《體育教育實習指導》是2012年湖南師範大學出版社出版的圖書,作者是易小堅,羅培。
基本介紹
- 中文名:體育教育實習指導
- 作者:易小堅、羅培
- 出版社:湖南師範大學出版社
- 出版時間:2012年9月1日
- ISBN編號:756480882
《體育教育實習指導》是2012年湖南師範大學出版社出版的圖書,作者是易小堅,羅培。
《體育教育實習指導》是2007年7月1日暨南大學出版社出版的圖書,作者是張偉健。內容簡介 體育教育實習是體育院校教學工作的重要組成部分,它是對學生的知識、能力、教學技能及訓練技巧的全面考查和檢驗;它也是進一步對學生進行專業思想教育、鍛鍊和提高他們從事教育工作能力的重要途徑;同時,它又是培養合格體育教師的一...
《體育教育實習工作指導》是2016年人民體育出版社出版的圖書,作者是張輝。內容簡介 《體育教育實習工作指導》是在總結了大量教育實習理論研究的基礎上,結合當前體育教育實踐要求完成的一本指導體育教育實習的作。《體育教育實習工作指導》的內容擁有合理的結構性和緊密的邏輯性,這體現在從體育教育實習的準備、體育教育...
《體育教育專業實習指導與實踐》是2009年學林出版社出版的圖書,作者是余純璐。內容簡介 《體育教育專業實習指導與實踐:三階段體育教育專業實習》講述了:學生確立專業發展方向,建立和強化專業思想,培養其創業意識和自我發展能力;四年級著重擇業指導的就業服務。對學生講解就業政策,訓練必要的就業技能技巧,提供就業信息...
體育教育實習指導 《體育教育實習指導》是2012年湖南師範大學出版社出版的圖書,作者是易小堅,羅培。
《中學體育教育實習行動策略》在參照和借鑑不同國家和學術觀點的基礎上提供了可操作性的材料,實習生和相關教師可以以此為平台,根據所在地區的具體情況,靈活有效地創造性地運用。體育課程的諸多方面在學術界還存在許多爭議,如在體育課程的性質方面應該如何理解健康與運動技能的關係,在課程內容方面應該如何理解運動技能的...
《體育健康教育實習理論與實踐》是2013年西南交通大學出版社出版的圖書,作者是宗春林。內容簡介 宗春林編著的《體育健康教育實習理論與實踐》以體現思想性和科學性為原則,以當前的先進理論和實踐為指導,以最新的研究成果為素材,以在突出體育各專業共性特點的基礎上體現個性特點為思路,力求做到具有實效性和實用性,...
《體育教育實習理論與實踐》是2006年9月1日西南師範大學出版社出版的圖書,作者是夏思永。內容簡介 體育教育實習是師範院校體育專業學生必修的一門具有師範性的綜合實踐課程,對師範院校保證人才培養質量發揮著其他課程無法替代的作用。教育實習過程,就是畢業生在教師指導下,初步綜合運用體育基礎知識、基本技術和基本理論...
《體育教育實習實踐與創新》是2009年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是胡建忠。本書從體育教育實習的組織管理、準備、見習、實施、收尾等多個階段,詳細解說了師範院校的學生在實習中面臨的工作和可能遇到的問題,重點突出了對課堂教學的意義、理念、設計、目標過程、模式、管理、評價、方式和學習活動等的闡釋。內容...
《素質教育與體育教育實習》是2004年廈門大學出版社出版的圖書,作者是陳少堅、蘭潤生。內容簡介 《素質教育與體育教育實習》是大學體育專業教材。《素質教育與體育教育實習》根據素質教育的需求和高等學校教育實習及體育專業教育實習的特點,汲取了各院、校實習中的經驗和做法,對體育教育專業、運動訓練專業、社會體育專業...
二、體育教育實習組織管理的原則 第二節 教育實習組織管理的任務、內容和方法 一、體育教育實習組織管理的任務 二、體育教育實習組織管理的內容 三、體育教育實習組織管理的方法 第三節 教育實習的組織管理機構與職責 一、教育實習的組織管理機構 二、教育實習組織管理機構的基本職責 三、實習指導教師職責 四、指導教師...
一、教育見習的主要任務 二、見習活動的組織與安排 三、分散見習的工作步驟 四、教育見習的主要內容 第二節 中學體育教育實習理論 一、實習主要任務 二、體育教師的基本素質 三、體育技能教學的基本要素與方法 第三節 中學體育實踐課實習 一、備課 二、上課 三、課後小結 第七章 社區體育活動指導實踐 第一節 ...
第二節 體育 第三節 藝術 第四節 綜合實踐活動 第五節 校本課程 第八章 班級工作實習 第一節 班級管理概述 第二節 班主任工作實習 第三節 少先隊輔導員工作實習 第九章 教育研究實習 第一節 教育研究實習的意義 第二節 教育研究實習的內容及實施 第三節 教育研究實習的過程指導 第十章 教育實習評價和總結 ...
主教材《幼稚園實習操作指導》從幼稚園的一日生活、教學活動、遊戲活動、班級工作和幼稚園其他工作等方面,介紹了幼稚園保教實習的目標、內容、實施要點、操作方法、工作程式、考核與管理等。另附三本獨立工作手冊:《幼稚園教育見習工作手冊》《幼稚園保育實習工作手冊》《幼稚園教育實習工作手冊》,科學合理地設計並...
第二板塊是教育實習,平行介紹幼稚園的保育和教育兩大內容。詳盡展現幼稚園一日流程中教師在每個環節的工作內容和方法,包括接待入園、幼兒盥洗、戶外體育活動、飲水、如廁、進餐、午睡、特殊幼兒照料、離園交接。同時詳盡介紹各種教學活動的組織,包括集體教學活動、區域活動、主題活動、遊戲環節等。圖書目錄 第 一章 ...
