配對管理

配對比較法也稱相互比較法，就是將所有要進行評價的職務列在一起，兩兩配對比較，其價值較高者可得1分，最後將各職務所得分數相加，其中分數最高者即等級最高者，按分數高低順序將職務進行排列，即可劃定職務等級，由於兩種職務的困難性對比不是十分容易，所以在評價時要格外小心。

比較法

配對比較法的套用　配對比較法與序列比較法不同的是，它採用配對比較的方法，將所有參加考評的教師逐一進行比較。譬如，有10位教師，考評時，把每一位教師與另外9位教師逐一進行配對比較，總共進行9次配對比較。每一次配對比較之後，工作表現好的教師得“1”分，工作表現較差的教師“0”分。配對比較完畢後，將每個人的分數進行相加。分數越高，考評成績越好。參加配對比較法的教師人數不宜過多，範圍在5至10名教師為宜。

配對比較法使得排序型的工作績效評價法變得更為有效。其基本作法是：將每一位雇員按照所有的評價要素與所有其他雇員進行比較。在運用配對比較法時首先要列出一個如圖這樣的表格，其中要標明所有需要被評價的雇員姓名及需要評價的所有工作要素。然後將所有雇員依據某一類要素進行配對比較，然後用加和減也就是好和差標明誰好一些，誰差一些。最後，將每一位雇員得到的好的次數相加。

管理原則

企業運用內部管理方法來迴避交易活動中交易風險的一種有效手段。即，對於運用外幣進行計價收付的交易中，從契約簽訂之日到債權債務得到清償之時，避免匯率變動使得交易中本幣價值發生變動的一種手段，使外幣的流入和流出在幣種、金額和時間上相互平衡的做法。