《高等院校經濟學管理學核心課教材·管理學原理》是2008年格致出版社，上海人民出版社出版的圖書，作者是芮明傑。
基本介紹
- 書名：高等院校經濟學管理學核心課教材·管理學原理
- 作者：芮明傑
- ISBN： 9787543214484, 7543214482
- 出版社：格致出版社，上海人民出版社
- 出版時間：2008年6月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 格致出版社，上海人民出版社; 第1版 (2008年6月1日)
平裝: 317頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787543214484, 7543214482
條形碼: 9787543214484
尺寸: 23.6 x 17.8 x 1.4 cm
重量: 399 g
作者簡介
芮明傑，經濟學博士，復旦大學管理學院教授、博士生導師，復旦大學校學術委員會委員、學位委員會委員，管理學院學位委員會主席，復旦大學工商管理博士後流動站站長，復旦大學產業經濟學系主任。
內容簡介
《高等院校經濟學管理學核心課教材?管理學原理》適用於高等院校經管類本科生管理學的基礎課教學。全書從學以致用的角度出發，按照管理過程的邏輯體系安排教材的章節內容。在講述管理理論的沿革和管理本質、管理者角色、領導方式等基本概念的基礎上，教材依據願景規劃、決策制定、行動計畫、組織設計、流程再造、溝通、控制、績效評價、激勵安排、文化建設的管理工作推進程式，深入淺出地教授了管理學的基礎理論。這一結構安排符合初學者的需要，使初學者易於理解和掌握管理學知識。
教材還充分吸收國際管理學界和企業界在管理學方面的最新成果與經驗，在全球視野下撰寫管理學的基本概念、原理、規律和方法，使讀者學習《高等院校經濟學管理學核心課教材?管理學原理》之後，不但為進一步學習管理學專業課程奠定基礎，還能了解現代管理的最新知識與理論。
目錄
導論 管理理論的發展
第一節 科學管理的產生
第二節 行為科學的興起
第三節 管理科學的發展
第四節 現代管理理論的進展
本章學習要點
複習思考題
第一章 管理的本質
第一節 資源與資源配置
第二節 管理的定義與特性
第三節 管理的目標與基本手段
第四節 管理中的人性假定
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第二章 管理主體
第一節 管理者的角色
第二節 管理主體的心智模式
第三節 管理主體的能力結構
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第三章 領導方式
第一節 領導與權力
第二節 領導內容
第三節 領導風格
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第四章 構建願景
第一節 何謂共同願景
第二節 建立共同願景的方式途徑
第三節 構建共同願景的基礎及步驟
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第五章 制定決策
第一節 決策的本質
第二節 決策責任與流程
第三節 集體決策與個人決策
第四節 決策的方法
本章學習要點
複習思考題
本章案僻
第六章 行動計畫
第一節 計畫特性
第二節 計畫體系
第三節 計畫的時間和跨度
第四節 計畫制訂的流程和方法
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第七章 組織設計
第一節 組織設計目標與原則
第二節 崗位設定與部門化
第三節 組織結構設計
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第八章 再造流程
第一節 流程的特性與功能
第二節 組織流程的構造與核心
第三節 再造工作流程的基本路徑
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第九章 協調溝通
第一節 個人需求、動機與行為模式
第二節 協調溝通的過程
第三節 有效人際溝通的障礙及其克服
第四節 溝通的方式與渠道
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第十章 內部控制
第一節 控制的模式
第二節 控制的方式
第三節 控制的過程與要點
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第十一章 績效評價
第一節 管理績效的含義
第二節 績效評價的標準
第三節 績效評價的方法
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第十二章 激勵報酬
第一節 激勵的本質
第二節 激勵的理論
第三節 薪酬設計與激勵
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第十三章 文化建設
第一節 企業文化效用
第二節 企業文化構成
第三節 企業文化建設
本章學習要點
複習思考題
本章案例
第十四章 管理創新
第一節 管理創新思想的產生
第二節 管理創新的過程與原則
第三節 管理創新行為
本章學習要點
複習思考題
本章案例
