《高校團體輔導的理論與實踐》是2016年3月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是趙翠榮。
基本介紹
- 中文名:高校團體輔導的理論與實踐
- 作者:趙翠榮
- 出版社:世界圖書出版公司
- 出版時間:2016年3月
- 頁數:256 頁
- 定價:53 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787519209469
《高校團體輔導的理論與實踐》是2016年3月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是趙翠榮。
《高校團體輔導的理論與實踐》是2016年3月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是趙翠榮。內容簡介團體輔導是在團體情境下進行的一種心理輔導形式,它是以團體為對象,運用適當的輔導策略與方法,通過團體成員間的互動,促使個體在交往...
《 大學生團體心理輔導的理論與實踐》是2017年5月1日北京理工大學出版社出版的圖書,作者是滕秋玲。內容簡介 團體心理輔導目前已被廣泛套用於大學生心理健康教育、危機心理援助、婚姻家庭諮詢、企事業單位團隊建設等領域,對培養健康的個體、營造美滿的家庭、形成良好的人際關係、構建和諧的社會,以及對心理疾病的預防、...
大學生團體輔導的理論與實踐 《大學生團體輔導的理論與實踐》是2018年合肥工業大學出版社出版的圖書。
學術理論 群體動力學是團體心理輔導的重要理論基礎之一。一個良好運轉的團體,具有吸引各個成員的凝聚力。這種力量來自成員們對團體內部建立起來的一定的規範和價值的遵從,它使個體的動機需求與團體目標緊密相連,使得團體行為深深地影響個體的行為。群體動力學的研究者——德國心理學家勒溫認為,整體比部分重要,群體作為...
《團體輔導:理論、設計與實例》是上海教育出版社出版的圖書,作者是周圓。內容簡介 本書由十一章組成,依次系統介紹了團體輔導概論、團體輔導的心理學基礎、成為團體帶領者、自我探索團體輔導——行動表達技術與社會心理劇的套用、家庭關係模式探索團體輔導——薩提亞治療模式的套用、個人成長心理劇團體輔導——心理劇技術...
《新時代高校輔導員思想政治教育理論與實踐探析》是一本2023年光明日報出版社出版的圖書,作者是趙艷芳。內容簡介 本書圍繞大學生思想政治工作這一主線,從理論和實踐兩個方面進行探索分析。理論探索涉及輔導員思想政治教育工作的根本任務、輔導員思想政治教育工作的基本職責、輔導員思想政治教育工作的角色定位和輔導員思想...
《高校新生輔導員工作理論與實踐》是2017年出版的圖書,作者是於成文。內容簡介 本書在總結多年來高校新生輔導員工作的實踐經驗及對大學新生適應狀況調查研究的基礎上,從學生的實際需要和輔導員的工作實際出發,結合輔導員的日常教育、管理與服務工作,深入淺出地講解新生輔導員的工作職責、黨建和思想政治教育、學業輔導...
《團體諮詢的理論與實踐》是1996年12月1日清華大學出版社出版的圖書。本書是國內第一本系統而全面介紹團體諮詢理論與實踐的著作。內容簡介 《團體諮詢的理論與實踐》是作者根據多年從事心理學與諮詢學的教學、研究以及實踐團體諮詢的經驗,系統論述了團體諮詢的特徵、歷史發展及主要理論,詳細分析了團體諮詢的過程及主要...
輔導(counseling)有建議、勸告等多種含義。在我國,對Counseling主要有三種翻譯:諮詢、輔導或咨商,但內涵沒有歧義,是由受過專門訓練的輔導者,運用心理學的理論和技術,給來訪者以幫助、啟發和教育,使來訪者改變其認識、情感和態度,解決其在生活、學習、工作等方面出現的問題,促進來訪者人格的發展和社會適應能力的...
