《高校網路化外語教學模式研究》講述信息科學與認知科學是21世紀引擎世界發展的兩大前沿學科。雲技術、物聯網、大數據、軟體技術、人工智慧等新信息技術的發展決定著世界未來發展的格局，關係到每一個國家、民族的命運。信息技術的發展決定了我們中華民族的未來。肩負著我國人才培養任務的高等院校能否培養出祖國需要的有用人才直接關係到我國經濟、社會、文化的發展，關係到中華民族復興的偉大夢想。
基本介紹
- 中文名：高校網路化外語教學模式研究
- 作者：於學勇
- 出版社：國防工業出版社
- 出版時間：2013年11月1日
- 頁數：196 頁
- 開本：32 開
- ISBN：9787118091670
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高校網路化外語教學模式研究》根據現代外語教學理論系統構建高校外語教學模式，《高校網路化外語教學模式研究》以網路語言學科平台為案例，系統分析了高校大學英語和英語專業網路化外語教學具體的套用模式。
圖書目錄
第一章導論
1.1研究的背景
1.2研究的目的和意義
1.3研究的主要內容
第二章網路化外語教學研究綜述
2.1 引言
2.2計算機多媒體網路教學理論探討
2.2.1 網路教學的引入
2.2.2 網路外語教學的教學理論研究
2.2.3 網路外語教學的教學模式探討
2.3網路外語教學與教學參與者研究
2.3.1 網路外語教學與教師
2.3.2 網路外語教學與學生
2.4網路外語教學與具體課程相結合
2.4.1 網路外語教學下的具體課程教學
2.4.2 網路外語教學下的語料庫教學
2.5網路外語教學的軟體開發與利用
2.5.1 網路外語教學的軟體開發
2.5.2網路外語教學的軟體利用
2.6小結
第三章高校外語教學要求和現狀
3.1 引言
3.2大學英語教學
3.2.1教學性質和目標
3.2.2教學要求
3.2.3課程設定
3.2.4教學模式
3.2.5教學評估
3.3英語專業教學
3.3.1培養目標
3.3.2課程設定
3.3.3教學方法與教學手段
3.4英語教學的現狀
3.4.1 大學英語教學的現狀
3.4.2英語專業教學的現狀
3.5小結
第四章外語教學理論與信息技術的發展
4.1 引言
4.2外語教學理論的發展
4.2.1行為主義理論
4.2.2多元智慧型理論
4.2.3布魯納的認知一發現說
4.2.4建構主義
4.2.5人本主義學習理論
4.3信息技術的發展
4.3.1信息技術教育的概念與內涵
4.3.2信息技術發展的趨勢
……
第五章高校網路化外語教學模式的構建
第六章網路化外語教學平台建設
第七章藍鴿智慧型化、一體化教學平台的套用
第八章結語
附屬檔案網路化教學平台的套用案例及效益分析
參考文獻
