省
學校官網：http://www.fimmu.com
中文名：南方醫科大學
英文名：Southern Medical University
簡稱：南醫大
創辦時間：1951年
類別：公立大學
學校類型：醫科
屬性：111計畫
 卓越醫生教育培養計畫
”部委省”共建高校
全國重點大學
現任校長：黎孟楓
知名校友：徐永清
博士後流動站：6個
校訓：博學篤行，尚德濟世
校歌：愛在南方
專職院士：3
主要院系：第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、基礎醫學院、中醫藥學院、護理學院等
國家重點學科：3
學校地址：廣州市白雲區沙太南路1023號-1063號
主要獎項：軍隊優秀教學成果二等獎（截至2014年）
國家技術發明二等獎1項（截至2014年）
國家科技進步二等獎7項（截至2014年）
省部級科技成果一等獎24項（截至2014年）
官方網站：www.fimmu.com

基本信息,知名校友,歷史沿革,辦學條件,院系設定,師資力量,醫療實力,學科建設,教學建設,學術研究,科研平台,改革成果,科學研究,學校特色,學術資源,現任領導,校園環境,校本部,順德校區,文化傳統,校訓,校徽,校歌,大學精神,相關事件,

歷史沿革

原中國人民解放軍軍醫學院

1951年，創建中國人民解放軍東北軍區軍醫學校。

1953年1月，更名中國人民解放軍第十一軍醫中學。

1954年5月，根據全軍《軍醫中學整編方案》，學校改稱中國人民解放軍第十一軍醫學校。

1956年1月18日，學校由原屬東北軍區領導轉由總後勤部領導。

1958年7月，學校集體轉業，移交黑龍江省人民政府領導，第十一軍醫學校與第2164醫院合併，改名為“齊齊哈爾醫學院”，學制由原來的3年改為5年。

1962年1月，學校重歸軍隊，隸屬總後勤部，校名為“中國人民解放軍齊齊哈爾醫學院”。

1966年10月，校名改為“中國人民解放軍軍醫學院”。

1969年9月，學校遷至湖南省長沙市。

1970年，廣州軍區衛生學校併入；2月，學校再遷至廣州市當時已停辦的暨南大學校址，由廣州軍區代管。

原第一軍醫大學

1975年7月，中央軍委決定將原由廣州軍區代管的軍醫學院改由總後勤部領導，“為統一番號序列，原中國人民解放軍軍醫學院改為第一軍醫大學，並隸屬總後勤部建制”。

1978年，原暨南大學恢復辦學；4月，中央軍委批准第一軍醫大學新址定於廣州市東北郊麒麟崗。

1979年被確定為中國重點大學。

1980年，廣州軍區軍醫學校再次併入。

1993年，第一軍醫大學（護理系，原廣州軍區軍醫學校部分）分出，改建解放軍廣州醫學高等專科學校。

1999年，解放軍廣州醫學高等專科學校第三次併入。

2004年被批准為全國首批8所試辦八年制醫學教育的高等院校之一。

南方醫科大學

2004年8月按照國務院、中央軍委下達的命令，整體移交廣東省，更名為南方醫科大學。

2017年，經省編委正式批准，廣東省口腔醫院、廣東省皮膚病醫院、廣東省深圳牙科醫療中心正式更名為南方醫科大學口腔醫院、南方醫科大學皮膚病醫院、南方醫科大學深圳口腔醫院，並成為南方醫科大學直屬附屬醫院。

2018年8月，入選國家“111計畫”。11月13日，入選廣東省新一輪高水平大學建設計畫中的“高水平大學重點建設高校”。11月19日，南方醫科大學成立國內首家護理與助產循證中心。

辦學條件

院系設定

院系設定
南方醫科大學第一臨床醫學院	南方醫科大學第二臨床醫學院	南方醫科大學基礎醫學院	南方醫科大學中醫藥學院	南方醫科大學護理學院
南方醫科大學生物技術學院	南方醫科大學藥學院	南方醫科大學公共衛生與熱帶醫學學院	南方醫科大學生物醫學工程學院	南方醫科大學人文與管理學院
南方醫科大學外國語學院	南方醫科大學研究生學院	南方醫科大學繼續教育學院	南方醫科大學醫學職業技術學院	南方醫科大學國際教育學院
南方醫科大學馬克思主義學院

