0-3歲嬰幼兒動作發展與教育

《0～3歲嬰幼兒動作發展與教育》 是2011年6月復旦大學出版社出版的圖書，作者是唐敏，李國祥。該書主要介紹了“0～3歲音兒生長發育的基本規律及其影響因素，為家長和早期教育機構教師提供觀察和親子活動設計的依據。

基本介紹

• 書名：0-3歲嬰幼兒動作發展與教育
• 作者：唐敏，李國祥
• ISBN：9787309073157
• 頁數：90
• 出版社：復旦大學出版社
• 出版時間：2011-6-1
• 裝幀：平裝
• 開本：大16開

作者簡介

唐敏，女，1963年生，副教授。1984年畢業於西南師範大學學前教育專業本科，獲教育學士學位，後進修於西南師大教育管理研究生課程班。現任昆明學院學前教育學院副院長並主持行政管理工作。長期從事學前教育研究和幼兒教師的培養、培訓工作，擔任學前教育專業理論課程教學。同時還經常深入幼稚園教學一線，與幼稚園園長和教師們一道開展教學科研工作，並擔任多家幼稚園的顧問。主持並參與省級幼兒教育科研項目，目前正主持中國學前教育學會“十一五”重點課題“0～3歲早期教育師資培養研究”的子課題研究項目，撰寫多篇論文並公開發表。

目錄

第一章 0～3歲嬰幼兒動作發展概述

第一節 動作發展的意義

一、動作發展的界定

二、動作發展的意義

第二節 0～3歲嬰幼兒動作發展教育的原則

一、成熟準備原則

二、注重個體差異原則

三、順序性原則

四、愉悅性原則

五、適宜性原則

六、安全性原則

第二章 0～3歲嬰幼兒動作發展規律及其影響因素

第一節 0～3歲嬰幼兒動作發展的規律

一、從整體動作到分化動作