《高校輔導員隊伍踐行“三嚴三實”的理論與實踐》是原子能出版社出版的圖書,作者是常海龍。本書主要闡述了“三嚴三實”的重要精神與高校輔導員隊伍建設有機結合起來並推動高校教學與管理的進步。內容簡介 本書共分九章,首先是將“三嚴三實”理論與高校輔導員的工作崗位進行有機結合,分別釐清“三嚴三實”的理論內涵...
第三節 團體心理輔導中的理論套用 第四節 大學團體心理輔導 第二章 領導者和參與者 第一節 領導者與領導行為 第二節 難以處理的參與者 附:團體形成階段如何篩選成員 第三章 大學團體心理輔導過程中常用的技術(1)第一節 反應技術 第二節 互動技術 第三節 行為技術 第四章 大學團體心理輔導過程中...
《高校輔導員工作理論與實務》是2011年8月1日北京師範大學出版社出版的圖書,作者是耿乃國。本書各章節的內容都具有較強的針對性,真正做到了貼近實際、貼近生活、貼近學生。每章內容結束後都設有案例,更加形象生動地將本章的內容與實際工作聯繫起來。內容簡介 《高校輔導員工作理論與實務》共分為十二章,從高校...
作為一種助人方式,團體諮詢因為單次可幫助的人數遠多於個體諮詢,有助於利用資源,所以越來越多地被套用於各種心理和社工機構、學校、醫院的住院部和私人診所等。《團體心理諮詢理論與實踐》從團體的發展歷史開始,闡述了團體過程、有效帶領的要素、團體工作的技術、團體工作的理論與倫理、團體工作的效能及其評估、困難...
希望本書能夠成為一個實用的工具,既能夠為學生提供自我認識、自我把握的工具,促進人格完善和能力提升,也能夠為高校從事大學生心理健康教育工作的教師、輔導員提供參考。目錄 第一章 大學生人格培養與團體輔導 第一節 大學生人格培養 第二節 團體輔導的基本理論 第三節 團體輔導的操作理論 第四節 團體治療 第二章...
《團體心理學——本會團體心理諮詢模式理論與實踐》是2014年7月1日清華大學出版社出版的圖書,作者韋志中。內容推薦 《團體心理學——本會團體心理諮詢模式理論與實踐》全面、系統地闡述了本會團體心理諮詢模式理論與實踐,著重介紹了三種團體諮詢模式,即體驗式團體心理教育模式、表達性藝術團體心理成長模式和文化動力...
《高校心理輔導理論與實務》以更廣闊的視野審視和闡釋了各類心理異常現象,全面考慮了文化環境、倫理道德、人際關係等社會支持系統對塑造大學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態的作用,展現了高校心理輔導理論與實踐新模式。這種模式以“知識-能力、知識-實踐、能力-實踐”三維動態的心理輔導能力培養為根本,以“...
《大學生團體心理輔導方案指南》既有理論知識的簡要介紹,也有詳細的實操步驟,還包括一部分參加過相關團體輔導活動的學生的感想,是一本實操性很強的入門指導手冊《大學生團體心理輔導方案指南》共有十章,所有作者都是從事一線輔導工作的高校心理教師,所有的團體輔導方案都已經過實踐操作。每一章針對的對象和主題內容...
第四節 團體領導者的職業倫理道德 第五節 團體領導者的專業訓練 第六節 團體領導者的技術 第四章 殘疾人團體心理輔導 第一節 殘疾人 第二節 殘疾人的心理特點 第三節 殘疾人團體輔導 第四節 殘疾人團體輔導的組織實施 第五章 殘疾人團體心理輔導的套用 第一節 殘疾人團體心理輔導的理論基礎 第二節 殘疾人...
本篇將簡要介紹團體心理諮詢的一些基本操作技術,以供團體諮詢初學者參考。作者簡介 劉慧,發展與教育心理學碩士,華東交通大學心理諮詢中心專職教師,江西省高校心理素質拓展及實訓中心、江西省青少年心理健康教育輔導中心工作人員。先後主持省部級課題3項,參編著作8部,發表論文20餘篇。專職從事個體心理諮詢和團體心理諮詢...
