高校團隊創新績效評估：模型與實證研究

作者：劉惠琴
定價：25元
印次：1-1
ISBN：9787302151647
出版日期：2007.06.01
印刷日期：2007.06.15

高等院校團隊創新績效直接決定高校科技活動在國家發展中的作用，因此，如何提高學科團隊創新績效不僅成為高校關注的重要問題，而且也成為管理學研究的重要課題。本書以高校學科團隊為研究對象，系統分析了學科團隊創新績效的影響因素，從團隊層面構建並驗證了學科團隊創新績效評估模型，並提出了建設高績效學科團隊的策略，對高校學科團隊的建設具有深遠意義。

第1章評測學科團隊創新績效的目的和意義

1.1問題提出

1.2概念界定與成果回顧

1.2.1團隊與高校學科團隊的概念

1.2.2團隊績效與團隊創新績效的概念

1.2.3國外研究成果回顧與總結

1.2.4國內研究回顧與總結

1.2.5小結

1.3高校團隊創新績效研究的意義

1.3.1學術意義

1.3.2實踐意義

1.4高校團隊創新績效研究的理論基礎

1.4.1人性假設理論

1.4.2團隊動力學理論

1.4.3合作與競爭理論

1.5高校團隊創新績效的研究方法與研究步驟

1.5.1研究方法

1.5.2研究思路與步驟

1.6本書的主要內容

第2章對高校團隊創新績效關鍵因素的訪談研究

2.1訪談目的

2.2訪談設計

2.2.1訪談內容

2.2.2訪談方法與過程

2.2.3訪談對象

2.3訪談結果分析

2.3.1關鍵因素的訪談結果

2.3.2其他問題的訪談結果

2.4本章小結

第3章團隊創新績效評估模型研究假設

3.1評估模型框架選取

3.2團隊創新績效

3.3團隊過程因素與團隊創新績效

3.4團隊結構因素與團隊創新績效

3.4.1團隊領導能力、團隊領導行為

3.4.2成員創新能力、成員創新行為

3.4.3團隊工作偏好

3.4.4團隊異質性

3.4.5團隊規模

3.5組織內環境與團隊創新績效

3.6團隊發展階段與團隊創新績效

3.7學科團隊類型與團隊創新績效

3.8團隊創新績效評估模型

3.9本章小結

第4章團隊創新績效評估模型量表設計

4.1測量量表的產生

4.1.1量表產生的理論基礎

4.1.2專業訪談

4.1.3初始測量量表

4.2量表設計與預測試

4.2.1量表設計

4.2.2量表調整與小樣本分析

4.3本章小結

第5章團隊創新績效評估模型實證研究

5.1數據分析方法

5.2數據收集與度量

5.2.1數據收集

5.2.2數據度量

5.3團隊創新氣氛結構驗證性因子分析

高校團隊創新績效評估：模型與實證研究

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