高等教育與終身學習

內容介紹

本書是“影響力教育理論譯叢”的一個分冊。 21世紀是高等教育普及的時代，21世紀也是終身教育的時代。面對這個變化急速增長的時代，當代人應該怎么樣面對它的挑戰？怎樣完善自身過上一種更加豐富的生活？本書將為您解惑。

本書是華東師範大學出版社“影響力教育理論譯叢”中最新出版的一本。自1985年本書第一版發行以來，世界上發生了一些重大的政治事件，一個國際合作的新時代即將來臨。但在另一方面，在保護環境、控制人口增長、改變世界許多地區人民的極度貧困狀況等方面，我們仍然面臨著許多嚴重的問題。這些問題不僅僅是政治問題，它們也對教育提出了嚴峻的挑戰。第二版是首先提出終身教育理念的書籍。本書為第三版，在前兩本的基礎上增加了新的理論進展，並更新了案例研究，可謂終身教育方面集大成者。

本書圍繞終身教育這一熱點問題展開論述，試圖解決教育實踐中存在的有關終身教育觀念、制度以及機制上的問題，特別是從高等院校的角度出發，如何進行組織機構和教學方法的改革，以適應終身教育發展的趨勢。對提出的教學策略作評價，以確認未來最有前途的那些領域。在總結部分探討了在實施終身教育過程中面臨的問題。該書內容特點鮮明，具有相當重要的學術價值，相信它能為所有關注高等教育與終身教育問題的實踐與理論工作者提供一些啟示。

本書作者的寫作目的在於“努力建立一種以終身教育指導原則為基礎的高等教育‘工作哲學’”，為此，他們提出了一套完整的實用性很強的操作體系，對於進一步推動終身教育和終身學習具有特別重要的意義。

作品目錄

總序
譯者前言
第三版序
第二版序
序
第一章終身學習的基本概念
第二章終身教育制度
第三章終身學習的性質
第四章終身學習與高等院校
第五章終身學習與教學方法：若干前景看好的做法
第六章終身教育的機構變革
第七章終身學習的評價
第八章總結：實施終身教育過程中將繼續面臨的問題
附錄推進終身學習：供學者參考的若干實用性觀念
參考文獻
索引

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