高等職業教育經濟管理類專業規劃教材管理學原理

內容簡介

《管理學原理》共分10章，主要內容包括管理概述、管理理論和流派的形成與發展、社會道德和責任、計畫、決策、組織、領導、激勵、溝通，控制等。在內容上，闡述了管理過程的有關知識及其運用；

在編寫形式上，採取了“教育、娛樂、知識講授、技能培養”一體化的新型教材模式．通過大量模擬訓練和綜合練習來檢驗和實踐教學內容，形成完整的教育學的循環。

《管理學原理》可作為高等職業院校經濟管理類專業教材，也可作為財經類從業人員的自學和參考用書。

前言
第1章　管理概述
1.1　管理與管理系統
1.2　管理者與管理的職能
1.3　管理學的特點和研究方法
本章小結
模擬訓練
綜合練習
第2章　管理理論和流派的形成與發展
2.1　早期管理思想
2.2　古典管理理論
2.3　行為科學理論
2.4　現代管理理論
本章小結
模擬訓練
綜合練習
第3章　社會道德和責任
3.1　管理道德
3.2　社會責任
本章小結
模擬訓練
綜合練習
第4章　計畫
4.1　計畫的特徵和作用
4.2　計畫的類型與流程
4.3　計畫編制的方法
4.4　計畫制訂中應注意的問題
本章小結
模擬訓練
綜合練習
第5章　決策
5.1　決策的定義、原則與依據
5.2　決策的類型
5.3　決策的理論
5.4　決策的過程
5.5　決策的方法
本章小結
模擬訓練
綜合練習
第6章　組織
6.1　組織結構設計
6.2　工作分析與崗位設計
6.3　組織的部門化
6.4　組織權力的配置
6.5　公司組織形式
6.6　組織變革與組織發展
6.7　企業文化
本章小結
模擬訓練
綜合練習
第7章　領導
7.1　領導與領導者
7.2　領導特質理論
7.3　領導行為理論
7.4　權變理論
本章小結
模擬訓練
綜合練習
第8章　激勵
8.1　需要與人性假設
8.2　激勵的過程理論
8.3　激勵的方法與藝術
本章小結
模擬訓練
綜合練習
第9章　溝通
9.1　溝通的本質和一般過程
9.2　溝通的方式與渠道
9.3　組織溝通系統和網路
9.4　管理衝突的解決
9.5　領導者時間管理的方法和技能
本章小結
模擬訓練
綜合練習
第10章　控制
lO.1　控制活動
10.2　控制系統
10.3　控制的類型
10.4　控制的內容
10.5　控制的方法
本章小結
模擬訓練
綜合練習
參考文獻

編輯推薦

管理學是專門研究管理活動的基本規律和一般方法的學科。

由陳文漢等編著的《管理學原理》以教育部高職高專管理課程教學基本要求的精神為指導，以實用、新穎為原則，博採眾長，力求創新，主要針對財經類高職套用型專業人才的培養，為滿足教師教學改革和創新的需要而編寫的。
本書在內容設計上，以管理職能為基本框架，在介紹了管理、管理者、管理學；管理理論的形成和發展；社會道德和責任這些管理的一般概念和知識的基礎上，按照計畫、決策、組織、領導、激勵、溝通和控制的順序安排章節，闡述了管理過程的有關知識及其運用。

高等職業教育經濟管理類專業規劃教材管理學原理

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