道德心理和諧及其教育研究

內容簡介

本書圍繞“道德心理和諧”這一主題，把道德心理和諧作為我國道德教育向個體微觀領域發展的重要目標，通過道德心理和諧思想的歷史挖掘、建構道德心理和諧生成機制、創立道德心理和諧教育原則、網路道德心理和諧教育實踐運作和道德心理和諧發展研究方面，提出許多原創性構想和設計，對我國道德教育回應當代社會現實生活出現的道德心理衝突和危機問題具有針對性和實效性，在理論上豐富和發展了道德教育關注道德心理和諧發展的內容，因而具有理論創新與實踐指導的價值。

圖書目錄

總序

導論道德心理和諧：道德教育的重要指向

第一節概念闡述：何謂道德心理和諧

第二節原因探析：道德教育為何要關旨道德心理和諧

第三節價值發掘：道德心理和諧及其教育的研究意義

第一章道德心理和諧思想的歷史淵源

第一節中國傳統文化歷史發展中的和諧思想

第二節西方文化教育發展中的和諧思想

第三節中西方和諧思想對道德心理研究的歷史借鑑

第二章道德心理和諧的理論基礎

第一節馬克思關於“人的全面而自由發展”理論

第二節現代系統科學與和諧管理理論

第三節現代道德心理學的理論發展

第四節文化心理學的研究成果

第三章道德心理和諧的內在生成機制

第一節一種和諧的道德認知——道德理解

第二節一種和諧的道德情感——道德關懷(關心)

第三節一種和諧的道德行為——道德合作

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基本介紹

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