《體教融合背景下學校體育的發展與創新思考》是一本2022年人民日報出版社出版的圖書，作者是林曉滔。
基本介紹
- 中文名：體教融合背景下學校體育的發展與創新思考
- 作者：林曉滔
- 出版社：人民日報出版社
- 出版時間：2022年11月1日
- 頁數：216 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787511574756
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書立於體教融合背景下，詳細分析了我國學校體育發展從“體教結合”到“體教融合”的發展轉變，分析了我國“體教融合”的轉變方略。再於創新思考視角，概述我國學校體育在教學理論、學科建設、學校體育文化方面的新發展。
作者簡介
林曉滔，女，土家族，中共黨員，副教授，碩士生導師，國家賽艇裁判，貴州民族大學教師，曾主持省級課題2項，撰寫論文10餘篇，2018年被團中央學校部評為“優秀指導教師”優秀指導教師，曾榮獲第九屆全國少數民族傳統體育運動會、貴州省第八屆、第九屆運動會的裁判員“體育道德風尚獎”，並取得貴州省貴州省高校青年體育教師教學技能“二等獎”和貴州省普通高等學校學生工作先進個人等榮譽。
圖書目錄
第一章 學校體育發展概述……………………………………………… 001
第一節 近代學校體育發展溯源… …………………………………… 002
第二節 中國現代學校體育發展階段… ……………………………… 009
第二章 學校體育發展轉變……………………………………………… 017
第一節 學校體育發展轉變的總體要求… …………………………… 018
第二節 學校體育發展轉變的內容… ………………………………… 020
第三節 學校體育發展轉變的要素最佳化… …………………………… 023
第四節 學校體育發展思路轉變的聯繫… …………………………… 029
第三章 學校體育從“體教結合”到“體教融合”的發展轉變…………… 031
第一節 “體教結合”的形成溯源… ………………………………… 032
第二節 “體教結合”發展新方向——“體教融合”… …………… 049
第三節 我國“體教融合”轉變方略… ……………………………… 055
第四章 學校體育教學理論發展與創新… …………………………… 071
第一節 學校體育教學現狀及其改革與創新… ……………………… 072
第二節 學校體育教學內容及其最佳化與發展… ……………………… 075
第三節 學校體育教學方法及其發展與創新… ……………………… 115
第四節 學校體育教學模式及其改革與創新… ……………………… 121
第五節 學校體育教學評價及其創新與完善… ……………………… 128
第五章 學校體育學科建設的發展與創新… ………………………… 133
第一節 學校體育學科建設概述… …………………………………… 134
第二節 學校體育的新使命與學科依據… …………………………… 150
第三節 學校體育教育學科建設的分析… …………………………… 154
第六章 學校體育文化發展與傳播… ………………………………… 177
第一節 學校體育文化的發展現狀… ………………………………… 178
第二節 學校體育文化的多元化傳播… ……………………………… 185
第三節 學校體育文化的現代化發展與創新… ……………………… 196
參考文獻… …………………………………………………………………… 203
