辦有靈魂的學校

辦有靈魂的學校

《辦有靈魂的學校》是2018年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是於維濤、郭壘。

基本介紹

  • 書名:辦有靈魂的學校
  • 作者:於維濤、郭壘
  • ISBN:9787303235667
  • 頁數:386頁
  • 定價:59元
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2018年4月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《辦有靈魂的學校》是對“教育部一中國移動中國小校長培訓項目”實施成果的總結與升華,全書在學校規劃、教師發展、團隊培育、學生管理、校園文化、職業幸福、學校焦點等方面進行了深度探討,構成了學校發展的主體構架,並以此來尋找學校發展的靈魂。學校的靈魂就是能**學校長遠科學發展、學生全面品智成長、教師生命價值深航,能服務國家社會發展、致力於人類未來美好的學校教育文化。
《辦有靈魂的學校》是一本帶有靈魂的書籍,希望能**全國中國小校長的專業發展和職業思考,能**學校人文情懷下的規劃設計,能**學生的品格智慧與價值成長。

圖書目錄

導論 生命遠方——構建學校發展遠景
第一節 學校發展規劃
第二節 現狀分析
第三節 問題聚焦
第四節 案例解讀
第五節 反思提升
第一章 春風化雨——呵護師生認同的學校文化
第一節 價值定位
第二節 現狀分析
第三節 問題聚焦
第四節 案例解讀
第五節 反思提升
第二章 團隊學習——打造有愛與溫暖的夢想團隊
第一節 價值定位
第二節 現狀分析
第三節 問題聚焦
第四節 案例解讀
第五節 反思提升
第三章 立體課程——建設“四位-體”的課程體系
第一節 價值定位
第二節 現狀分析
第三節 問題聚焦
第四節 案例解讀
第五節 反思提升
第四章 職業魅力——讓每一位教師在學校里擁有幸福感
第一節 價值定位
第二節 現狀分析
第三節 問題聚焦
第四節 案例解讀
第五節 反思提升
第五章 育人航向——激發孩子自由生長的潛能
第一節 理論引領
第二節 現狀分析
第三節 問題聚焦
第四節 案例解讀
第五節 反思提升
第六章 價值塑造——打造教師專業發展的特色路徑
第一節 價值定位
第二節 現狀分析
第三節 問題聚焦
第七章 智慧升華——關注學校發展的焦點問題
結語 強校助夢——超越自我,優秀案例分享
參考文獻
後記

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們