塑造學校靈魂

內容簡介

《塑造學校靈魂》由杭州出版社出版。

圖書目錄

序
第一輯方圓篇
作為處世哲學的“方圓”理論
永康中學”方圓特質文化”解讀
當下育人的困境
“方圓”相濟的育人模式
學校、家庭、社區三結合育人
“五愛”教育
三大育人活動
建設“方圓課堂”
構建三類課程
學校“方圓”管理
創造學校管理的新境界
建設教師方圓文化
第二輯縱橫篇
考試和素質教育
淺談素質教育與生產力的關係
淺談行業壟斷
如何理解社會主義政治文明
建立在校未成年人“臨時監護”制度可行性研究——從未成年人校園傷害事故的賠償說起
第三輯經緯篇
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越
面對現實，迎接挑戰——任職一年感想
既要低頭教書，更要抬頭看世界
打造具有“永康中學特質”的教師隊伍
“輕負高質”，我們的不懈追求
做一個受歡迎的班主任
“文明禮儀”教育——學校教育之基礎
共謀發展，開創永康中學的美好明天
抓住教育的“有效期“
夢想與堅強
大道至簡，知易行難
提高課堂效率是關鍵
創業創新，和諧發展
感動井岡山
科學求索，實踐發展
我們當前的任務
向管理要質量
查問題，找根源，求對策
對永康中學學生的三個要求
穩定隊伍，推進永康教育事業更好、更快發展
有序推進浙派名校建設
基於學校核心文化力建設的學校創新發展
回首與展望
努力打造浙派名校
學會引領，促進成長
寄語畢業生
寫在學生紀念冊上
理容、理心、理室
要將食堂辦好
關於“減負增效”工作
重視學生社團建設
物必自腐而後蟲生
附錄
陳子文辦學思想的發展脈絡
我所知道的陳子文校長
後記

塑造學校靈魂

基本介紹

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