（表格參考資料：）

師資力量

學校現有院士3人、雙聘院士1人，國家級教學團隊3個，國家教學名師3人，中組部“千人計畫”入選者10人，教育部“長江學者獎勵計畫”入選者8人，“國家傑出青年科學基金”獲得者12人，“百千萬人才工程”國家級人選10人，科技部中青年科技創新領軍人才1人，國家特支計畫“青年拔尖人才”1人，國家“優青”4人；廣東省“南粵百傑”4人，廣東省“引進領軍人才”4人，廣東省特支計畫入選者19人，廣東省珠江學者崗位計畫入選者20人。

全國優秀教師、國家級有突出貢獻的中青年專家	姚開泰
雙聘院士	鐘世鎮、姚開泰
國家級教學名師、全國模範教師	趙克森
國家級教學名師	丁彥青
省級教學名師	俞守義、丁彥青
國家級教學團隊	基礎醫學專業教學團隊、生物化學與分子生物學系列課程教學團隊

（以上表格參考資料：）

醫療實力

學校擁有國家重點實驗室、國家臨床醫學研究中心各1個，也是國家創新人才培養示範基地和國家級國際科技合作基地。2011年以來，共承擔科研項目2790項，獲資助經費11.55億元。學校作為第一完成單位獲國家科技二等獎以上獎勵17項，作為第一完成單位獲省部級科技一等獎42項。2000年以來，我校有5項科研成果7次入選國家公布的年度科技十大新聞。

直屬附屬醫院
南方醫科大學南方醫院	南方醫科大學珠江醫院	南方醫科大學第三附屬醫院
南方醫科大學中西醫結合醫院	南方醫科大學第五附屬醫院	南方醫科大學北滘醫院
南方醫科大學口腔醫院	南方醫科大學皮膚病醫院	南方醫科大學深圳口腔醫院
南方醫科大學順德醫院	/	/

非直屬附屬醫院
廣州軍區廣州總醫院	廣州軍區武漢總醫院	南京軍區南京總醫院	中國人民解放軍海軍總醫院
中國人民解放軍第180醫院	中國人民解放軍第181醫院	湖南郴州市第一人民醫院	陝西鹹陽市中心醫院
湖南衡陽市中心醫院	河北滄州市人民醫院	江西南昌市第三醫院	上海奉賢中心醫院
福建莆田學院附屬醫院	河南鄭州人民醫院	江西萍鄉市人民醫院	廣西柳州市柳鐵中心醫院
廣東省人民醫院	廣東省口腔醫院	深圳市寶安區人民醫院	深圳市婦幼保健院
佛山市順德區第一人民醫院	佛山市南海區人民醫院	茂名市人民醫院	廣州市花都區人民醫院
惠州市中醫醫院	中山市小欖人民醫院	江門市新會區人民醫院	江門市人民醫院
潮州市中心醫院	東莞市石龍人民醫院	佛山市婦幼保健院	廣州市番禺區何賢紀念醫院
中山市博愛醫院	普寧人民醫院	雲浮市人民醫院	佛山市第二人民醫院
肇慶市中醫院	普寧華僑醫院	柳州市柳鐵中心醫院

（以上表格參考資料：）

學科建設

南方醫科大學是國務院首批批准的具有碩士學位授予權的單位，國務院第三批批准的具有博士學位授予權的單位。

南方醫科大學從1979年開始招收培養碩士研究生，1987年開始招收培養博士研究生。

擁有10個博士學位授權一級學科，75個博士學位授權點，98個碩士學位授權點，我校醫學門類博士學位授權一級學科數位居廣東省第一，在全國獨立設定的醫科大學中，排名第二。

形成了以醫學為主體，理學、工學、法學、管理學、教育學等多學科協調發展的較為完整的學位授權體系。

現有3個國家重點學科，2個國家重點（培育）學科，5個國家中醫藥管理局重點學科，10個廣東省重點學科。學校以項目為紐帶建設了五大學科群，2008年，該五大學科群被廣東省評為第三期“211工程”重點建設項目，獲得建設經費逾億元。

