《量化學習——數據驅動下的學習行為分析》是2016年科學出版社出版的圖書，作者是劉三女牙、楊宗凱。
《量化學習——數據驅動下的學習行為分析》是2016年科學出版社出版的圖書，作者是劉三女牙、楊宗凱。內容簡介信息技術助力下的教育已迎來量化時代。數據驅動下的學習行為分析研究跨越了教育領域的多個研究場景，以量化學習者在不同情...
《數據驅動設計》是電子工業出版社於2022年出版的書籍，作者是馮毅雄、譚建榮。內容簡介 數據驅動的產品設計主要指的是，圍繞產品互動數據進行建模和分析，從而挖掘事物的相關性和隱藏 模式以協助產品設計的過程。隨著大數據時代的到來，在整個產品生命周期中已經生成了許多有價值的數 據。收集的產品數據包含大量的設計知識...
《資料庫網站用戶信息搜尋中的學習行為研究》是依託南京理工大學，由甘利人擔任項目負責人的面上項目。 項目摘要 資料庫網站好資源有多少被用戶利用與認可，如何讓他們從隨意、盲目使用的偶爾用戶轉變為好資源的忠誠用戶，需要對用戶學習行為機理進行探索，因此本申報項目的提出對於資料庫網站用戶策略制定乃至搜尋系統的改善...
5.5 機器學習 // 212 5.5.1 機器學習與數據挖掘 // 212 5.5.2 用戶行為數據提升推薦算法效率 // 215 5.5.3 案例：預測客戶購買行為 // 220 第6章 用戶行為數據驅動增長實戰 6.1 歐冶雲商：數據驅動B2B增長 // 226 6.1.1 B2B增長的挑戰和機遇 // 226 6.1.2 探索產品的核心價值主張 /...
2.1.5 數據驅動教學 42 2.1.6 學習分析的研究 43 2.2 學習分析的理論基礎 47 2.2.1 數據科學為數據價值分析提供學科指導 47 2.2.2 教育神經科學為多模態分析提供生物學依據 48 2.2.3 量化學習為精準刻畫學習者提供技術支撐 48 2.2.4 聯通主義學習觀為靈活學習提供理論指南 49 2.3 學習分析模型 ...
學習測量，心理學術語，對學生的學習行為進行數學方法的描述和價值的確定。學習測量著眼於客觀地把學生達到教學目標的程度加以數量化，學習評定則著眼於測量的結果有多大價值。是否對學習行為進行價值判別是學習的測量與評定的根本區別之處。在教學過程中，兩者不是對立的，而是密切聯繫的，評定一般要建立在測量的基礎之上...
《綱要》明確，推動大數據發展和套用，在未來5至10年打造精準治理、多方協作的社會治理新模式，建立運行平穩、安全高效的經濟運行新機制，構建以人為本、惠及全民的民生服務新體系，開啟大眾創業、萬眾創新的創新驅動新格局，培育高端智慧型、新興繁榮的產業發展新生態。《綱要》部署三方面主要任務。一要加快政府數據開放共享...
《新課程下的教學方式轉變》中，作者綜合採用量化與質化研究的方法，探討了新課程改革中教師的專業學習共同體、教師的教學行為、師生互動方式以及學生學習行為之間的關係，分析了新課程改革對師生教學方式產生影響的途徑和策略，描述了新課程下師生教學方式的轉變情況及其特點，並且從教師與學生兩個層面，進行了多個水平的...
理解、使用數據的方式與技巧 ∥ 62 對各種自我量化技術的短暫嘗試表明，正確進行量化，不止一種方法。"科學"的方法中，數字是客觀事實的視窗。"認知"的方法，目標可能是思考這些認知是什麼，或者擴展人們普遍認為的正確觀點的範圍。當某種學習行為發生時，不管是什麼類型的學習，"好的"自我量化都會隨之產生。第4章...
第三章到第七章構成了《重新想像大學的學習/大夏高等教育學術專著叢書》的主要內容，分別從我國高等教育進入普及化階段之後的本科生家庭背景、入學方式、在校經歷、（畢業之後的）預期目標以及學習效果這五個維度對上述的理論模型進行實證分析。除了通過質性編碼來捕捉學生視角下的本科難忘經歷，其餘分析主要依靠回歸模型對...
學習分析 計算機可視化學習 基於問題的學習、問題解決 計算機編程教育、計算思維 信息化教師教育、信息化領導力 信息化醫學教育與醫學認知 基於設計的研究 量化民族志研究 主講課程 學習科學與技術 JAVA程式設計 R語言教育套用 學術成果 科研項目 主持“螢幕文化下的學習環境設計及對腦智發展影響研究”，華東師範大學“...
王亮主要從事機器學習、計算機視覺、模式識別、數據挖掘等相關領域的研究 工作 。人物經歷 1975年，王亮出 生 。1997年，獲得安徽大學電子工程與信息科學系學士學位。2000年，獲得安徽大學電子工程與信息科學系碩士學位。2004年，獲得中國科學院自動化研究所模式識別與智慧型系統專業博士學位。2004年—2005年，在英國帝國理工...
