《高校音樂教育創新與發展研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：高校音樂教育創新與發展研究
- 作者：郭丹
- 出版社：北京工業大學出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787563967902
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
音樂教育作為一門新興邊緣學科，直到20世紀才具有一定的學術研究規模。然而，音樂藝術作為一種社會和文化形式，已經逐漸被各階層和各行各業所使用，並與政治、倫理學、社會學、宗教、歷史、文學、地理和心理學密切相關。音樂教育是整個藝術人才培養體系中的關鍵中間環節，與音樂藝術有著密切的聯繫，也是提高教育教學質量的關鍵一步，在提高學生素質和培養學生創新精神方面發揮著不可替代的作用。音樂教育和音樂藝術不僅是理論與實踐相結合的重要組成部分，也是對教學內容和相關專業知識運用的一種測試方法。在許多學科中，音樂主要不提供某種“認知”，而是創造一種“體驗”，讓聽眾感受到其中包含的情感世界，想像音樂創造的藝術形象。因此，人類的創造力來自這種“情感”和“想像”。當這種創造力套用於不同領域時，它將成為社會發展和科技進步的不竭動力，這正是我們教育努力的方向。
《高校音樂教育創新與發展研究》圍繞高校音樂教育的理論展開，其中第一章為緒論，主要對高校音樂教育的概述與現狀進行了闡述；第二章為國內外音樂教育的歷史發展；在第三章中，分別對音樂教育的哲學原理、社會學原理與心理學原理進行了分析；第四章為音樂審美能力的創新培養，其中闡述了音樂教育中的審美教育、音樂審美能力的內涵與作用以及音樂審美能力的培養；在第五章中，對高校音樂教育課程的創新發展進行了分析；在第六章中，對高校音樂教學的創新發展進行了分析；在第七章中，對高校音樂教學評價的創新發展進行了分析。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 高校音樂教育的概述
第二節 高校音樂教育的現狀
第二章 國內外音樂教育的歷史發展
第一節 我國音樂教育的歷史發展
第二節 國外音樂教育的歷史發展
第三章 音樂教育的原理
第一節 音樂教育的哲學原理
第二節 音樂教育的社會學原理
第三節 音樂教育的心理學原理
第四章 音樂審美能力的創新培養
第一節 音樂教育中的審美教育
第二節 音樂審美能力的內涵與作用
第三節 音樂審美能力的培養
第五章 高校音樂教育課程的創新發展
第一節 高校音樂教育課程內容的創新發展
第二節 高校音樂教育課程教材的創新發展
第六章 高校音樂教學的創新發展
第一節 高校音樂教學的原則與組織工作
第二節 高校音樂教學能力的培養
第七章 高校音樂教學評價的創新發展
第一節 高校音樂教學評價的理念與特點
第二節 高校音樂教學評價的創新實施
附錄一：音樂知識掌握情況問卷模板
附錄二：學生音樂學習態度和學習興趣的問卷
附錄三：教師自我評價問卷
參考文獻
