高等院校工業設計規劃教材:產品設計基礎

高等院校工業設計規劃教材:產品設計基礎

工業設計的主體是產品設計,隨著工業加工能力的深入和系統控制能力的提高,工業設計的理念已經從由產品性能研發、外觀設計延伸到市場推廣的全過程。滿足新產品的使用需求只是一個必要條件,而不是一個充分條件,還必須賦予它富有意義的個性。本書講解了產品設計的相關要素,如產品形態要素、產品功能要素、產品結構要素、產品材質要素和產品色彩要素等,提供了產品設計方法的系統的觀點,不論是從消費者的角度還是製造的角度,以及設計創意的角度。

基本介紹

  • 書名:高等院校工業設計規劃教材:產品
  • 出版社:電子工業出版社
  • 頁數:137頁
  • 開本:16
  • 品牌:電子工業出版社
  • 作者:王建華 劉春媛
  • 出版日期:2014年1月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7121215144、9787121215148 
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本套教材順應專業發展的新趨勢,從內容到形式都具有創新性;從課程設計為中心轉向以項目設計為主導,具有綜合性和跨學科性;強調系統設計、服務設計和界面設計,同時講求可製造性,是技術+可製造;注重質量和服務,擬建立一個大的數字平台(由網站交流、網站下載、教師郵件支持、教師QQ群交流服務組成),可供工業設計專業學生和老師以及一些工業設計愛好者參考、交流。

圖書目錄

第1章緒論1
1.1理解工業設計2
1.1.1工業設計定義的演變2
1.1.2資訊時代工業設計的發展方向3
1.2理解產品設計5
1.2.1關於產品5
思考題15
第2章產品設計的相關要素17
2.1人因要素18
2.1.1生產者19
2.1.2行銷者19
2.1.3使用者19
2.1.4回收者20
2.2技術要素20
2.3環境要素21
2.4形態、功能、結構、材料、色彩要素22
2.4.1產品形態22
2.4.2產品功能32
2.4.3產品結構37
2.4.4產品材料的質感46
2.4.5產品色彩54
思考題66
第3章產品設計的程式67
3.1設計的立案階段68
3.1.1市場區隔與目標市場選定68
3.1.2設計信息調查內容範圍70
3.1.3設計信息資料收集的原則71
3.1.4設計信息資料蒐集的內容及方法72
附錄一女性手機市場調查問卷75
附錄二家用電器消費心理調查問卷80
3.2設計展開階段82
3.2.1設計草圖概念及其意義82
3.2.2設計草圖種類83
3.2.3設計草圖表現方式86
3.3設計方案的決定階段87
3.3.1設計製圖88
3.3.2計算機模型88
3.3.3實物模型89
3.4試產與市場投放90
3.5設計報告書編制及版面展示90
3.5.1設計報告書編制90
3.5.2設計報告書版面展示91
思考題93
第4章產品設計的方法99
4.1從製造與使用的角度思考100
4.1.1從製造者的角度思考100
4.1.2從使用者的角度思考101
4.2產品創新設計的方法104
4.2.1發散思維創新法104
4.2.2頭腦風暴創新法105
4.2.3組合(拆分)創新法106
4.2.4假設創新法106
4.2.5聯想創新法108
4.2.6列舉創新法108
4.2.7類比創新法108
4.2.8螺旋創新法109
4.3產品設計創新思維的表達110
4.3.1創新思維導圖的概念110
4.3.2創新思維導圖的製作111
4.3.3創新思維導圖的套用112
思考題112
第5章產品設計評價體系113
5.1設計評價依據114
5.2設計評價目標114
5.3設計評價方法115
思考題116
第6章產品設計趨勢117
6.1技術趨勢118
6.1.1多點觸控技術(Multi—Touch)118
6.1.2OLED技術118
6.1.3LED技術119
6.1.4無線充電技術120
6.1.5可穿戴的電子產品121
6.1.6E—SKIN121
6.1.7非接觸式手掌身份識別系統122
6.1.8納米技術122
6.2材料趨勢123
6.2.1輕質材料123
6.2.2環境友好的材料125
6.3產品設計趨勢126
6.3.1從產品設計到服務設計126
6.3.2生態保護與綠色設計127
6.3.3從需求設計到體驗設計131
6.3.4從數字時代到生物時代135
思考題135
參考文獻136

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