《高等學校管理類專業教材·管理學原理》是2008年中國社會科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：高等學校管理類專業教材·管理學原理
- 又名： Management Principles (Fifth Edition)
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2008年5月1日
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 中國社會科學出版社; 第5版 (2008年5月1日)
外文書名: Management Principles (Fifth Edition)
叢書名: 高等學校管理類專業教材
平裝: 392頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787500468486
條形碼: 9787500468486
尺寸: 22.6 x 17.8 x 1.8 cm
重量: 540 g
內容簡介
《高等學校管理類專業教材?管理學原理(第5版)》按照大專院校管理學課程教授要求及其需要編寫而成，該書已經出版了四版，一直得到了讀者的好評，並且評為優秀教材。第五版在保留前四版主要內容的基礎上，吸收了近幾年管理學領域出現的一些新觀點，增加了一些按量等，使《高等學校管理類專業教材?管理學原理(第5版)》更加適合大專院校的教學需要。《高等學校管理類專業教材?管理學原理(第5版)》的主要內容有：管理學的基本知識，管理思想與理論的發展，管理的基本原則，管理的計畫組織，指揮，溝通，控制，激勵，創新等職能，有效的管理者的評價及有效的管理者的造就等。該書每章後睹設計有相關的案例，設計有針對性的思考題及討論題，供讀者閱讀時參考，適合做大專院校本科生教材。
目錄
前言
1.導論篇
第一章 管理與管理者
第一節 管理的概念與特徵
一、管理的概念
二、管理的基本特徵
第二節 管理的性質與職能
一、管理的二重性
二、管理的科學性和藝術性
三、管理職能
第三節 管理者的角色與類型
一、管理者
二、管理者的角色
三、管理者的類型
第四節 管理者的素質和技能要求
一、管理者的素質
二、管理者的技能
第五節 管理學及其學習方法
一、管理學的概念
二、管理學的學習方法
案例金宇中與韓國大宇集團
第二章 管理思想和管理理論演變
第三章 管理環境
2. 職能篇
第四章 計畫
第五章 組織
第六章 指揮
第七章 溝通
第八章 激勵
第九章 控制
第十章 創新
3. 績效篇
第十一章 有效管理者及其評價
第十二章 有效管理者的造就
參考文獻
