《高中化學教學疑難問題研析》是2015年浙江教育出版社出版的圖書,作者是任雪明、吳文中。
基本介紹
- 書名:高中化學教學疑難問題研析
- 作者:任雪明,吳文中
- 出版社:浙江教育出版社
- ISBN:9787553634777
《高中化學教學疑難問題研析》是2015年浙江教育出版社出版的圖書,作者是任雪明、吳文中。
《高中化學教學疑難問題研析》是2015年浙江教育出版社出版的圖書,作者是任雪明、吳文中 。內容簡介 學生在課堂教學、日常生活中會遇到許多化學問題,並會對此提出疑問,而教師往往一時難以解釋清楚這些疑問,《高中化學教學疑難問題研析》...
《浙大優學:高中化學實驗疑難問題探究》選擇了高中化學新課程中各類型主要的重、難點實驗及疑難實驗問題的探究案例,充分體現現代中學化學教師基於教學的實驗能力培養的需要,構建覆蓋演示實驗教學、疑難問題探究、實驗技術創新、新型實驗開發等...
《任務驅動教學法在高中化學教學中的套用研究》是2018年12月中國海洋大學出版社出版的圖書,作者是李貴順。內容簡介 《任務驅動教學法在高中化學教學中的套用研究》共分為四章,旨在提升學生的化學學習水平,同時,提高化學課堂的教學質量。...
圖書簡介 《高中化學教學理論與實踐研究》是四川大學出版社出版的一本圖書。內容簡介 新時期的基礎教育對中學化學教師的課程理論水平和教學實踐的要求越來越高,需要他們既要熟悉新課程改革的基本理念,又要在一線教學中套用這些理念去為我國...
第2節 化學教科書實驗內容的選材 第3節 化學新課程實驗教學改革 第6章 化學探究式學習與探究式教學 第1節 科學探究與化學探究式學習 第2節 化學教學中問題情境的創設 第3節 化學探究式教學設計及實施 第7章 高中化學學習策略及其...
《高中化學新課程教學研究與實踐》是2013年3月中央民族大學出版社出版的圖書,作者是趙研。內容簡介 《高中化學新課程教學研究與實踐》根據教學內容有效設計問題情境,讓學生經歷從問題的提出到自主設計方案,解決問題獲取結論的過程,在經歷...
第五章 《促進學生探究學習的中學化學教學策略與評價研究》結題報告 第六章 中學化學課堂教學實施探究學習的調查報告 實施探究學習對化學教育的作用 化學探究學習實施中的若干問題 附錄 《促進學生探究學習的中學化學教學策略與評價研究》...
《中學化學新課程改革案例研究》是2011年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者閆蒙鋼。內容簡介 《中學化學新課程改革案例研究》以世界性課程改革為背景,圍繞我國基礎教育課程改革的研究成果,立足中學化學一線課堂,精選新課程改革中的熱點問...
以實驗為基礎不僅是化學學科的重要特徵之一,也是中學化學教學的重要特徵。因此化學實驗教學在中學化學教學中占有十分重要的地位。作為未來的中學化學教師,必須具備化學實驗的教學設計、實驗操作和課堂教學的能力。 [1] ...
《中學化學教學與實踐研究》是2009年高等教育出版社出版的圖書。圖書信息 出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2009年6月1日)叢書名: 中學教師進修高等師範本科(專科起點)教材 正文語種: 簡體中文 ISBN: 7040119862 條形碼: 9787040119862 ...
》的論文;10餘篇涉及科學素養、課堂轉型、觀念培養、研究方法建構、概念建構等具體的中學化學課堂教學問題的研究論文;解決中學化學實驗教學中的一些疑難問題的研究論文;探討作業的功能、作業的設計、試題的命制的研究論文;探討如何促進化學...
《中學化學教學研究性學習》是2015年出版的圖書,作者是衷明華、衷田田。內容簡介 《中學化學教學研究性學習》共三部分:實驗化學教學的研究性學習、高考化學教學的研究性學習、中學化學教學的研究性學習。該書是繼《大學化學研究性學習》...
本書以高等師範專科及中學教師進修高等師範專科化學專業“中學化學教材教法教學大綱”和“中學化學實驗研究教學大綱”為依據,在《中學化學教學法》(第一版)的基礎上,並吸收了廣大教師在使用該書過程中所提出的建議,對原書的內容作了...
論壇圍繞新課改背景下的中學化學教育教學改革、民族地區化學雙語教學研究、西部地區化學教師培養和教育教學改革為主要議題,共同研討中國中學化學教育教學熱點問題及發展趨勢。辦刊成果 出版發行 據2018年9月18日中國知網顯示,《化學教育》共...
《中學化學教學法與實驗研究》是1987年藍色暢想出版社出版的圖書,作者是范傑。內容簡介 《中學化學教學法與實驗研究(第2版)》以高等師範專科及中學教師進修高等師範專科化學專業“中學化學教材教法教學大綱”和“中學化學實驗研究教學大綱”...
本課程集化學實驗研究和化學實驗教學研究為一體,通過研究中學化學實驗和教學的原理、過程、內容和方法,掌握其中的基本知識與技能,獲得化學實驗教學及研究的初步能力,為從事中學化學教學工作、實施學科素養教育及創新教育奠定基礎。課程包含...