博士後科研流動站
基礎醫學	臨床醫學	生物醫學工程	公共衛生與預防醫學	生物學	中西醫結合	藥學

博士學位授權一級學科
臨床醫學	基礎醫學	公共衛生與預防醫學	中西醫結合	中藥學
生物醫學工程	生物學	藥學	護理學	特種醫學

國家重點學科
人體解剖與組織胚胎學	內科學（消化系病）	中西醫結合臨床

國家重點（培育）學科
病理學與病理生理學	外科學（骨外）

國家中醫藥管理局重點學科
中醫內科腎病學	中藥製劑學	中醫內科腦病學	中藥藥理學	中醫痹病學

廣東省重點學科
神經生物學	人體解剖與組織胚胎學	病理學與病理生理學	內科學	影像醫學與核醫學
外科學	腫瘤學	軍事預防醫學	軍事預防醫學	藥理學

廣東省第三期“211工程”重點建設項目

學科群名稱	備註	學科群名稱	備註
生物新技術研究	疾病診斷	分子基礎及藥物篩選	重大疾病
防治研究	器官衰竭	醫學防護技術研究	應對核化生恐怖
中西醫結合診療方案最佳化及新製劑研發	疑難病證

四大優勢學科群
理工醫結合	中西醫結合	生物高技術	公共衛生與預防醫學

廣東省醫學重點專科
心血管內科	骨科	婦科	重症醫學科	臨床護理	新生兒科

（以上表格參考資料：）

教學建設

截至2014年，學校開設了26個本科專業，其中7個國家特色專業，6個

廣東省名牌專業，有8門國家精品課程、16門廣東省精品課程、2個國家實驗教學中心、9個廣東省實驗教學示範中心；建設了44門PBL課程、54門雙語課程、33個本科生創新教育基地。

國家級特色專業（7門）：臨床醫學、生物醫學工程、護理學、預防醫學、中醫學、醫學檢驗、醫學影像學。

廣東名牌專業（6）：臨床醫學、護理學、中醫學、生物醫學工程、醫學影像學、中藥學。

國家級精品課程（8門）：病理學、生物化學、病理生理學、現代醫學成像技術、醫學影像診斷學、中醫內科學、健康評估、醫學寄生蟲。

省級精品課程（16門）：護理教育學、臨床基本技能學、人體解剖學、醫學細胞生物學、實驗診斷學、放射腫瘤學、中醫診斷學、藥理學、“三個代表”重要思想、病原生物學、外科學、護理學基礎、內科學、兒科、流行病學、生物化學。

國家實驗教學中心（2個）：醫學基礎實驗教學中心、南方醫科大學預防醫學實驗教學中心。

廣東省實驗教學示範中心（9個）：醫學基礎實驗教學中心、預防醫學實驗教學中心、生物化學與分子生物學實驗教學示範中心、第二臨床學院實驗教學中心、公共衛生創新人才培養試驗區、生物醫學工程實驗教學中心、藥學化學實驗中心、中藥學實驗教學中心、臨床技能實驗教學中心。

學術研究

科研平台

截至2014年6月，學校有4個國家重點實驗室，國家中醫藥管理局三級科研實驗室1個，2個省部共建重點實驗室，12個廣東省重點實驗室，4個廣東省教育廳重點實驗室，校級研究所17個。

國家重點實驗室	國家中醫藥管理局三級科研實驗室	省部共建國家重點實驗室	省部共建重點實驗室
器官衰竭防治國家重點實驗室	急症中藥製劑實驗室	器官衰竭防治國家重點實驗室	廣東省醫學生物力學重點實驗室
模式識別國家重點實驗室		南方醫科大學功能蛋白質組學實驗室	廣東省胃腸疾病重點實驗室
CAD&CG國家重點實驗室
國家慢性腎病臨床醫學研究中心

廣東省重點實驗室
南方醫科大學醫學生物力學實驗室	南方醫科大學蛋白質組學重點實驗室	南方醫科大學衛生部腫瘤蛋白質組學重點實驗室
南方醫科大學分子腫瘤病理重點實驗室	南方醫科大學醫學圖像重點實驗室	廣東省重大精神疾病防治重點實驗室
南方醫科大學功能蛋白質組學實驗室	南方醫科大學組織構建與檢測實驗室	中藥新藥研究室
南方醫科大學新藥篩選實驗室	南方醫科大學病毒性肝炎研究實驗室	南方醫科大學腎功能衰竭研究實驗室

廣東省教育廳重點實驗室
南方醫科大學抗體工程實驗室	南方醫科大學重大疾病的轉錄組與蛋白質組學（部省共建）
腦功能修復與再生重點實驗室	骨與軟骨再生醫學重點實驗室

南方醫科大學校級研究所
生物力學實驗室	醫學圖像實驗室	休克微循環實驗室	功能蛋白質組學實驗室
組織構建與檢測實驗室	中藥製劑實驗室	病毒性肝炎研究實驗室	分子腫瘤病理實驗室
學生物晶片實驗室	新藥篩選實驗室	腎功能衰竭研究實驗室	熱帶病研究所
消化內科研究所	腎臟病研究所	神經醫學研究所	中醫藥研究所
優生優育研究所

