頓悟問題是2016年公布的海峽兩岸心理學名詞。
基本介紹
- 中文名：頓悟問題
- 外文名： insight problem
- 所屬學科：心理學
- 公布年度： 2016年
公布時間,出處,
公布時間
2016年全國科學技術名詞審定委員會審定公布的海峽兩岸心理學名詞。
出處
《海峽兩岸心理學名詞》。
頓悟問題是2016年公布的海峽兩岸心理學名詞。
頓悟問題是2016年公布的海峽兩岸心理學名詞。 公布時間2016年全國科學技術名詞審定委員會審定公布的海峽兩岸心理學名詞。出處《海峽兩岸心理學名詞》。...
術語介紹 在心理學中叫頓悟說，一種學習理論，由德國心理學家苛勒提出，是格式塔心理學派的重要學說。認為學習是通過對事件的模式或意義做突發性的重組而使問題得以解決的過程。
問題解決的頓悟模式是指德國心理學家苛勒提出的一種闡明解決問題的性質和過程的模式。他根據以黑猩猩為實驗對象進行的長達7年的研究，認為問題解決要求看出問題情境中的各種關係，而對這種關係的理解是突然產生的，是一個頓悟過程。如把黑...
《頓悟問題解決中原型激活的認知神經機制》是依託西南大學，由邱江擔任項目負責人的青年科學基金項目。項目摘要 原型激活理論認為，頓悟是一個原型啟發的過程，在解決頓悟的過程中，如果能夠激活恰當的原型及其所包含的關鍵啟發信息，那么就能...
問題解決的頓悟模式（insightful model of problem solving），德國心理學家苛勒提出的對整個問題情境突然領悟而使問題得以解決的模式。苛勒認為問題解決要求理解問題情境中的各種關係，而對這種關係的理解是突然產生的，是一個頓悟過程，而非...
頓悟實驗，是指德國心理學家苛勒在1913年至1917年間於特納里夫島上對黑猩猩的解決問題的活動進行的研究。最著名的是箱子問題和棒子問題兩個系列實驗。在箱子問題的一個實驗中，將香蕉吊於黑猩猩籠子的頂板上，籠中放一箱子。猩猩在多次...
《頓悟體驗的心理機制和動態神經基礎》是依託河海大學，由沈汪兵擔任項目負責人的青年科學基金項目。項目摘要 頓悟體驗研究是揭示頓悟本質的重要途徑。先前研究從認知角度對頓悟問題的“舊而無效解題思路如何拋棄”與“新而有效解題思路如何形成...
後來許多心理學家也發現，儘快人類比黑猩猩進化到更高的層次，但在人類的思維活動中，頓悟現象仍然存在。在電影電視中，我們常常可以看到，劇中主人公在面臨一個問題而不得其解時，有時顯得很焦慮，有時則很平靜地在室內或戶外來回走動...
可見六祖認為自己和其師五祖均為已經頓悟之“佛”。實際上人類所有的創造性思維都帶有突發性，因此凡創造性思維都可以稱之為頓悟，比如靈感、直覺等等。然而距離六祖的唐代近千年，人類才開始全面關注和研究頓悟問題。首先，在二十世紀初...
頓悟的能力與生俱來，貫穿生命始終。它是靈感閃現，讓人愁雲散去，問題也迎刃而解。頓悟無疑是最好的解決之道。靈感閃現的頻率可以通過努力得到提高。有了這些靈感，思考就能更持久，你就能獨闢蹊徑，找到更簡單的解決辦法。頓悟無時不...
頓悟的信息加工解釋 頓悟問題與其他問題的關係 影響問題表征：指導效應 小結 第三部分 類比問題解決 導言 第四章 學習遷移 正遷移和負遷移 定勢：負遷移的例證 假設檢驗理論 定義明確問題中的遷移 特殊遷移 一般遷移 什麼知識可以遷移 小...
競爭性情境和消極情緒促進頓悟中的ERP 成分體現了競爭情境和誘發情緒二者動態互動、共同影響頓悟問題解決過程的不同時間點；飲酒狀態和飲酒期望的大腦工作狀態研究中，中等程度的飲酒量可能會在一定程度上提高被試問題解決的原型激活率，這種...
