《高等教育與創新型國家建設》是2007年8月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是方勇。
基本介紹
- 書名:高等教育與創新型國家建設
- 作者:方勇
- ISBN:9787562135586
- 頁數:340頁
- 定價:28元
- 出版社:西南師範大學出版社
- 出版時間:2007年8月
- 裝幀:平裝
- 開本:32開
《高等教育與創新型國家建設》是2007年8月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是方勇。
《高等教育與創新型國家建設》是2007年8月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是方勇。內容簡介在創新型國家建設中,高等教育有怎樣的地位?如何充分發揮高等教育的作用?如何培養創新型人才?如何發展創新文化?……《高等教育與創...
《創新型國家建設與中國高等教育改革》是2009年高等教育出版社出版的圖書,作者是劉寶存。本書是一部基於創新型國家建設對我國高等教育提出的挑戰,將創新型國家建設的國際視野與本土行動相結合,探討我國高等教育改革與發展戰略的專著。內容簡介 《高等教育熱點問題研究叢書:創新型國家建設與中國高等教育改革》全書共分六...
《教育創新與創新型國家建設重大問題研究》是2017年2月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是劉川生。內容簡介 建設創新型國家是一個廣泛涉及政治、經濟、文化和社會等諸多領域的系統工程。在建設創新型國家進程中,教育具有基礎性、先導性、全局性的作用。《教育創新與創新型國家建設重大問題研究》綜合運用理論研究、比較...
今年(2016年)4月,李克強總理到清華大學、北京大學考察,召開了高等教育改革創新座談會,強調推進教育改革發展是建設中國特色社會主義的戰略抉擇,明確要求高等教育要為建設創新型國家提供有力支撐,提出要努力為高校改革發展營造必要的條件和良好的環境。劉延東副總理多次主持召開國家教育體制改革領導小組會議,專題研究高等...
創新型國家,是指那些將科技創新作為基本戰略,大幅度提高科技創新能力,形成日益強大競爭優勢的國家。2022年8月,中國邁入創新型國家行列。指導方針 自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來是中國共產黨提出的建設創新型國家的指導方針。自主創新是我國科技發展的戰略基點;重點跨越,堅持有所為、有所不為,是加快我國...
創新引領。以機制體制改革引領協同創新,以協同創新引領高等學校創新能力的全面提升,推動高等教育的科學發展,加快世界一流大學和高水平大學建設步伐,促進國家自主創新、科技進步和文化繁榮。總體目標 編輯 語音 充分發揮高等學校多學科、多功能的優勢,積極聯合國內外創新力量,有效整合創新資源,構建協同創新的新模式與新...
1.加強國家重點學科建設,是貫徹落實科學發展觀和實施科教興國、人才強國戰略的需要,是落實《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006—2020年)》和《中共中央關於進一步繁榮發展哲學社會科學的意見》的重要措施,對建設創新型國家,大幅度提高國家競爭力具有極為重要的意義。2.加強國家重點學科建設,是提高高等教育質量...
卓越工程師教育培養計畫(以下簡稱卓越計畫)是為貫徹落實黨的十七大提出的走中國特色新型工業化道路、建設創新型國家、建設人力資源強國等戰略部署,貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》實施的高等教育重大計畫。卓越計畫對高等教育面向社會需求培養人才,調整人才培養結構,提高人才培養質量,推動...
推進研究型大學建設是走向高等教育強國的必然 創新教師教育 努力培養造就優秀教師和教育家 堅持特色發展道路 服務國家戰略需求 發揮特色優勢引領行業技術創新 提升內涵 建設特色鮮明的研究型大學 關於建設高等教育強省內涵的探討 強化質量特色 最佳化學校管理 加快向高等教育強國邁進的步伐 從實際出發,構築建設高等教育強國之路 ...
深刻領會大會精神,全面理解自主創新的科學內涵,充分認識提高自主創新能力、建設創新型國家的重大意義和高等學校肩負的歷史責任。 二、認真學習和整體把握國家中長期科學和技術發展規劃綱要。圍繞國家目標,精心組織,重點培育,積極爭取和承擔國家重大科技任務。同時按照科學發展觀的要求和全國科技大會精神,結合地區、...
在高等學校開展創新創業教育,積極鼓勵高校學生自主創業,是教育系統深入學習實踐科學發展觀,服務於創新型國家建設的重大戰略舉措;是深化高等教育教學改革,培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑;是落實以創業帶動就業,促進高校畢業生充分就業的重要措施。為統籌做好高校創新創業教育、創業基地建設...
三 印度的高等教育收益率:居高不下 四 中國的高等教育收益率:節節攀升 第三節 小結 第五章 知識經濟與創新:轉型中的外部衝擊 第一節 知識經濟衝擊中的“金磚四國”一 知識經濟:概念、特徵與影響 二 知識經濟對“金磚四國”的衝擊 第二節 創新型國家與研究型大學建設 一 創新型國家與研究型大學分布 二 ...
研究型大學是國家創新體系的重要組成部分,加快建設一批研究型大學,對於加強人才培養與科學研究,提高高等教育質量,建設創新型國家具有重要意義。中文名 教育部關於加快研究型大學建設增強高等學校自主創新能力的若干意見 發文 教技〔2007〕5號 發文單位 教育部 實施時間 2007年7月10日 ...
2006年10月9日—13日,高教管理研究會與廣西師範大學聯合舉辦了以“創新型國家建設中的高等教育管理與人才培養”為主題的學術年會。2007年8月8日—10日,高教管理研究會與蘭州大學聯合舉辦了以“和諧文化建設背景下高等教育管理的理念與實踐”為主題的學術年會。2008年6月20日—24日,高教管理研究會與臨沂師範大學...
