《高校“兩課”教學參考》是上海教育出版社出版的圖書,作者是楊元華、吳珍美。
基本介紹
- 書名:高校“兩課”教學參考
- 作者:楊元華、吳珍美
- 出版社:上海教育出版社
- 頁數:572 頁
- 開本:32 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:7532077780G.7882
- 版次:02版02次
《高校“兩課”教學參考》是上海教育出版社出版的圖書,作者是楊元華、吳珍美。
《高校“兩課”教學參考》是上海教育出版社出版的圖書,作者是楊元華、吳珍美。內容簡介這本“兩課”教材的輔助讀物,包括馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、思想道...
《大學“兩課”教學參考》是上海教育出版社出版的圖書。內容簡介 本書是供大學生使用的“兩課”(即馬克思主義理論和思想品德課)教材輔助讀物。主要目的在於讓大學生直接與原著見面,用以克服單一教材教學的“第二手”性質所帶來的明顯局限性,讓大學生從學習原著的過程中“原汁原味”地領悟理論實質,直接地了解原作者...
普通高等學校“兩課”教學基本要求 馬克思主義哲學原理 前 言 “馬克思主義哲學原理”課主要是對學生進行比較系統的馬克思主義哲學基本原理的教育。通過本課程的學習幫助學生準確地把握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點,確立辯證唯物的物質觀和意識觀、唯物辯證的發展觀、科學的認識論和真理觀、唯物辯證的歷史觀,...
《高校“兩課”教育教學熱點難點問題解析》是教育部社會科學研究與思想政治工作司為適應新世紀、新階段面臨的新形勢、新情況,進一步增強“兩課”教育教學的針對性、實效性和吸引力、感染力,而進行編寫作為為高校“兩課”教育教學提供套用性強的教學參考資料。內容提要 計畫將《高校“兩課”教育教學熱點難點問題解析》...
高校“兩課”教師教學研究論叢“思想道德修養”專輯 《高校“兩課”教師教學研究論叢“思想道德修養”專輯》是由高等教育出版社出版的書籍。內容介紹 本書匯集了有關高校從事“思想道德
《道德教育與“兩課”教學》是2017年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是羅國傑。內容簡介 本書是羅國傑教授多年來對思想政治理論課教學和大學生思想道德教育實踐的思考與體會。全書分為六個部分,重點對思想道德教育與“兩課”教學在新時期面臨的挑戰及在實踐中的重點難點問題、增強思想政治理論課教學的時效性和針對...
《普通高校思想品德課程教材?法律基礎教程》主要內容:堅持對高等學校學生進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育是我國社會主義高等教育的本質特徵。在我國,把馬克思主義理論課作為高等學校公共必修課,已有近50年的歷史。20世紀80年代初,國家教育部又把思想品德課作為高等學校學生公共必修課。這也是我們通常稱的“兩課...
中共中央宣傳部、教育部關於普通高等學校開設《鄧小平理論概論》課的通知 (1998年4月28日) 中共中央宣傳部、教育部關於印發《關於普通高等學校“兩課”課程設定的 規定及其實施工作的意見》的通知 (1998年6月10日) 二、教學大綱 辯證唯物主義和歷史唯物主義教學大綱(修訂本) (中國人民大...
本書是普通高等學校“兩課”教學配套教材。本書參照中國人民大學出版社全國普通高等學校“兩課”推薦教材《思想道德修養》體例製作而成。本課件基於WEB技術,採用全新的教學理念和教學設計方法開發,完全運行於現代網路信息平台之上。本課件由“多媒體教案”、“相關資料”、“教學案例”、“參考書目”、“複習思考”、“...
高校“兩課”教學中難點問題研究 《高校“兩課”教學中難點問題研究》是人民出版社出版的圖書,作者是潘自勉。
、“教學重點、熱點和難點”、“教學案例評析及使用說明”等模組。本叢書緊緊圍繞各章節的重點、熱點和難點,精心篩選和解析了數百個典型教學案例,取材新穎,內容精當,點評精練準確,使用說明深入淺出,貼近教學和學生思想實際,有助於提高高校“兩課”教學的吸引力和感染力,拓展、深化和豐富教學內容,激發學生的學習興趣。
物理化學教學與學習指南/面向21世紀課程教材配套學習參考書作者簡介 編輯 語音 呂瑞東 1939年生,浙江溫嶺人。華東理工大學副教授。合編《化學熱力學題解》、《物理化學理解與討論》、《物理化學教學指南》等高校教學參考書和教材《物理化學》第三版、第四版。合譯《流體相平衡的分子熱力學》。在《...
