《體育教育實習實踐與創新》是2009年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是胡建忠。
本書從體育教育實習的組織管理、準備、見習、實施、收尾等多個階段，詳細解說了師範院校的學生在實習中面臨的工作和可能遇到的問題，重點突出了對課堂教學的意義、理念、設計、目標過程、模式、管理、評價、方式和學習活動等的闡釋。
基本介紹
- 中文名：體育教育實習實踐與創新
- 作者：胡建忠
- 出版時間：2009年2月1日
- 出版社：中國人民大學出版社
- 頁數：265 頁
- ISBN：9787300102337
- 開本：16 開
內容簡介,本書目錄,
內容簡介
本書從體育教育實習的組織管理、準備、見習、實施、收尾等多個階段，詳細解說了師範院校的學生在實習中面臨的工作和可能遇到的問題，重點突出了對課堂教學的意義、理念、設計、目標過程、模式、管理、評價、方式和學習活動等的闡釋。本書凝聚了作者多年體育教育實習指導的經驗，真切實習，言簡意賅，既有先進的教育理論引入，又有多個典型的實習案例，是師範院校體育教育專業學生教育實習的必備參考書。
本書目錄
第一章 體育教育實習概述
第一節 體育教育實習的概念及特點
第二節 體育教育實習的目的與任務
第三節 體育教育實習的類型
第二章 體育教育實習組織管理
第一節 組織管理的意義與作用
第二節 組織管理的機構與職責
第三節 組織管理的原則、內容和方法
第三章 體育教育實習的準備
第一節 前期準備的意義和目標
第二節 體育院（系）的前期準備
第三節 實習學校的前期準備
第四節 指導教師的前期準備
第五節 實習生的前期準備
附：範例資料
第四章 體育教育實習的初期工作
第一節 適應實習環境
第二節見習
第三節 備課與試教
附：範例資料
第五章 體育課堂教學實習
第一節 上好第一節課
第二節 逐步提高教學質量
第三節 檢查課與觀摩課
附：範例資料
第六章 體育教學技能
第一節導入技能
第二節 講解技能
第三節 示範技能
第四節 口令技能
第五節 診斷糾正錯誤技能
第六節 課堂組織管理技能
第七節 結束技能
附：範例資料
第七章 課外體育活動實習
第一節 課外體育活動工作的意義和實習的必要性
第二節 課外體育活動工作實習的任務和內容
第三節 開展課外體育活動的基本要求和注意事項
第四節 抓好課外體育實習工作的方法與途徑
第八章 班主任工作實習
第一節 見習班主任與實習班主任
第二節 班主任的素質與能力
第三節 班主任的任務和職責
第四節 學生日常教育內容與突發事件的處理
第五節 主題班會
第六節 班級文體活動
附：範例資料
第九章 教育調查研究
第一節 教育調查研究的意義與要求
第二節 教育調查研究的選題原則與選題技巧
第三節 調查研究的方法與程式
附：範例資料
第十章 體育教育實習的收尾與總結工作
第一節 離校前的收尾工作
第二節 體育教育實習的評價
第三節 體育教育實習工作總結
附：範例資料
參考文獻
