《高中物理教學與解題研究》是2020上海社會科學院出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:高中物理教學與解題研究
- 作者:王家山
- 出版時間:2020年10月
- 出版社:上海社會科學院出版社
- ISBN:9787552033038
- 類別:中國小用書
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
《高中物理教學與解題研究》是2020上海社會科學院出版社出版的圖書。
《高中物理教學與解題研究》是2020上海社會科學院出版社出版的圖書。內容簡介 本書共分四個章節:第1章物理教學實踐,主要介紹基於物理核心素養培養下科學思維能力的培養方面有關的物理教學的思考,重點闡述了在習題課教學、作業...
高中物理教學與理解研究 《高中物理教學與理解研究》是2020年上海社會科學院出版社出版的圖書。
《高中物理教學與解題藝術》是2007年中國林業出版社出版的圖書,作者是郭銓 內容簡介 高中物理是中學階段教學難度偏大的一門課程,它同時也是高考中區分度顯著、選拔功能很強的學科。教師在給學生傳授物理知識的同時,向學生介紹物理學科的...
《高中物理教學深層研究》是由北京物理學會高中物理專題組經過十餘年的集體活動和反覆討論所取得的成果彙編而成,專題組的教師一致認為:只有深入研究教學內容才能簡單、有效、深刻地進行教學,取得優異成果。他們從大學物理的高度審視高中教學...
《怎樣解題·巧思妙解:高中物理題型題解分析彙編(第4次修訂)》全面體現創新教育思想,秉承“教學研究來源於教學、服務於教學”的編寫理念,本著真正教給學生學會“怎樣解題”的宗旨,遵循實用性、針對性和可操作性的原則,組織了一批特...
《高中物理實驗教學方法策略與案例研究》是2016年3月1日廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是姚躍涌、陳漢光。內容簡介 《高中物理實驗教學方法策略與案例研究》分為六章。一章介紹物理實驗教學常用的方法與策略,主要從理論的角度敘述物理...
《高中物理解題方法與技巧》是北京教育出版社2005年出版的圖書。內容介紹 本書是東北師範大學附屬中學首席教師科研課題的研究成果.包括隔離法、整體法、圖像法、微元法、遞推法、臨界法、對稱法、等效法、類比法、轉換法、補償法(包括...
《高中理科綜合教學之問題解決研究》是2015年2月科學出版社出版的圖書,作者是任山章。內容簡介 本書按照既定的三階段研究模式(即理念反思--行為反省--理論提升),通過專家、學員之間的對話,將培訓中所學的各種理論套用於課堂教學,...
高中物理概念學習進階及其教學套用研究 《高中物理概念學習進階及其教學套用研究》是2020年廣西教育出版社出版的圖書。
《科學方法與高中物理問題解決》是2013年山東教育出版社出版的圖書,作者是吳強。內容簡介 本書不僅是作者長期在中學物理教育第一線教學經驗的結晶,而且是作者專業成長與發展的縮影。為此,此書的出版將有助於青年教師通過對科學方法的研究...
《高中物理解題方法與技巧典例分析(第二版)》是在參考眾多學者對中學物理解題方法研究的基礎上,對目前高中物理中套用到的各種解題方法進行歸納和總結而成,是一本全面、系統地介紹高中物理解題方法的教輔教材。《高中物理解題方法與技巧...
為了達到啟迪思維、開拓視野、提高能力、培養學生素質之目的,作者依據中學物理教學大綱、高考物理科說明和高中物理課程調整意見(1998年4月),通過典型實例以專題形式講述了數十種分析方法與解題技巧,並附有一定數量的智慧型訓練題。該書是...
江四喜,1963年生,中學正高級教師,湖北省特級教師,中學生物理奧林匹克競賽教練。現就職於湖北省武漢市第二中學,長期從事高中理科實驗班的教學、管理及資優生的培養與研究工作,先後為北京大學、清華大學輸送數十名優秀學子。出版競賽培訓...
《高中物理解題方法(高三年級選修課)》是由山西教育出版社出版的一部教育作品,作者是林桐綽。作品目錄 解題概論 一 科學思維方法在解題中的作用 二 解題要規範化 三 提高解題能力的途徑 (一)正確理解、掌握、運用物理概念 (二)...
這就是《高中新課程實踐引領·物理》在開宗明義的第一章便率先呈現作為新課程的實施者針對新課程若干問題的理性思考、並在接下來作為《高中新課程實踐引領·物理》主體部分的各章當中依次呈現“課程標準解讀”、“教學內容研究”和“案例...