教育見習是師範院校的教學環節。學生在教師指導下,對中國小和幼稚園的教育、教學、學校生活各方面工作及其設施進行觀察和分析;一般不參加實際工作。分散在各學年或在實習前結合教育課程集中進行。術語介紹 目的:豐富學生的感性認識,加深學生對理論的理解,啟發學生熱愛教育工作的思想感情,培養學生的觀察和分析能力。
第一節課堂實踐教學的概念、分類及作用 第二節課堂實踐教學的方法與模式 第三節課堂實踐教學的實施方案和具體措施 第四節課堂實踐教學的管理與注意事項 (思考題)第六章第二課堂教學實踐 第一節第二課堂教學實踐概述 第二節第二課堂教學實踐內容體系 第三節第二課堂教學實踐的套用 (思考題)第七章體育專業實習 ...
在教學管理方面,建立健全有效的教學質量監控體系,教學秩序穩定,教學質量不斷提高。在教學實踐方面,我院已在省內高校、高級中學建立了穩固的體育教育專業教育實習基地,社會體育專業在社區、機關等單位建立了多個實習基地。在公共體育課的教學工作中,學院認真貫徹了教育部的《指導綱要》,進行了教學改革,實行了學生自主...
高校健美操“俱樂部”教學模式可行性探究 淺析健美操教學中學生創編能力的培養 健身產業化背景下高校健美操教學改革研究 廣西部分高校學生籃球裁判員錯漏判因素初探 從高校籃球教學著眼論終身體育教育 基於合作模式的健美操教學思考 如何提高現代大學生的體育課教學效果 高校指導教師如何在體育教育實習中進行指導 高校指導教師...
(教學工作總結和迎評促建思路)大學之路在你腳下(在新生開學典禮上的講話)放飛夢想,起錨遠航(在畢業典禮上的講話)憶往昔20年輝煌,展未來前程似錦 (建系20周年慶典講話,2006年10月)體育專業學生教育實習動員 營造體育學院和諧發展的工作環境(學習科學發展觀心得體會)教學名師評選支撐材料 體育教育專業特色專業建設點...
不斷強化實踐教學工作,構建了課內實踐教學、校內實踐教學、校外實踐教學等理論與實踐,課內與課外,校內與校外實踐教學相互支撐的旨在進一步凸顯學生實踐能力的教學體系,通過日常教學,漸進式培養學生教學能力;通過實驗教學,培養將知識轉換為技能的能力;通過專業實習,提高專業素質,培養創新能力;通過教育實習,全面提高...
實踐環節:軍事理論與實踐、身體素質訓練、技術實踐、運動訓練與比賽、社區體育指導活動、教育實習、畢業論文、學術活動、畢業就業活動。七、課程設定與教學進程 (一)學分安排 總學分:179學分,其中公共課39學分,學科及專業基礎課71學分,專業發展課12學分,必修課18學分,術科選修4學分,實踐課程31學分。(二)課程...
工作重點包括精英化教育理念與課程體系、教材教法研究、課程資源開發與利用、運動技術技能研究、教學技能研究與比賽、畢業論文設計與指導、實踐教學、“搖籃教學獎”和教學共同體建設等方面的理論與實踐研究。研究中心設在體育學院教學樓207房間。東北師範大學體育教師教育研究中心成立3年以來,組織籌建28所教育實習基地,每年...
北京體育大學教育學學士、體能訓練方向碩士。他在國家體 育總局體能訓練中心實習期間曾協助國家羽毛球隊、游泳隊部分隊員進行體能訓練,是北京市冰球一級社會指導員、國家輪滑球高 級教練員、國家輪滑球一級裁判、國家田徑一級裁判。他還是北京樂翔體育文化發展有限公司創始人,並擔任公司旗下樂翔輪滑俱樂部速滑隊主教練...
畢業實習動員大會 6月21日,體育學院08級學生畢業實習動員大會在開元校區召開,會議由體育學院分團委書記史曉江主持,體育學院08級全體學生參加會議,體育系主任和部分專業教研室主任列席了會議,體育學院院長張中豹出席會議並發表講話。體育學院08級學生是體育學院首屆進入畢業班的學生,實習時間長達一個半月,為了認真落實...
教育學習應以課堂教學為主,並擔任一定的課餘訓練和班主任工作。平時應加強與中學的聯繫,組織學生到中學見習,輔導中學生的課外體育活動。時間由各校確定。五、科學研究與畢業論文 科學研究應著眼於科學研究方法的訓練,培養學生的科學思維和文字表達能力。應積極倡導學生在教師的指導下,寫讀書報告、專題報告或科研論文。
課程改革、教材建設及教師培訓工作;負責中等職業學校專業的設定規劃、統籌和備案及人才培養的評估監測工作;指導成人教育、社區教育及掃除青壯年剩餘文盲工作;規劃指導全市普通高中、職業教育和成人教育科學研究及成果轉化;牽頭負責全市普通高中招生工作及普通高中學業水平考試,指導實施全市中等職業學校的招生、實習實訓等...
實踐課程應涵蓋專業見習、專業實習、社會實踐、創新創業實踐與畢業論文(設計)等,以提高學生套用知識的能力。專業見習應體現理論結合實踐,強化專業知識,為專業實習做好準備;專業實習應重點培養適應未來工作所需的操作能力和套用知識的能力;社會實踐應著重培養適應未來工作所需的綜合素質;創新創業實踐應結合各專業人才培養目標...