《關注青少年憂鬱心情緒》是2007年由香港青年協會出版,作者是 陳琦。
基本介紹
- 中文名:關注青少年憂鬱心情緒
- 作者:陳琦
- 出版社:香港青年協會出版
- 頁數:86 頁
- ISBN:9789628956364
《關注青少年憂鬱心情緒》是2007年由香港青年協會出版,作者是 陳琦。
情緒低落 很多青少年抑鬱症患者在面對達到的目標、實現的理想、一帆風順的坦途,並無喜悅之情,反而感到憂傷和痛苦。如考上名牌大學卻愁眉苦臉、心事重重,想打退堂鼓。有的在大學學習期間,經常無故往家跑,想休學退學。不良暗示 主要表現在兩個方面:一是潛意識層的,會導致生理障礙。如患者一到學校門口、教室里...
關注青少年憂鬱心情緒 《關注青少年憂鬱心情緒》是2007年由香港青年協會出版,作者是 陳琦。
兒童青少年抑鬱的促發因素主要源自於生活和學習中所遇到的壓力,即各種應激生活事件。如健康狀況的變化和生活環境的突然轉變。有研究者發現身體健康水平低下的兒童更易產生抑鬱及焦慮情緒問題。生活環境的突然轉變也可能引起兒童青少年抑鬱的發生。有研究表明臨時接受寄養服務的學齡兒童在抑鬱量表上的得分高於美籍非裔兒童,...
心因性精神障礙 在兒童較為常見。受到強烈精神創傷後發生情緒低沉、悲傷哭泣,少數病兒可呈躁狂狀態。起病與精神因素密切相關,持續時間短,以往無類似發作史,通過心理治療一般恢復較快,可以與情感性障礙區別。周期性精神障礙 多發生於女性青少年,發病與經期相關。少數男性青少年也有周期發作,其原因尚未明確。分為以下...
《擁抱抑鬱小孩:15個練習帶青少年走出抑鬱》,是2023年機械工業出版社出版的圖書,作者是文心。內容簡介 現在越來越多的青少年受到抑鬱情緒的困擾,直接影響孩子的身心健康和學習狀態,已經成為家長們不得不正視的問題。該書為家長提供了一套應對青少年抑鬱的家庭行動方案。作者從“準備應對挑戰”“父母的自我提升”“...
抑鬱情緒是目前青少年群體中*為普遍的不良情緒之一,而這種不良情緒會對青少年的生理健康、人際關係及心理健康造成一定的影響。本書對青少年群體的抑鬱情緒進行研究分析,解析青少年抑鬱情緒產生的各項因素,並結合實際案例對青少年抑鬱情緒的預防和矯正進行理論和技術上的研究與探索,有助於青少年建立正確的認知方式,並學會...
青少年心理諮詢中,常見的問題主要有四大類:厭學、網路成癮、高考心理諮詢、親子關係。厭學 從心理諮詢的角度看厭學,實際上還是和青少年的心理特徵和人格特徵有關。厭學比較常見的心理特徵有如敏感、不安全感、抑鬱、焦慮、稚氣、人際緊張、情緒紊亂等。而厭學常見的人格特徵則有安全缺乏型、自尊維護型、情感依賴性和...
《情緒低落,怎么辦?——青少年應對抑鬱情緒指南》是2019年化學工業出版社出版的圖書,作者是(美)傑奎琳·B. 托納(Jacqueline B. Toner)、克萊爾·A. B. 弗里蘭(Claire A. B. Freeland )。編輯推薦 1.專業——美國心理學會心理學家撰寫,熱銷書《不公平,怎么辦?》作者新作,以心理學的認知—行為療法...
本書作者全面詳盡地展示了青少年情緒的各個方面極其在日常行為中的作用,旨在讓人們深刻認識焦慮、緊張、憤怒、沮喪、悲傷、痛苦等負面情緒,將心理產生的消極傾向盡力弱化,維持生活的正常進行。認知、了解情緒,孩子為何產生厭學、膽怯、害羞、憤怒、焦慮、抑鬱、自卑情緒。怎樣引導孩子避開這些不好的情緒,發展積極情緒,...
青少年抑鬱症是一種嚴重的情緒障礙,它會嚴重影響孩子們的思維方式、感覺和行為方式,會給他們在家庭、學校和社交生活中帶來諸多問題。本書通過針對青少年生活事件、情緒等方面的12個測驗設計,來幫助青少年正確識別自身的情緒狀態、對自身的抑鬱程度有一定的評估、及時規避來自生活事件中的抑鬱陷阱,從而調節心情狀態,回歸...
維持治療時間的研究尚不充分,一般如出現兩次以上的復發,尤其是青少年起病、伴有精神病性症狀、病情嚴重、自殺風險大或有家族遺傳史的患者,其維持治療的時間應至少2~3年;多次復發者(3次或以上)主張進行長期維持治療。一般以急性期治療劑量作為維持治療的劑量,可以有效防止復發。維持治療結束、病情穩定後,可緩慢(...
兒童、青少年抑鬱症的識別率低,診斷難度大,臨床表現有其特點:1、情緒波動大,行為衝動。成年人抑鬱症常見的表現如體重減輕、食慾下降、睡眠障礙、自卑和自責罪在兒童、青少年抑鬱症卻不常見,相反,激惹、發脾氣、離家出走、學習成績下降和拒絕上學卻十分常見。2、部分兒童還不能準確表達內心的感受,如憤怒和沮喪等...
21.侯金芹,陳祉妍. 青少年抑鬱情緒的發展軌跡:界定亞群組及其影響因素[J]. 心理學報,2016,48(8):957-968.22.韓寧,郭菲,侯金芹,陳祉妍. 青少年抑鬱情緒與睡眠問題雙向關係的追蹤研究[J]. 中華行為醫學與腦科學雜誌,2016,25(10):共5頁.23.任瑞香,郭菲,陳祉妍. 教養行為在女孩早熟和違紀行為之間的調節作用[J]...