第一章 物理教學中的德育滲透 ——立德樹人之思考 高中物理教學中的德育教育 物理學史教育在中學物理課堂教學中的作用 國中物理教學德育滲透的研究 萊州市德育優秀課例評選紀實 《彈力》教案中德育滲透 《磁生電的探索》教案中德育滲透 ...
《物理教學研究與案例》分別從課程標準要求、教學重點與難點、教學建議、相關課程資源等方面對物理新課程的各個模組進行了剖析,組織了豐富的教學案例、評價案例和試題,進行了分析和點評,是全國普通高中新課程教師培訓教材。圖書目錄 第1章...
對中學生物理難學觀念成因及其轉變對策之研究 論高中生如何學好力學和電學 逆向思維在物理學解題中的套用 運用v—t圖像巧解運動學問題 學好中學物理的方法探究 中學生物理學習興趣及自主學習能力培養 重視學案教學中的合作學習 ...
《高中物理課題研究》是上海教育出版社出版的一本圖書,作者是常生龍。 中文名 高中物理課題研究 [1] 作者 常生龍 出版社 上海教育出版社 出版時間 2004年1月 頁數 287 頁 定價 15 元 裝幀 簡裝本 ISBN 9787532094240 內容介紹 《高中...
第五章 教學手段最佳化組合之運用與推廣效果 第六章 教學手段最佳化組合研究之成果 1.論文——“求精”與“多動”2.論文——師“導”生“演”變課堂為“舞台”3.論文——基於學生髮展的高中物理課堂教學策略研究 4.論文——中學物理...
《新課標高中物理解題方法全書》以知識點為線索,以指導解題為主,集資料性、解題指導、檢測於一體的教學參考書,結合當前新課程標準,反映了素質教育中中學物理教學改革探索及高考命題研究的方向和成果,是編者多年教學經驗的總結,該書既...
第六章 物理教材 第一節 物理教材的含義 第二節 物理教科書的編寫 第三節 普通高中課程標準物理教材整體設計 第七章 物理課程的實施 第一節 物理課程實施的含義 第二節 物理課程實施研究的主要問題 第三節 物理課程實施中的教學原則...
物理教育與科學素質培養/趙凱華 構建有中國特色的物理教育理論/閻金鐸 論科學精神的培養/梁樹森 用科學探究思想指導高中物理教學改革/郭玉英 論原始物理問題的教育價值及其啟示/邢紅軍陳清梅 對物理教學的哲學思考/吳加澍 物理文化研究對物理...
《高中物理教學中的問題與對策》是2010年東北師範大學出版社出版的圖書,作者是崔衛國。內容簡介 本書介紹了運動學中的問題與有效教學,力學中的問題與有效教學,電磁學中的問題與有效教學,熱、光、原子物理中的問題與有效教學等。編輯...
《高中物理教學理論與實踐》是由北京市物理特級教師,全國優秀教師,首都師範大學兼職碩士研究生導師陶昌宏編寫的有關高中物理課教學研究的書籍。書中內容包括:高中物理課程的基本性質、高中物理課程的基本理念、物理教學中的理論聯繫實際等。
《高中物理解題方法與思維訓練》是2005年華中科技大學出版社出版的圖書,作者是胡國民。內容介紹 高中物理“教學大綱”所表述的教學目的之一是:進行科學方法訓練,培養學生的觀察和實驗能力,科學思維能力,分析問題和解決問題的能力。高中物理...
《高中物理習題教學》是2022年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書內容主要包括對高考物理中的習題,尤其是經典習題(壓卷題)的分析與講解,是目前我國教輔資料中較為缺乏的類型。從中學物理學習的角度看,解題研究、解題方法學習在...
《模型解題法》快速幫學生找到解題的思路,快速解題,提升學生思維習慣,養成模型思維,提高學生學習和解題能力。可以使抽象的問題具體化、繁雜的問題簡單化。適用人群:主要面向初/高學生群體開發(中學生、高中生人員均可使用。)《模型解題...
《浙大優學:高中物理思想方法提煉與拓展》是2012年7月2日浙江大學出版社出版的圖書,作者是王平傑,主要講述了高中物理解題方法和思維拓展。內容簡介 《浙大優學:高中物理思想方法提煉與拓展》對高中物理教學中常見的物理思想與方法進行精心...