《近代中國教育研究機構考察——學術史的視角》是2021年四川大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：近代中國教育研究機構考察——學術史的視角
- 作者：王有春
- 出版時間：2021年
- 出版社：四川大學出版社
- ISBN：9787569041071
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
近代中國教育研究機構的產生和發展，生動地再現了國外先進的教育理論與中國教育實際逐步融會、中國教育理論與實踐逐步結合的過程，為近代中國教育研究提供了必要的平台，為學術研究者提供了必要的制度保障，特別是教育學術研究與現代高等教育的良性互動成為教育學術體制化的一個重要表征，這既是教育研究本土化、科學化的進程，也是其專門化、制度化的進程，從而構成中國近代教育學術史的重要組成部分。本書以20世紀上半葉為研究時段，從機構建制、隊伍建設、科學研究、人才培養、學術交流等幾個主要層面對各類教育研究機構進行具體考察，並以此展現近代中國教育研究機構體制化建設所取得的成就，探討存在的問題。
作者簡介
王有春（1975—），男，甘肅永登人，成都師範學院副教授，教育學博士，主要從事中外教育史及高等教育研究。主持省部級課題1項，參與***、教育部課題3項，參編著作2部。在《高等教育研究》《外國教育研究》《高教探索》等期刊上發表論文十餘篇。
目錄
緒論
第一章 近代中國教育研究機構的創立背景及過程
第一節 近代中國教育研究機構的醞釀（1905—1927）
第二節 近代中國教育研究機構的初創（1928—1934）
第三節 近代中國教育研究機構的拓展（1934—1945）
第四節 近代中國教育研究機構的衰落（1945—1949）
第二章 近代中國國立綜合性大學教育研究機構
第一節 國立中山大學教育研究機構
第二節 國立中央大學教育研究機構
第三節 國立浙江大學教育研究機構
第四節 近代中國國立綜合性大學教育研究機構的主要特色
第三章 近代中國國立師範院校及獨立學院教育研究機構
第一節 國立北平師範大學教育研究機構
第二節 國立西北聯合大學及國立西北師範學院教育研究機構
第三節 國立社會教育學院研究部
第四節 近代中國國立師範院校及獨立學院教育研究機構的主要特色
第四章 近代中國地方公立教育研究機構
第一節 廣西普及國民基礎教育研究院
第二節 廣西教育研究所
第三節 四川省立教育科學館
第四節 近代中國地方公立教育研究機構的主要特色
第五章 近代中國私立教育研究機構
第一節 私立曉莊研究所
第二節 私立華西協合大學教育研究所
第三節 私立踐四社會教育研究所
第四節 近代中國私立教育研究機構的主要特色
第六章 近代中國教育研究機構的歷史貢獻及局限性
第一節 學術研究和傳播
第二節 研究性人才培養及其制度建設
第三節 面向教育界的社會服務
第四節 近代中國教育研究機構的歷史局限性
附錄一 中國共產黨早期創辦的教育研究機構
第一節 延安中央研究院中國教育研究室
第二節 中國共產黨早期創辦的其他教育研究機構
第三節 中國共產黨早期創辦教育研究機構的基本經驗及歷史意義
附錄二 近代中國教育研究機構相關文書
參考文獻
後記
