《領導必修的21堂激勵課》是2014年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是張岱之。
基本介紹
- 中文名：領導必修的21堂激勵課
- 出版社：華東師範大學出版社
- 頁數：182 頁
- 開本：32 開
- 作者：張岱之
- 出版日期：2014年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787567511118
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基本介紹
內容簡介
如何面對21世紀激烈的市場競爭？如何戰勝對手？企業的核心是人，能否發揮人才的優勢，是企業成功的關鍵。本書圍繞激發人的潛能，激勵團隊的戰鬥力這一主題，講述了偉大的領導者必備的素質、如何組店設立建團隊，如何培養員工的責任心及競爭意識、如何培養員工的創新思維，如何櫃體騙鼓勵員工冒險、如何面對失敗、激勵與懲罰措施、批評與溝通的方法，怎樣消除員工的惰性及企業文化的培養、快樂工作的法則等重要的管理問題。本書非常實用，簡單易懂，易學易用，不僅適合中高層管理者學習參考，對有志於創業和從事管理行業的人都值得借鑑。
作者簡介
張岱之，1965年出生，台灣經濟學學士、企業管理碩士，曾任數家上市公司業務經理、人事部經理、大型企業人力資源主管。在公司發展戰略、產品行銷、企業管理、員工培訓等方面有獨到的研究。著有《好命不如好習慣》、《點石成金——世界上最具創意的好點子》等書
專業推薦
媒體推薦
一個優秀的部門領導，最重要的是必須認知自己領導的角色與任務，能夠駕輕就熟地帶領部門團隊發揮最大的潛能，並創造更高的團隊貢獻，也讓自己有更大的揮灑空間並更上層樓。
適任的領導絕非天生，必須經過學習，並建立正確的認知與待人處事技能，才能扮演好自身的角色，進而運用各種領導與管理技巧，幫助團隊創造更大的價值。
這本書，適合企業領導閱讀，當然更適合一般上班族閱讀，看完這本書，必將讓你的管理功力得到提升，遊刃於職場而有餘。
美國K·D·D國際行銷亞太區總裁張錦希
領導的工作是什麼？領導通常扮演什麼角色？領導怎樣提升激勵能力？
相信每個人都期望自己所帶領的團隊是一個高效能團隊，商場如戰場，士氣攸關成敗。本書以“激勵”為重點，運用“激勵”帶動所屬團隊的鬥志，為共同的目標而努力。
泰荃科技股份有限公司總經理張子乾
名人推薦
一個優秀的部門領導，最重要的是必須認知自己領導的角色與任務，能夠駕輕就熟地帶領部門團隊發揮最大的潛能，並創造更高的團隊貢獻，也讓自己有更大的揮灑空間並更上層樓。適任的領淋應導絕非天生，必須經過學習，並建直正確的認知與待人處事技能，才能扮演好自身的角色，進而運用各種領導與管理技巧，幫助團隊創造更大的價值。這本書，適合企業領導閱讀，當然更適合一般上班族閱讀，看完這本書，必將讓你的管理功力得到提升，遊刃於職場而有餘。
——美國K.D.D國際行銷亞太區總裁 張錦希
領導的工作是什麼？領導通常扮演什麼角色？領導怎樣提升激勵能力？相信每個人都期望自己所帶領的團隊是一個高效能團隊，商場如戰場，士氣攸關成敗。本書以“激勵”為重點，運用“激勵”帶動所屬團隊的鬥志，為共同的目標而努力。
——泰荃科技股份有限公司總經理 張子乾
圖書目錄
序一：讓你的管理能力倍增
序二：領導不可不讀的一本書
前言：那些善於激勵別人的人，必將成為真正的權勢人物
第1課偉大激勵者的基本特點
第2課什麼樣的員工最積極
第3課如何讓你的員工更有責任感
第4課對你的員工寄予厚望，他就會整芝朵斷做出最好的表現
第5課讓員工了解企業運作流程的重要性
第6課掏出你的胡蘿蔔——讚揚與獎勵的必要性
第7課採取獎賞措施激勵員工
第8課如何更加有效地進行批評
第9課員工失敗後怎么辦
第10課尋找最模範的員工——成功故事的力量
第11課向員工公開當前的競爭形勢
第12課掌握授權的藝術
第13課讓員工跳過山谷——鼓勵你的員工學會冒險
第14課玩轉六頂思考帽——如何激發員工的創新思維
第15課殺死暗中潛伏的敵人——如何克服那些暗中削弱員工積極性的因素
第16課留住你的金員工
第17課讓工作充滿樂趣的四旬己習元種方法
第18課企業的未來與員工的憂患意識
第19課團隊協作的角色扮演
第20課管理文化助你打造最完美的員工
第21課激勵出來的創新力
序言
序一：讓你的管理能力倍增
美國K·D·D國際行銷亞太區總裁張錦希
一個優秀的部門領導，最重要的是必須認知自己領導的角色與任務，能夠駕輕就熟地帶領部門團隊發揮最大的潛能，並創造更高的團隊貢獻，也讓自己有更大的揮灑空間並更上層樓。
許多人在公司里因優秀的專業能力與表現而被提拔為部門的領導，可是往往由於無法作出適當的角色調整，缺乏擔任主管應有的管理與領導能力，以致不但不能達成公司擢升之美意，發揮所屬團隊效能，為公司帶來利潤，更甚者成為公司與員工之間的夾心餅乾，每天疲累於辦公室之間。