《團體心理諮詢的實踐與研究》分為三部分:第一部分為理論篇,介紹了團體心理諮詢的一些最基礎的理論,主要為後面的兩篇做一些理論鋪墊。第二部分為實踐篇,這是介紹了一些作者自己比較喜歡用的結構性練習及近幾年我在高校開展的團體心理諮詢的方案,從中我們可以看到,團體心理諮詢在高校教育中有著廣闊的套用前景,...
團體心理輔導是一種套用廣泛、最經濟和最有效的心理諮詢形式。《教師專業發展團體心理輔導學》共9章,以團體心理輔導的理論為基礎,以團體心理輔導與訓練的技術為工具,針對教師專業發展過程中必備素質的建構、核心問題的解決和圍繞著教師專業發展團體心理輔導等主題,比較系統地闡述了教師專業發展團體心理輔導與訓練的基本...
《高校輔導員主題班會理論與實務》是2017年12月江蘇大學出版社出版的圖書,作者是孫巍。內容簡介 《高校輔導員主題班會理論與實務》旨在提高高校輔導員主題班會的策劃、實施能力,從主題班會基本理論解析和案例評析兩個大部分進行分述。既有主題班會的基本理論講解,從學理上提升輔導員素養;更注重輔導員開展主題班會的...
《士兵團體心理輔導理論與實踐》是2013年由國防工業出版社出版的書籍,作者是王海民,朱麗婭,景溪萍。拼音題名:shi bing tuan ti xin li fu dao li lun yu shi jian 摘要 本書將團體心理輔導的理論與實踐相結合,聯繫部隊實際情況,針對戰士的個性、情緒、壓力、心理創傷、生涯規劃等內容進行分析、闡述,並設計...
專題三 發現偉大的我:高校貧困生自強訓練團體 一、團體理論 二、團體設計 三、團體實施 單元一:相逢是首歌 單元二:感恩的心 單元三:貧窮貴公子 單元四:美麗心情 單元五:瀟灑走一回 單元六:花樣年華 專題四 讓我們揚帆起航:大學新生生涯規劃團體輔導 一、團體理論 二、團體設計 三、團體實施 單元一:有...
3.2音樂團體心理輔導的基本理論 3.2.1團體動力學 3.2.2群體心理學 3.2.3音樂團體心理輔導的基本原理 3.3音樂團體心理輔導的方式 3.3.1接受式音樂團體心理輔導 3.3.2再創造式音樂團體心理輔導 3.3.3即興演奏式音樂團體心理輔導 3.4音樂團體心理輔導的評估 3.4.1評估 3.4.2心理輔導 3.4...
第14章 家庭理論:團體工作的資源 為什麼引入家庭理論 // 375 引言:我的整合過程 // 376 整合團體與家庭諮詢 // 376 區別家庭團體與諮詢團體 // 378 作為團體資源的家庭理論 // 380 家庭理論與團體過程 // 381 家庭理論與團體內容 // 382 家庭理論與團體技術 // 383 總結 // 387 學習活動 // 387 ...
第四章 輔導員開展心理健康教育的特點 一、關於高校心理健康教育效果的芻議 二、心理健康教育與心理諮詢的區別 三、心理疏導與心理調適的現狀 四、在心理健康教育的課程體系中系統套用弗洛伊德理論 五、當弗洛伊德的無意識遇見馬克思主義中國化的自覺 第五章 基礎心理學提示思想政治教育範疇 一、在個體正常心理活動基礎上...
本書共9章,以團體心理輔導的理論為基礎,以團體心理輔導與訓練的技術為工具,針對教師專業發展過程中的必備素質的建構、核心問題的解決,圍繞著教師的認知、角色、人格、創造性、壓力、情緒、生涯發展、溝通、團隊建設等主題,比較系統地闡述了團體輔導與訓練的具體的設計方案、運作過程和操作方法。本書可作為高等院校...