《STEM創新教學模式與實踐》是2019年6月電子工業出版社出版的圖書,作者是李艷燕、黃志南。
基本介紹
- 中文名:STEM創新教學模式與實踐
- 作者:李艷燕、黃志南
- 出版社:電子工業出版社
- 出版時間:2019年6月
- 頁數:192 頁
- 定價:52 元
- 開本:16 開
- ISBN:9787121351341
《STEM創新教學模式與實踐》是2019年6月電子工業出版社出版的圖書,作者是李艷燕、黃志南。
《STEM創新教學模式與實踐》是2019年6月電子工業出版社出版的圖書,作者是李艷燕、黃志南。內容簡介本書是一本針對從事STEM教育教學工作者的全面而詳實的學習資料。它以STEM理論為指導,以實踐為基礎,從教育本書系統地...
2015年9月,江蘇省青少年科技中心、江蘇省科技教育協會和教育部基礎教育實驗室建設與實驗教學研究中心(南京市教育局)簽訂合作框架協定,正式實施STEM課程,推進中國小教育創新。2015年11月16日,教育部基礎教育實驗室建設與實驗教學研究中心...
《基於實踐的STEM教學模式》是2016年上海科技教育出版社出版的中譯圖書,作者是阿爾帕斯蘭·沙欣。內容簡介 本書旨在描繪和諧學校的STEM教育方法——STEM SOS模式及其組成(從創建到評估再到教師培訓)。本書還描繪了一種易用的基於項目的...
一、STEM教育起步較晚 6 二、政府介入積極行動 6 三、本土探索深化創新 7 參考文獻 9 第二章 STEM教育的概念內涵釐清 11 節 STEM教育的概念辨析 11 第二節 STEM教育的內涵探尋 13 一、跨學科整合的教學模式 14 二、問題導向的...
STEM課程以科學(SCIENCE)、技術(TECHNOLOGY)、工程(ENGINEERING)、數學(MATHEMATICS)四個英文單詞的首字母縮寫而成,聚焦了科學技術的套用與創新,關注學生創新精神和實踐能力的培養,成為當今世界課程改革的新方向。 STEM教育研究最早起源於美國...
人文藝術與STEM的深度融合(文理兼修),將有利於促進學生創新能力提升,和健全人格的發展。學科核心概念 A-STEM課程是三駕馬車驅動的,即人文藝術、科學、技術、工程和數學等學科的核心概念,跨學科概念和項目實踐。學科核心概念是基礎,跨...
鄒麗娜,瀋陽師範大學講師,從事計算機基礎教學工作,在STEM教育方面有較深入的研究與實踐,在教學過程中融入創新方法教學理念,以設計思維的視角進行教學內容及教學過程的改革,曾被授予“教育部線上教育研究中心智慧教學之星”、“全國計算機...
StEMT創新理念,讓STEM課程設計有抓手 本書提出了STEM課程設計的一種新思路——StEMT,並將其巧妙地嵌入5E教學模式的“精緻”環節,為設計有效的STEM課程提供了清晰的流程 課例即學即用,讓STEM課程設計有樣板 風暴來襲、基因改造、航空...
首先詳細解讀STEM教育的內涵,總結其在教育實踐中呈現的特點。在此基礎上理清美英等國的STEM教育發展歷程和現狀並進行國際比較;接著,從課程目標、課程內容、教學模式和課程評價四個方面分析比較國際STEM課程,並總結STEM課程的特點。基於對...
《創課程——上海市中國小跨領域實踐創新課程的研究》是2020年上海科技教育出版社出版的圖書,作者是上海市教育委員會教學研究室。內容簡介 本書從創課程的緣起出發,展示國內外STEM課程的發展與演變,呈現對上海26所學校STEM教育情況開展...
第五章 STEM教育視域下的幼兒科學課程設計與實施 第一節 幼兒科學教育課程的內容選擇 第二節 幼兒科學教育課程的設計 第三節 幼兒科學教育課程的實施 第六章 STEM教育視域下的幼兒科學教學策略 第一節 幼兒科學教育中的誤區 第二節 ...
二、創客教學策略 三、創客項目教學法 四、創客教學的三種課型 第六節 創客課程的評價與管理 一、創客課程管理 二、創客課程評價 第七節 研究成效 第八節 成果特色、創新和推廣價值 第二章 STEAM創客項目課程 第一節 STEAM創客項目...
結合中國五千年的文化傳承及教育現狀,提出了一個全新的跨學科、文理交融、多元並舉、個性化發展的科學教育模式。通過“物聯網+STEM”創新教育,把21世紀最先進的教育模式融入到應試教育體系中,把最先進的物聯網科技與創新三維藝術緊密融合...
艾科思STEM科技創新教育理念 艾科思科技創新課程體系是基於美國新一代科學教育標準NGSS(Next Generation Science standard)並匹配教育部《國小科學課程標準》的純項目化教學課程體系。是圍繞知識、技能、經驗、實踐、思維、跨學科概念6大能力...
目前主要研究領域為1、兒童STEM教育:對於幼稚園及國小中低年級階段的STEM教育具有豐富的理論和實踐經驗。2、兒童編程教育:主要研究方向聚焦於實體編程(教育機器人)的課程設計,及其對兒童認知和社會情感的多維影響。3、信息技術創新教學:...
6.陝西師範大學2019年度“教師教學模式創新與實踐研究”專項基金項目“基於核心素養發展OBE導向的公費師範生《中學化學實驗教學》教學模式研究”(項目編號:JSJX2019Z30)(主持)7.2018年陝西師範大學“教師教學模式創新與實踐研究”專項...
學程計畫內容包括:可持續農業、可持續環境、可持續旅遊、STEM 科學創新、精神健康、及生命教育,課程接受香港及粵港澳大灣區中小學生參加研習,為期五個月,在周六進行,已參加學程計畫的學校超過65間,近萬中小學生參加課程並結業。2、...