（表格參考資料：）

改革成果

“十五”以來，先後承擔了包括國家“十五”、“十一五”教育科學規劃項目和“世行貸款”項目在內的國家、軍隊和廣東省教育研究課題93項。

在多科性醫科大學辦學模式、實驗教學改革、創新教育、教學質量保障、教學管理信息化建設、醫學教育技術研究、科研促進教學、醫學人文教育等方面進行了深入探索和改革實踐。獲得省部級以上優秀教學成果獎49項，研製的《醫學通用題庫》，獲得軍隊優秀教學成果二等獎，在全國50多家院校推廣使用。

學校開發的教務管理軟體《軍隊院校學籍管理系統》，被指定為全軍和武警院校的教務管理系統。73項省部級二等獎以上科研成果（占“十五”以來總成果的58.87%）已經轉化為教學資源直接服務本科教學；主編出版“十一五”規劃等高水平教材11部，58項多媒體教材獲省部級以上成果獎；建有6門國家精品課程、19門廣東省精品課程、2個國家實驗教學中心、9個廣東省實驗教學示範中心；建設了44門PBL課程、54門雙語課程、33個本科生創新教育基地。

科學研究

“十五”以來，先後承擔各類課題2139項，獲得縱向課題經費5.13億元，主持“973”課題3項、國家自然科學基金重點項目12項；作為第一完成單位獲國家技術發明二等獎1項，國家科技進步二等獎7項，省部級科技成果一等獎24項。

2000年以來，我校有5項科研成果7次入選國家公布的年度科技十大新聞。

2004年~2008年，國家科技部公布的Medline 收錄論文排名中，我校連續5年在全國1000餘所高校中位居前16名；

2006年，侯凡凡教授的原創論文在國際頂尖醫學雜誌《N Engl J Med》（《新英格蘭醫學雜誌》）上發表,影響因子51.296，該成果被美國內科學年報評為“2006年內科學領域最重要的14項研究進展之一”。

學校特色

根據國家科技部2004年底公布的發表論文全國高校排名中，學校位居第24位，在廣東省高校中名列第2位；學校有5種期刊是國內本專業領域內的權威學術期刊，《學報》是廣東省唯一一家同時被國際權威醫學情報檢索機構 IM 、CA 、AJ 同時收錄的學術期刊，在全國92家醫科大學學報類位列第二。

學校以項目為紐帶建設了五大學科群：用於疾病診斷的生物新技術研究、重大疾病的分子基礎及藥物篩選、器官衰竭的防治研究、應對核化生恐怖的醫學防護技術研究、疑難病證中西醫結合診療方案最佳化及新製劑研發，2008年，該五大學科群被廣東省評為廣東省“211工程”第三期重點建設項目，獲得建設經費逾億元。

裴國獻教授完成的“雙前臂異體移植術”，是亞洲的第2例。

舒斯雲教授發現了人腦內與學習記憶功能有關的新區域，被國際學術界命名為“舒氏區”。

尹炳生教授在世界上首先提出了符合參比系唯一性的頭胸心電導聯理論，被稱為“尹氏導聯”。

張漢承教授率先開闢了淚液學研究領域，創造了“淚液學”的英文單詞，被譽為“淚液學”之父。

車小燕教授研製的SARS病毒抗原試劑盒，在發病首天就能從血液中檢出SARS病毒，大大縮短了SARS的診斷時間。

學術資源

館藏資源

截至2013年11月，圖書館文獻總量228.4萬冊，其中紙本書刊119.6萬冊，電子圖書105萬餘種，電子期刊3萬8千餘種，擁有 SCIE（科學引文索引）、Science、Nature、JAMA（美國醫學會雜誌）、NEJM（新英格蘭醫學雜誌）、Lancet（柳葉刀），BMJ（英國醫學雜誌）等世界權威綜合醫學雜誌、各醫學學科外文核心期刊、電子圖書、實驗室指南、臨床醫師考試題庫及手術視頻、解剖圖譜等資料庫共85種；自建了南醫院士文庫、隨書光碟庫、南醫博碩士論文庫、南醫專業課程電子教材庫、學科資源網和SCI-E收錄我校發表論文目錄查詢系統等，形成了以生物醫學文獻為重點，涵蓋文、史、哲、政、經、法、教育、管理等學科的館藏資源體系。自建有南方醫科大學學位論文資料庫、隨書光碟資料庫和南醫院士文庫，形成了以生物醫學文獻為重點，外語、文學、計算機、軍事、史地文獻為特色，涵蓋文、史、哲、政、經、法、教育、管理等學科的綜合館藏體系。

