《現代體育教學理論研究與實踐創新》是2021年中國農業出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：現代體育教學理論研究與實踐創新
- 作者：段宗賓,李磊,李王傑
- 出版社：中國農業出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787109287280
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
體育教育作為學校教育中重要的組成部分，與德育、智育、美育等密切合作，是現代全面人才培養發展的新的目標。體育教育作為推進教學質量和提高學生素質的一個重要方面，受到越來越多高校的重視，並取得了顯著的教育成果。體育教學能夠培養學生的身體素質和健康習慣。在體育教學中要重視體育教學設計的指導思想、目標方法、重點難點以及教學流程的研究，根據教學內容和教學對象設計好課堂教學的基本要素，設計好課堂教學過程和環節。
全書用通俗易懂的語言論述體育教學理論與實踐創新，不僅突出理論性與實踐性相結合的原則，而且更注重體育教學設計相關技術與技能的培養，為讀者提供操作性較強的體育課堂教學設計思路與方法。
圖書目錄
前言
第一章 體育教學理論基礎
第一節 體育與體育教學
第二節 體育教學的方法
第三節 體育教學的德育觀
第四節 體育教學的角色分析
第二章 體育教學設計與多媒體技術
第一節 體育教學與課程設計
第二節 體育教學課程設計與實施
第三節 逆向教學設計及其在體育教學中的套用
第四節 體育教學環境設計與多媒體技術
第三章 體育教學模式及其創新研究
第一節 體育啟發與合作教學模式
第二節 體育俱樂部與“三自主”教育模式
第三節 快樂體育與運動處方教學模式
第四節 生態視野下體育教學模式的創新
第四章 體育教學團隊與體育精神培育
第一節 體育教學團隊建設的背景
第二節 體育教學團隊技能與科研能力的培育
第三節 體育志願服務精神的培育
第五章 體育教學評價及其設計方案的實施
第一節 體育教學評價及其發展
第二節 體育教學評價的基本類型與原則
第三節 體育教學中學生與教師能力評價
第四節 體育教學設計評價與方案實施
第六章 多維度視域下體育教學設計的創新路徑
第一節 移動學習理論支持下的體育教學資源設計
第二節 翻轉課堂模式下的體育教學設計與實施
第三節 “網際網路+”教育背景下的體育微課教學設計
第四節 慕課理念下體育教學設計的改革路徑
結束語
參考文獻