曾獲得遼寧省高校思想政治理論課優秀課件一等獎、優秀教案二等獎、精彩一課三等獎、大連民族學院優秀工作者等榮譽,並多次被評為大連民族學院課堂教學質量優秀獎。其中《關於“兩課”實踐教學的調查及其模式研究的調研報告》被評為遼寧省高校“兩課”教育教學實效性優秀調研報告一等獎,並獲國家教委科研立項;《“兩課”...
高校“兩課”教學實效性初探 近年來“思想道德修養與法律基礎”課教學有效性研究述評 思想政治理論如何掌握學生——以高校思想政治理論課“基礎”課為例 論增強“毛澤東思想概論”課教學實效性的原則與路徑 大學生思想政治教育有效性研究 實踐教學與考試改革研究 當代中國馬克思主義大眾化的路徑探索——以高校政治理論課...
如何提升馬克思主義哲學原理課教學的針對性和實效性 淺談實踐教學環節在思想政治理論課教學中的運用 在特色授課中把馬克思主義哲學課講新講活 四、調研篇 增強馬克思主義原理課教學實效性的四個關鍵方面——以馬克思主義哲學原理課為例 必須對思想政治課進行調整改革——來自“兩課”教育教學的調研 高校馬克思主義哲學課...
《思想道德修養教學案例》是2006年12月山東大學出版社出版的圖書,作者是孟曉樂。該書主要敘述了各種典型例子以加強學生的思想道德修養。內容簡介 本書根據新的教學大綱要求,充分考慮到教學課時和內容體例的設計,注重從引導學生健康成長的角度切入,以貼近目前學生實際生活,貼近學生遇到的實際問題為主要選材標準,論證...
參編省統編教材《法律基礎》2001年被教育部評為全國高校“兩課”優秀教材;1部專著獲省哲學社會科學三等獎;2項教學成果分別獲省教學成果一、二等獎;3份教案獲省教育廳優秀教案一等獎;一份研究報告獲四川省教育委員會第二屆人文、社科優秀科研成果三等獎;3篇論文獲國家級學會優秀論文獎。劉詠梅、饒世權分別獲得...
除教育部推薦的“兩課”教材之外,我社還推出了在內容和形式方面均有較大突破的“教育部馬克思主義理論與思想政治教育重點學科教材”、“馬克思主義理論課教研參考叢書”,以及教育部社政司組編的“高校‘兩課’教育教學熱點難點問題解析”系列。“兩課”教學案例、多媒體課件、配套學生用書“同步輔導”系列也將陸續與...
《高校“兩課”教學中大學生逃課行為分析》,《教育理論與改革》,2007,3。《馬克思主義生態觀與我國西部地區可持續發展研究》,《經濟師》,2009,12。《城市化視野的農民工社區融入類型剖析》,《重慶社會科學》,2010,7。《強化高校思想政治理論課教學中大學生的紀律約束》,《當代教師教育》,2010,3。在撰寫...
《馬克思主義政治經濟學學習與考試指導》是2004年中國科學技術大學出版社出版的圖書,作者是葉常林。內容簡介 本書編寫的基本依據是教育部《普通高等學校“兩課”教學基本要求》。包括學習目的與要求、主要內容、案例分析、單元訓練試題與答案和參考文獻等五個部分。此書詳細講解了馬克思主義政治經濟學習方法,針對現今大學生...
多年來從事高校思想政治教育教學研究,積極開展教學改革課題的研究,重視教育思想、教學方法的總結和提升,曾參與《高校“兩課”立體化教育體系構建與實踐指導》、《高校思想政治理論課立體化教育模式探索與運用》等十幾項課題,近年來在國內刊物上發表《高校“思想道德修養”課教學中的情感因素的探討》等數篇論文。先後...