學術期刊

據2014年6月學校官網顯示，學校有7個學報期刊，分別是：《南方醫科大學學報》、《南方醫學教育》、《護理學報》、《中國醫學物理學》、《中華創傷骨科雜誌》、《中華神經醫學雜誌》、《中國臨床解剖學雜誌》。

《南方醫科大學學報》創刊於1981 年，月刊，為國內外發行的高級綜合性醫藥衛生期刊。已被美國Medline/PubMed、美國《化學文摘》(CA)、荷蘭《醫學文摘》（EMBASE）、中國科學引文資料庫（CSCD）、中國科技論文統計源資料庫、《中文核心期刊要目總覽》（2011年版，北京大學圖書館）等國內外重要資料庫收錄。

現任領導

職務	姓名	職稱	工作
黨委書記	陳敏生	教授	主持學校黨委全面工作
黨委副書記、校長	黎孟楓	教授	主持學校日常行政工作
黨委副書記	昌家傑		責組織、統戰、宣傳、思政、校園文化建設、紀檢、監察、審計、工會、教代會、關工委工作。
副校長	高天明	教授	負責科技、研究生教育、研究所建設與發展、學報與雜誌。分管科技處、研究生院、學報編輯部、實驗動物中心、中心實驗室。
副校長	文民剛	教授	負責發展規劃、學科和學位點建設、學生、本專科生教育、八年制教育、留學生教育、就業、共青團工作。
副校長	熊夢輝	教授	負責人事、離退休、財務、資產管理、產業、科技轉化工作。分管人事處、財務處、國有資產管理處、離退休工作處、招標採購中心、廣東南方醫大資產經營公司。
副校長	寧習洲		負責武裝保衛、校園安全、維穩、順德校區、校友會、教育發展基金會、依法治校、信息公開、智慧校園、信訪、保密、檔案工作。
副校長	張玉潤	副主任醫師教授	負責醫院建設與發展、設備、實驗室安全、教職工和學生公費醫療/醫保、繼續教育工作。分管醫院管理處、設備與實驗室管理處、繼續教育學院。
副校長	楊海文	副教授	負責基建、總務後勤、國際交流與合作。分管總務處、基建處、國際交流與合作處。

（表格參考資料：）

校園環境

校本部

學校23層公寓樓男女生混編居住的形式，宿舍允許學生安裝空調，並且採取4人通過制。東區紅樓和食堂西面研究生樓，有著許多空室供學生活動的宿舍樓，教學樓分列9層，都安裝國家先進的教學設備和生活設備，而教學樓距宿舍樓僅僅2-7分鐘路程。

通訊地址：廣州市白雲區沙太南路1023號-1063號

順德校區

南方醫科大學順德校區位於珠三角區域性中心城市、嶺南濱水城市和歷史文化氛圍濃厚的佛山市順德區（原順德市）。學校撰《順德新園記》刻於大門照壁，全文如下：“順德新園，幽雅俊美，格局別致。北攬容桂山水，南擁書館風華，東植百草，西沐德輝。有重樓飛閣，碧瓦紅牆，引清溪暢流，穿池繞苑，望虹橋煙雨，香山入畫。紫荊壇嫣然照水，凌雲塔直上九霄。荷亭扶香，蘭亭薰風，碧雲流轉，白鷺紛飛。冬嶺朝陽暖，景湖明月生。風拂芙蓉，煙籠牡丹，芝蘭吐蕊，桃李含芳。勁節看翠竹，浩氣養青松。秋實堂培累累碩果，春華堂聽朗朗書聲。水潤宜耘業，山遠澹人心。凝思徑深處，展懷天地間。待到花開時節，香傳四海，俊傑鹹集，人才輩出。自在其間，幸甚至哉！”

順德校區現占地面積120萬平方米（1800畝），首期工程項目建築面積22萬平方米，包含教學核心區、行政辦公區、運動區、產業發展區、生活服務區和生態濕地區。教學硬體設施十分完善，有教學樓、實驗樓各五幢，現代化多媒體教室、實驗室200餘間，藏書100萬冊圖書館1座，可滿足12000學生的教學任務需要。運動設施場地齊全，建有多功能室內綜合體育館、標準游泳池、田徑運動場和足球場，另設有多個室外籃球場個、羽毛球場和網球場。校區內建有大型超市、銀行、郵局、書店以及理髮室、麵包房。順德區設有三條公交路線直達校區。

