高校創業教育研究——全球視角與本土實踐

高校創業教育研究——全球視角與本土實踐

《高校創業教育研究——全球視角與本土實踐》是2012年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是張昊民、馬君。

基本介紹

  • 中文名:高校創業教育研究——全球視角與本土實踐
  • 作者:張昊民、馬君
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • 出版時間:2012年12月17日
  • 定價:45 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:978-7-300-16081-8
內容簡介,作者簡介,目錄,

內容簡介

本書從全球創業發展視角審視創新與創業教育,並根植於本土高等教育實踐,從國家創新體系與教育發展戰略層面對創業教育進行國際比較研究,揭示中國高校創業教育的興起、發展以及面臨的機遇與挑戰;從創業規律及高等教育規律層面,揭示創業教育的微觀機理及過程模型,對創業教育課程體系、師資建設、創業核心能力培養、創業教育效果評價等作系統和深入的研究,嘗試提出並構建中國高等教育環境下的創業教育生態系統

作者簡介

張昊民,博士,上海大學教授、博導。上海大學人力資源研究中心主任,教育部人文社科重大攻關課題專家。主要研究領域:組織創造力與人力資源管理;創新與創業教育等。公開發表論文100餘篇,出版專著及教材13部,主持或參與國家及省部級課題30餘項,研究成果曾獲省科技進步二等獎。
馬君,博士,上海大學管理學院副教授。主要研究領域:績效評價理論與實踐。在重點學術刊物發表論文50餘篇,主持省部級項目多項,參與中鐵集團、中航集團等多項協同診斷和諮詢項目。

目錄

第一章 鑄大學創新之魂——創業教育
第一節 創業教育的興起和發展
第二節 創業教育是創新人才培養的重要載體
第三節 我國創業教育實踐與亟待破解的難題
第二章 已開發國家創業教育發展
第一節 美國高校創業教育
第二節 日本高校創業教育
第三節 澳大利亞高校創業教育
第四節 新加坡高校創業教育
第三章 我國高校創業教育發展
第一節 我國創業教育的發展軌跡
第二節 我國高校創業教育發展現狀
第三節 我國高校創業教育典型模式
第四章 大學生創業傾向影響機制與創業模式研究
第一節 大學生創業傾向影響機制研究
第二節 大學生創業模式及其動態演化路徑研究
第五章 高校創業教育內化過程模型研究
第一節 國內外創業教育模型研究
第二節 高校創業教育內化模型的構建
第三節 創業教育內化模型的實證研究
第六章 創業教育中的創業核心能力培養
第一節 創業激情的點燃
第二節 創業創意的激發
第三節 創業機會的識別
第七章 創業教育課程
第一節 國外高校創業教育課程體系
第二節 國內高校創業教育課程體系
第三節 構建創業教育課程體系的內在邏輯
第四節 核心課程
第八章 國內外創業教育師資對比分析
第一節 國外創業教育師資隊伍分析
第二節 國內創業教育師資隊伍分析
第三節 國內外創業教育師資隊伍對比分析及啟發
第九章 高校創業教育效果評估的實驗研究
第一節 高校創業教育評估的意義
第二節 創業教育評估的方法
第三節 創業教育評估的實驗研究設計
第四節 實驗過程
第五節 結果分析及主要建議
第十章 高校創業教育生態系統
第一節 MIT創業教育生態系統簡介與借鑑
第二節 “一體兩翼”創業教育生態系統構建
第三節 創業教育生態系統運行機制
第四節 高校創業園區孵化器創業教育功能的挖掘與整合
第十一章 創業教育案例研究:個案追蹤與跨案例研究
第一節 個案追蹤:專業化創業教育實踐研究
第二節 跨案例研究:創業教育內化方式的整合
後記
參考文獻

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