不同的譯法代表了不同的觀點：一是強調基於網際網路的學習；二是強調電子化；三是強調在E-Learning中要把數位化內容與網路資源結合起來。三者強調的都是數位技術，強調用技術來對教育的實施過程發揮引導作用和進行改造。網路學習環境含有大量數據、檔案資料、程式、教學軟體、興趣討論組、新聞組等學習資源，形成了一個...
2021年5月14日，九方智投獲騰訊廣告-2021金融行業行銷實效獎-最佳數據驅動 。2021年5月22日，九方智投所屬公司上海九方雲智慧型科技有限公司當選中國證券業協會第七次會員大會會員理事單位 。2021年12月，九方智投榮獲騰訊廣告“2021年度金融行業最佳技術智驅獎”2022年3月， 九方智投榮獲百度行銷“2021年度證券投資...
具備一定的組織管理、溝通交流以及團隊合作能力;具備獲取更新專業前沿知識、技能的自主學習、可持續發展及...其中大學計算機課程應結合相關專業需求進行教學,注重圖像、視頻和聲音處理軟體套用技能的學習。 通識類...將相關藝術作品的創作軟體或套用軟體的設計與開發作為技術的需求驅動和套用點,實現藝術和技術的無縫對接...
英躍品牌產品和系列方案，通過情景模擬技術結合DDI能力素質模型，將傳統培訓中的套用練習數位化和數據化，以關鍵行為數據來評價員工的學習掌握程度，並以學習數據驅動線上和線下的精準學習輔導。“優質內容+數位技術+數據驅動”的融匯，為組織人才領導力集中解決以下3個關鍵問題：一、中基層管理人員範圍廣，領導力培訓成本...
其次，根據系統最佳化目標生成若干計算實驗場景，在每種實驗場景中同步運行實際和人工區塊鏈系統，通過類似AlphaGo的算法驅動的自博弈、自適應和自演化過程，生成更大規模的人工區塊鏈”大數據”，並與實際系統的”小數據”相結合，形成區塊鏈系統的平行數據。此時，即可採用傳統的機器學習方法，基於虛實結合的平行數據、學習...
感知學習是發生在感知水平上的學習，主要研究如何從低級的感測器輸入的原始數據獲取相關的抽象數據。感知學習主要考慮通過視覺和聽覺的學習，研究從非結構與半結構信息到結構信息變換方法，研究圖像的語義描述及其快速提取技術，研究感知學習中的注意機制與元認知等。認知學習理論認為在人的行為背後都有一個相應的思維過程，...
針對Brennan(1998)的動態決策模型,將考慮投資者期望收益的不確定性和投資者個體學習過程相結合,推導出一個基於學習行為的投資者3期最優決策模型。實證結果表明,證券市場上的個體投資者具有學習需求,存在學習行為,且其學習行為包含一定的學習成本。[4] Zhang H, Lan Q. GARCH-Type Model with Continuous and Jump ...
1. 實驗與評估：人工系統作為軟體定義的系統，可在其中進行“計算實驗”，以真實系統運行數據為輸入，用計算的手段分析了解複雜實際系統面對不同情境和狀況時的行為和反應，並對不同的解決方案、管理策略、法律法規的效果進行評估，作為輔助管理與控制決策的依據。2. 學習與培訓：人工系統本身可作為一個學習、培訓管理...
3.3.3 工具選擇實際案例分析 44 3.3.4 總結 47 3.4 architecture：構建和設計自動化測試 48 3.4.1 自動化測試的最終用戶是測試工程師 48 3.4.2 自動化測試的實質是開發一個測試軟體 49 3.5 run and debug：開發調試 49 3.5.1 高內聚和低耦合的模組實現原則 49 3.5.2 數據驅動原則...
據2024年2月學院官網顯示，學院每年選派優秀學生赴史丹福大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、杜克大學、牛津大學、香港科技大學、滑鐵盧大學等一流高校進行交換學習或攻讀學位。其中學院與牛津大學、悉尼大學、新加坡國立大學、科廷大學、魯爾-波鴻大學、法蘭克福金融管理學院建立了長期合作關係，常態化開展學生交換學習。合作研究機構...
最後的目標就是實現從傳統的控制模式到新型的知識管理範式之轉移，即從以解析方法為基礎的建模、分析、控制，到以數據驅動為核心的描述、預估、引導。這就是從牛頓系統到默頓系統，從牛頓定律到默頓定律的挑戰, 也是實施知識自動化所要面對的核心問題。我們必須加快研究如何利用社會信號來填充“建模鴻溝”，彌補實際與...
新客戶是最重要的學習來源，也是未來重要的戰略機遇。將學習的成本作為投資，而不是開支。管理者應將學習投資視作一種期權，而不是按照傳統的投資回報分析理論將其作為沉沒成本。哪怕公司以虧本的方式去獲得一個客戶，如果這樣做公司可以了解未來的市場機會，或者使公司有足夠長的時間去研究市場機遇，那么這種做法反而是...
而複雜系統最本質的特徵是其組成部分具有某種高度的智慧型，即具有了解其所處環境，預測其變化，並按預定目標採取行動的能力，也就是具有自組織、自適應、自驅動的能力。這也就是生物進化、技術革新、經濟發展及社會進步的內在原因。主要特點 (l)研究對象是複雜系統，例如植物、動物、人體、生命、生態(生物鏈)、企業、...
