馬克思主義哲學原理教學案例

馬克思主義哲學原理教學案例

《馬克思主義哲學原理教學案例》是2004年10月中國人民大學出版社出版的圖書,由大連理工大學組編,楊慧民等編著。

基本介紹

  • 書名:馬克思主義哲學原理教學案例
  • 又名:高校兩課教學叢書第一輯
  • 作者:楊慧民等
  • ISBN:9787300060170 [十位:730006017X]
  • 頁數:577
  • 定價:39.00元
  • 出版社中國人民大學出版社
  • 出版時間:2004年10月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:787*965毫米1/16
  • 字數:490000
  • 重約:0.680kg
圖書目錄:,編輯推薦與評論:,

圖書目錄:

第一章 馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論
一、教學目的和要求
二、教學提綱
三、教學重點、熱點和難點
四、教學案例評析及使用說明
1.“哲學是什麼”與“什麼是哲學”
2.哲學是一把聖火
3.所知越多 無知越多--談馮友蘭的“大全悖論”
4.奇想聯翩 愛因斯坦震驚科林腦力激盪“奧林比亞”永放光彩
5.大哲學家幼時的哲學問題
6.中國傳統哲學的主要問題和哲學基本問題
7.哲學素養:科技工作者的必備
8.從“邏輯先在性”看哲學唯心主義
9.“命”誤貪官
......

編輯推薦與評論:

本叢書以中國人民大學出版社“全國普通高等學校‘兩課’推薦教材”的主要內容和邏輯結構為藍本,包括“教學目的和要求”、“教學提綱”、“教學重點、熱點和難點”、“教學案例評析及使用說明”等模組。本叢書緊緊圍繞各章節的重點、熱點和難點,精心篩選和解析了數百個典型教學案例,取材新穎,內容精當,點評精練準確,使用說明深入淺出,貼近教學和學生思想實際,有助於提高高校“兩課”教學的吸引力和感染力,拓展、深化和豐富教學內容,激發學生的學習興趣。

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