社會太浮躁，每個人都容易迷失自己，這個時候，我們應該怎么辦？唯有頓悟。只有頓悟才能夠讓你從迷霧一樣的事務中解脫出來、讓你認識真正的自我，進而有效地處理人際關係以及工作、事業問題，獲得生活的大歡樂以及內心的大平靜。本書根據中國...
《頓悟》的編寫過程中，引用了不少禪宗公案和佛學知識，以一個無神論者的視角進行了解讀，使其更具現實意義，旨在揚棄封建迷信、個人崇拜等思想糟粕，希望讀者予以理解，切莫對號入座。希望這本“活法兒”書，能引導每個人活出一個全新的...
《我就是我：童年期自我意識的驚人頓悟》是2021年東方出版社出版的圖書。內容簡介 你可曾記得經歷這樣的時刻——在那一時刻，你突然清晰地意識到“我就是我，我是獨立於他人的獨特存在”？這種洶湧澎湃的感覺，就像一種從天而降的啟示...
靈感思維方法又稱頓悟思維方法，是長期思考問題的過程中於暫時鬆弛的一瞬間，由受到某種意外的啟發而突然獲得答案的思維方法。它是在極為豐富的實踐基礎上，經過長時間的緊張思考以後，由於某種意想不到的激發突然閃現出來的一種創造性的...
領悟療法一譯“頓悟療法”。心理治療方法。治療者通過與患者討論其心理問題，使其認識、領悟到心理問題的根源。狹義僅指經典精神分析療法。其理論基礎是假定患者的心理障礙由壓抑或潛意識衝突造成，只要幫助患者更多地領悟其障礙產生根源(即...
Sternberg 描述了作為問題解決和創造力基礎的三個基本的元認知過程：計畫，監控，評價認知操作，並認為創造性思維過程是其主體元認知對其他成分的監控、調節來實現 “ 自監控”的。 也有研究顯示，元認知和元認知策略對頓悟問題的解決起著...
頓悟2：他人可以對你說“不”，你自己不可以 // 081 頓悟3：你的確不可能讓所有人都滿意，也沒這個義務 // 084 頓悟4：最有力的反駁就是：做出成績亮給他看 // 087 頓悟5：不要逃避“發現自我問題”的痛苦 // 089 頓悟6：...
直覺思維，是指對一個問題未經逐步分析，僅依據內因的感知迅速地對問題答案作出判斷，猜想、構想，或者在對疑難百思不得其解之中，突然對問題有“靈感”和“頓悟”，甚至對未來事物的結果有“預感”“預言”等都是直覺思維。直覺思維是...
完形學習理論 一譯“格式塔學習理論”。是指以“頓悟”說明學習的性質和進程的理論。故亦稱“頓悟說的學習理論”。從格式塔心理學觀點出發，以苛勒對黑猩猩進行的大量實驗和觀察為依據。與嘗試錯誤說的學習理論相對。苛勒認為，學習或問...
3.頓悟實驗 1913 年至1917年，苛勒在騰涅立夫島的大猩猩研究站以大猩猩為被試，作了大量的學習實驗研究。這些研究主要是給大猩猩設定各種各樣的問題，並觀察大猩猩解決這些問題的過程表現。由於他做的實驗太多，篇幅所限，不能一一列舉...
格式塔學派最早是從韋特海默研究知覺問題開始的。後來他們把在知覺研究中形成的觀點擴大套用到一切心理現象中去， 就逐漸形成了關於學習的“ 頓悟”理論。格式塔學派關於學習的學說,最初是由苛勒提出來的。他於1913～1917年在北大西洋...
棒子問題 與箱子問題類似，棒子問題要求黑猩猩將一根或幾根棒子作為工具，用以夠到籠外的香蕉。實驗者觀察發現，黑猩猩處於對香蕉的可望而不可即的問題情境中，在幾次用短棒夠取香蕉失敗後，突然頓悟，將兩根短棒連線起來，達到目的。
領悟說 拼音： lǐn wù shuō 解釋： 亦譯“頓悟說”。與“嘗試和錯誤說”相對立。德國心理學家苛勒的學習理論。他通過對猩猩的長期觀察和研究，發現動物解決問題不是試誤的漸進過程，而是突然頓悟的結果，這種頓悟不是對個別...