適任的領導絕非天生，必須經過學習，並建立正確的認知與待人處事技能，才能扮演好自身的角色，進而運用各種領導與管理技巧，幫助團隊多熱記創造更大的價值。
市面有許許多多關於領導與管理的書籍，但總不免缺乏操作性且顯得艱澀槓汽請，張岱之的這本《領導必修的21堂激勵課》卻能別出心裁，運用大量的實例並融入企業的運作實際，對一個部門領導該如何運用激勵之道達成部門目標，作出系統而清晰的闡述。
這本書，適合企業領導閱讀，當然更適合一般上班族閱讀，看完這本書，必將讓你的管理功力得到提升，遊刃於職場而有餘。
序二：領導不可不讀的一本書
泰荃科技股份有限公司總經理張子乾
領導的工作是什麼？領導通常扮演什麼角色？領導的價值在哪裡？在能力和貢獻上與一般員工有何不同？領導該如何扮演好自身的角色，有效帶領所屬團隊為企業創造最大利潤？
身為部門領導的你，是不是常常不知道如何在老闆與員工之間找到一個最佳的平衡點而身心疲憊不堪？領導與部屬在性質上有何差異?領導怎樣提升激勵能力？學習管理就是“運用有限的資源，創造合理的最高利潤”，這是本書所要探討的重要課題。
相信每個人都期望自己所帶領的團隊是一個高效能團隊，商場如戰場，士氣攸關成敗。這本書有別於一般市面上的管理書籍，書中以“激勵”為重點，運用“激勵”帶動所屬團隊的鬥志，為共同的目標而努力。
松下幸之助曾經說：“我們都不是為工作而活，工作只是我們用來充實自我人生、改善社會的手段。因此，工作絕不能成為苦差事，它應是讓美夢成真的一條希望之道。”
親愛的朋友，經過了多年的努力，當你好不容易成為公司里的部門領導，卻發現自己帶不動所屬員工而滿身傷痕、不知道人生的下一個目標時，請你看看這本書，因為它可以幫助你找到職場新起點，讓你成為受老闆賞識、受部屬愛戴的領導者。
第1課偉大激勵者的基本特點
第2課什麼樣的員工最積極
第3課如何讓你的員工更有責任感
第4課對你的員工寄予厚望，他就會做出最好的表現
第5課讓員工了解企業運作流程的重要性
第6課掏出你的胡蘿蔔——讚揚與獎勵的必要性
第7課採取獎賞措施激勵員工
第8課如何更加有效地進行批評
第9課員工失敗後怎么辦
第10課尋找最模範的員工——成功故事的力量
第11課向員工公開當前的競爭形勢
第12課掌握授權的藝術
第13課讓員工跳過山谷——鼓勵你的員工學會冒險
第14課玩轉六頂思考帽——如何激發員工的創新思維
第15課殺死暗中潛伏的敵人——如何克服那些暗中削弱員工積極性的因素
第16課留住你的金員工
第17課讓工作充滿樂趣的四種方法
第18課企業的未來與員工的憂患意識
第19課團隊協作的角色扮演
第20課管理文化助你打造最完美的員工
第21課激勵出來的創新力
序言
序一：讓你的管理能力倍增
美國K·D·D國際行銷亞太區總裁張錦希
一個優秀的部門領導，最重要的是必須認知自己領導的角色與任務，能夠駕輕就熟地帶領部門團隊發揮最大的潛能，並創造更高的團隊貢獻，也讓自己有更大的揮灑空間並更上層樓。
許多人在公司里因優秀的專業能力與表現而被提拔為部門的領導，可是往往由於無法作出適當的角色調整，缺乏擔任主管應有的管理與領導能力，以致不但不能達成公司擢升之美意，發揮所屬團隊效能，為公司帶來利潤，更甚者成為公司與員工之間的夾心餅乾，每天疲累於辦公室之間。
適任的領導絕非天生，必須經過學習，並建立正確的認知與待人處事技能，才能扮演好自身的角色，進而運用各種領導與管理技巧，幫助團隊創造更大的價值。
市面有許許多多關於領導與管理的書籍，但總不免缺乏操作性且顯得艱澀，張岱之的這本《領導必修的21堂激勵課》卻能別出心裁，運用大量的實例並融入企業的運作實際，對一個部門領導該如何運用激勵之道達成部門目標，作出系統而清晰的闡述。
這本書，適合企業領導閱讀，當然更適合一般上班族閱讀，看完這本書，必將讓你的管理功力得到提升，遊刃於職場而有餘。
序二：領導不可不讀的一本書
泰荃科技股份有限公司總經理張子乾
領導的工作是什麼？領導通常扮演什麼角色？領導的價值在哪裡？在能力和貢獻上與一般員工有何不同？領導該如何扮演好自身的角色，有效帶領所屬團隊為企業創造最大利潤？
身為部門領導的你，是不是常常不知道如何在老闆與員工之間找到一個最佳的平衡點而身心疲憊不堪？領導與部屬在性質上有何差異?領導怎樣提升激勵能力？學習管理就是“運用有限的資源，創造合理的最高利潤”，這是本書所要探討的重要課題。
相信每個人都期望自己所帶領的團隊是一個高效能團隊，商場如戰場，士氣攸關成敗。這本書有別於一般市面上的管理書籍，書中以“激勵”為重點，運用“激勵”帶動所屬團隊的鬥志，為共同的目標而努力。
松下幸之助曾經說：“我們都不是為工作而活，工作只是我們用來充實自我人生、改善社會的手段。因此，工作絕不能成為苦差事，它應是讓美夢成真的一條希望之道。”
親愛的朋友，經過了多年的努力，當你好不容易成為公司里的部門領導，卻發現自己帶不動所屬員工而滿身傷痕、不知道人生的下一個目標時，請你看看這本書，因為它可以幫助你找到職場新起點，讓你成為受老闆賞識、受部屬愛戴的領導者。
