農村幼稚園轉崗教師培訓百問百答(農村幼稚園轉崗教師培訓百答)

農村幼稚園轉崗教師培訓百問百答

農村幼稚園轉崗教師培訓百答一般指本詞條

《農村幼稚園轉崗教師培訓百問百答》是2012年河北大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:農村幼稚園轉崗教師培訓百問百答
  • 作者:付學誠、劉武運
  • 出版時間:2012年
  • 出版社河北大學出版社
  • 頁數:145 頁 
  • ISBN:9787566602466 
  • 定價:25 元
圖書目錄,內容簡介,

圖書目錄

前言
1. 農村幼稚園轉崗教師培訓的背景是什麼?
2. 財政實施“幼兒教師國家級培訓計畫”的基本考慮有哪些?
農村幼稚園轉崗教師培訓百問百答
農村幼稚園轉崗教師培訓百問百答
3. 河北省大力發展學前教育的指導思想、基本原則和發展目標是什麼?
4. 為加快發展農村學前教育,河北省推行“三為主”模式的主要內容是什麼?
5. 我國幼兒教育有哪些基本理論?
6. 農村幼兒教育存在的問題及原因?
7. 幼稚園教師專業成長的過程有哪些?
8. 幼稚園教師專業發展培訓計畫的內容一般有哪些?
9. 幼稚園幼兒低齡化對幼兒成長有哪些不利?
10. 農村幼稚園轉崗教師自身應做好哪些準備?
11. 對農村轉崗教師最初的不適應,幼稚園應做好哪些工作?
12. 3~7歲兒童的身心發展有哪些特點?
13. 幼兒教師在幼稚園應避免做哪些事情?
14. 幼稚園如何使轉崗教師儘快融入幼教崗位的工作?
15. 如何實現幼稚園轉崗教師的專業發展?
16. 怎樣避免幼稚園教育趨於國小化?
17. 如何幫助轉崗教師儘快熟悉業務,提高專業技能?
18. 如何提高幼兒教師的工作積極性?
19. 幼兒教師缺乏教學經驗怎么辦?
20. 怎樣培養幼兒的合作意識和合作能力?
21. 怎樣搞好農村幼兒語言教學?
22. 如何利用美術活動範例,發揮幼兒的想像力和創造力?
23. 幼稚園科學教育活動的概念和意義是什麼?
24. 幼稚園科學教育的目標是什麼?
25. 如何開展小班幼兒科學教育活動?
26. 幼兒的科學教育內容如何貼近幼兒的生活,體現生活化?
27. 怎樣激發幼兒對科學活動的興趣?
28. 幼稚園教師開展禮儀教育應該從哪幾方面做起?
29. 應該從哪幾方面加強幼稚園的安全教育?
30. 如何在幼兒語言教學中發揮多媒體的優勢?
31. 教幼兒繪畫應注意的幾個觀點和做法?
32. 怎樣才能讓幼兒輕鬆、靈活地掌握數學計算?
33. 指導孩子的體育遊戲要注意哪些問題?
34. 如何理解幼兒健康教育的知、信、行目標系統?
35. 幼兒健康教育課程系統中的顯性課程與隱性課程是什麼?
36. 如何提高幼兒學習活動的有效性?
37. 孩子入園哭鬧不止怎么辦?
38. 如何對嬌慣、任性的幼兒進行教育?
39. 如何矯正幼兒的攻擊性行為?
40. 在課堂上面對特別頑皮搗亂的孩子,影響正常上課怎么辦?
41. 怎么讓“磨蹭”的幼兒快起來?
42. 怎么教幼兒不打別的小朋友或搶人家的玩具?
43. 碰到“睜著眼說瞎話”的幼兒該怎么辦?
44. 如何矯正孩子的粗心大意的習慣?
45. 如何調教“小氣”孩子?
46. 怎樣在上課時讓孩子不異常興奮?
47. 怎樣對待多動症的孩子?
48. 幼兒教學活動過程中可運用哪些不同的教學方法?
49. 面對幼兒怎樣組織課堂教學?
50. 如何培養幼兒良好的學習習慣?
51. 怎樣利用農村資源搞好幼兒教育?
52. 民間遊戲在促進農村幼兒發展上的意義和作用是什麼?
53. 怎樣對小班孩子進行文明禮貌的培養?
54. 教幼兒跳繩有什麼好處?
55. 如何對弱智幼兒加以引導?
56. 怎樣對弱智兒童進行情感意識培養?
57. 如何讓新入園幼兒很快適應幼稚園生活?
58. 如何使教學形式多樣化,讓幼兒認真聽課?
59. 如何培養孩子們的學習興趣?
60. 怎樣做好“幼小銜接”的工作?
61. 如何培養孩子的閱讀興趣?
62. 教孩子識字的好方法有哪些?
63. 教幼兒識字過程中注意哪些問題?
64. 幫孩子選擇圖畫書應該注意哪些問題呢?
65. 孩子好提問題怎么辦?
66. 如何培養孩子的自律意識?
67. 怎樣使課堂的教學效果達到預期目的?
68. 離異和單親家庭子女教育問題如何解決?
69. 幼兒教師如何提高教學技能、技巧?
70. 幼稚園自製玩具有何意義?
71. 怎樣讓孩子喜歡上每一節課?
72. 如何在計算課堂上培養孩子的發散思維?
73. 幼兒注意力不集中,原因是什麼?
74. 如何糾正或提高孩子的注意力?
75. 如何預防手足口病在幼稚園園內蔓延?
76. 如何預防或減少幼兒入園後感冒?
77. 如何預防或減少幼兒入園後便秘?
78. 如何預防或減少幼兒入園後經常腹瀉?
79. 怎樣判斷在園幼兒的鼻子或耳朵里進了異物?應該怎么防止?
80. 孩子在幼稚園進餐時,教師應注意哪些問題?
81. 農村幼稚園如何開展區角活動?
82. 如何使幼兒教學過程遊戲化?
83. 如何做幼兒的優秀父母(家長)?
84. 如何讓家長有效參與幼稚園的教育教學活動?
85. 怎樣引導家長培養孩子的安全意識?
86. 實施家園共建,如何培養孩子良好的心理素質?
87. 寵溺過度是怎樣形成的?
88. 隔代教育的利與弊是什麼?
89. 讓幼兒超前學習知識的弊端有哪些?
90. 農村幼兒家長對幼稚園工作不配合怎么辦?
91. 幼稚園教育與親職教育不一致怎么辦?
92. 如何教育孩子與同伴友好相處?
93. 如何教孩子愛交朋友?
94. 幼兒教師如何與家長溝通?
95. 家園如何配合,才能有效地提高幼兒的獨立性和自理能力?
96. 幼兒教師該如何與孩子進行溝通?
97. 農村幼兒家長送孩子入園顧慮多怎么辦?
98. 培養幼兒良好品格,教師、家長應克服哪些行為習慣?
99. 家長與幼兒教師的教育理念有衝突怎么辦?
100. 影響幼兒身心健康的因素及對策有哪些?

內容簡介

本書通過問答的形式,系統介紹了我國有關幼兒教育和幼兒教師的政策規定、幼兒教育基本知識、幼兒教師心理常識、幼稚園管理知識和安全知識以及農村幼兒教師專業化發展等內容。

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