通訊地址：廣東省順德區容桂街馬岡大道33號

文化傳統

校訓

博學篤行，尚德濟世

釋義：

①博學：取自宋代張商英《素書》“博學切實，所以廣知”。意為廣博學識、豐富見聞、開闊胸襟、追求真理。廣泛地獵取知識，保持對知識的好奇與渴望，這是完善自身、發展自我的客觀要求。

②篤行：取自《禮記·中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”。意為堅定信念、持之以恆、腳踏實地、身體力行。不空談，不浮躁，確立目標，切實而堅定地行動，這是成就事業、實現理想的基本要求。

③尚德：取自《左傳·襄公二十四章》“德，國家之基也”。意為誠信為本、德行為先、修身敬業、求真求善。培養純正的品行，誠懇的態度，良好的修養，高尚的道德，這是教書育人、立身社會的根本要求。

④濟世：取自《論語·雍也》“博施於民，而能濟眾”。意為尊重生命、拯救疾苦、樂於奉獻、創新拓取。錘鍊精湛的醫術，樹立服務人民、報效祖國的遠大志向，這是傳承醫學、造就人才的最高要求。

校徽

校徽整體呈盾牌形，由多元素巧妙組成，各設計元素內涵如下：

①皇冠：皇冠在西方文化中是頂級水平的象徵，校徽頂端用皇冠意指要把學校建成國內一流、國際有影響的多科性醫科大學的辦學目標。

②麒麟：校徽上方兩隻奮力攀登的麒麟是中國傳統文化中的瑞獸，象徵祥瑞、繁榮與昌盛，同時也含有南方醫科大學坐落於麒麟崗的寓意。

③木棉花：木棉花是廣州市花，表達了南方醫科大學地處廣州這個國際大都市的地理優勢，同時一朵盛放的木棉花，也象徵了南方醫科大學欣欣向榮的景象和持續發展的勢頭。

④雙蛇杖：雙蛇杖可作為醫學事業的象徵，表達了學校的辦學性質是以醫科為主的多科性醫科大學。

⑤飄帶：波浪狀的飄帶寓義南方醫科大學人具有活躍的創造性思維和始終堅持改革開放的辦學思路。

⑥橄欖枝與五星：兩束相對的橄欖枝環抱在校徽兩側，既是軍隊的象徵，也是人類健康、和平友好的象徵。鮮紅的五星表達出了建設一流醫科大學的雄心。同時校徽通過橄欖枝與五星也表達了學校前身為中國人民解放軍第一軍醫大學的歷史沿革，以及學校發揚軍隊優良傳統，建設一流大學的決心。

⑦南方醫科大學：學校中文全稱（毛體），體現了辦學指導思想。

⑧SOUTHERN MEDICAL UNIVERSITY：學校英文全稱

⑨1951：表達了學校於1951年建校的辦學歷史

⑩盾牌：整個校徽為盾牌形，表達了學校甘作醫療衛士保衛人民生命與健康的理念。

校歌

愛在南方

——南方醫科大學校歌（歌詞）

作詞：陳道斌作曲：胡平紹章

白雲山下麒麟崗，

是我們神聖的殿堂。

勇攀醫學高峰，

和諧春風伴隨成長。

博學篤行尚德濟世，

生命責任在我們身上，

明理誠信，勤儉自強，

青春為理想閃光。

愛在南方，

情比珠江水長，

我們托起生命的希望。

白雲山下麒麟崗，

是我們神聖的殿堂。

勇攀醫學高峰，

和諧春風伴隨成長。

博學篤行尚德濟世，

生命責任在我們身上，

明理誠信，勤儉自強，

青春為理想閃光。

愛在南方，

科學發展指引方向，

我們意氣風發揚帆遠航。

大學精神

誠信務實，自強不息，敢為人先，追求卓越，

釋義：

①“誠信務實”：代表了南方醫大精神的內在品質，體現了南方醫大人誠信為本、腳踏實地的理念。

②“自強不息”：代表了南方醫大精神的剛性氣質，表達了南方醫大人百折不撓、勇往直前的氣概。

③“敢為人先”：代表了南方醫大精神的傲然風骨，表現出南方醫大人解放思想、開拓創新的勇氣。

④“追求卓越”：代表了南方醫大精神的優秀品格，闡釋了南方醫大人永不滿足、超越自我的氣勢。

南方醫科大學