中共中央、國務院印發了《關於深化科技體制改革加快國家創新體系建設的意見》。全文如下:為加快推進創新型國家建設,全面落實《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006—2020年)》(以下簡稱科技規劃綱要),充分發揮科技對經濟社會發展的支撐引領作用,現就深化科技體制改革、加快國家創新體系建設提出如下意見。
第一章 創新型國家建設與高校創新人才培養 一、創新型國家戰略建設 二、培養創新人才是建設創新型國家的關鍵 三、創新人才的素質特徵 四、高校創新人才的培養 五、部分高校創新教學改革縮影 參考文獻 第二章 高校教育觀念的更新 一、教育觀念的轉變是培養創新人才的前提 二、終身教育與高校教育改革 三、素質教育與...
為抓住和用好本世紀頭20年發展的重要戰略機遇期,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,全面落實科學發展觀,組織實施《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006—2020年)》(以下簡稱《規劃綱要》),增強自主創新能力,努力建設創新型國家,特作...
“高水平特色型大學”研究的理論框架顯露雛形。2008年,第二屆論壇主題是“高水平特色型大學與創新型國家建設”。這次論壇對“高水平特色型大學”的概念作了進一步的研究,在時任教育部領導的倡議之下,將“高水平特色型大學”修改為“高水平行業特色型大學”,特指高等教育管理體制改革以前隸屬於國務院某個部門或行業...
為貫徹落實黨中央提出的走中國特色新型工業化道路、建設創新型國家、建設人力資源強國等戰略部署,貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出的創立高校與科研院所、行業、企業聯合培養人才的新機制和組織實施卓越工程師教育培養計畫(以下簡稱卓越計畫)的要求,教育部於2010年6月正式啟動實施了...
全面深化改革取得重大突破,全面依法治國取得重大進展,全面從嚴治黨取得重大成果,國家治理體系和治理能力現代化加快推進,中國共產黨領導和我國社會主義制度優勢進一步彰顯。經濟運行總體平穩,經濟結構持續最佳化,國內生產總值突破100萬億元。創新型國家建設成果豐碩,在載人航天、探月工程、深海工程、超級計算、量子信息、“...
1 工程意義 2 指導思想 3 建設內容 工程意義 編輯 語音 (一)提高質量是高等教育發展的核心任務,是建設高等教育強國的基本要求,是實現建設人力資源強國和創新型國家戰略目標的關鍵。胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話中強調,不斷提高質量,是高等教...
此次獲批的“首都教育發展省部共建協同創新中心”,將是首都師範大學推進“雙一流”建設的重要平台。中心將聚焦黨的十九大關於創新型國家建設、社會主義文化強國建設和高等教育內涵式發展的新要求,充分結合學校“雙一流”建設的建設目標,按照教育部和北京市教委的工作部署,落實省部共建協同創新中心各項任務,產出高質量...
本研究還辟專章研究了領軍人才遷移狀況、社會科學的領軍人才、我國領軍人才的現實狀況等幾大問題,對2020年我國領軍人才的需求進行了預測,並對我國創新型國家建設中領軍人才培養的關鍵問題提出了建議。本書對教育與科技管理人員和決策者、科學研究人員、高等學校教師和研究生都有重要參考價值。圖書目錄 面向創新型國家建設...
《高等教育改革研究論叢》是中國礦大出版的圖書,作者是編者:高等教育改革研究論叢編委會 內容簡介 高等教育改革研究論叢編委會編的《高等教育改革研究論叢》是一部關於高等教育的論文集。本書基於創新型國家建設對我國高等教育提出的挑戰,將創新型國家建設的國際視野與本土行動相結合,探討了我國高等教育改革與發展...
第一章 創新型國家建設與創新人才培養 一、創新型國家戰略的確立 二、創新型國家建設對創新人才的要求 第二章 創新人才的內涵和特徵 一、創新人才的內涵 二、創新人才的特徵 第三章 大學在創新人才培養中的地位和作用 一、影響創新人才培養的因素 二、創新人才培養與教育 三、大學在創新人才培養中的地位和...
三、加快發展繼續教育的主要任務 (六)大力發展職業導向的非學歷繼續教育。以加強人力資源能力建設為核心,大力發展職業導向的非學歷繼續教育。――根據創新型國家建設和人才規劃綱要的要求,以提高崗位適應能力和創新能力為核心,有計畫、分領域、分層次大力加強對黨政管理、企業經營管理、專業技術、高技能、農村實用、...
研究生教育作為高等教育的最高層次,擔負著培養拔尖創新人才、創造高水平科研成果、提供一流社會服務的重任,在建設高等教育強國和創新型國家的進程中肩負著其他任何組織都不能替代也無法替代的使命和責任。研究生教育體製作為建立在研究生教育發展到一定程度之上的相關法律制度、組織和設施的總和,應該適應實現這一使命的...
(一)高等教育肩負著培養數以千萬計的高素質專門人才和一大批拔尖創新人才的重要使命。提高高等教育質量,既是高等教育自身發展規律的需要,也是辦好讓人民滿意的高等教育、提高學生就業能力和創業能力的需要,更是建設創新型國家、構建社會主義和諧社會的需要。黨和政府高瞻遠矚,立足於我國高等教育...
[1] 張安富等,建設高等教育強國發展戰略研究(第八子課題),國家人文社會科學基金重大項目,2008。[2] 張安富等,高水平研究型大學發展戰略研究,教育部人文社會科學基金課題,2005。[3] 張安富等,建設創新型國家與高等工程教育改革的研究(06AIL0420022),中國高等教育學會“十一五”教育科學研究規劃課題。2005。[...