基本信息,內容簡介,圖書目錄,
基本信息
讓孩子愛上學習
作譯者：王艷梅
出版時間：2019-06
頁 數：168
開本：32開
內容簡介
本書整理了作者多年來將心理輔導套用於教育的實踐經驗，總結出家長促使孩子變成學霸必經的三個步驟，及在每個步驟里需要家長做的事情以及具體指導方法和注意事項。按照倒推的順序，以孩子們能夠輕鬆愉快、熱愛學習的狀態讀高中為目標，結合諸多實例，詳細地解讀和指導在幼兒期、國小、國中、高中等孩子成長的每個重要時期，家長需要關注的重點和孩子能力提升訓練方法。使家長學習到如何科學地提升孩子自學能力、耐力、專注力等學習能力，如何解讀和解決孩子學習中遇到的各種問題、如何進行情緒管理、如何學習好數學、語文兩大基礎學科等。
圖書目錄
環境準備：了解孩子目前的狀況
第一節 從輸在起跑線上到熱愛學習、快樂學習
第二節 四種學習狀態
一、閒置期、淬鍊期、成功期、待定期
二、將閒置期的孩子推進成功期的三個重要步驟
第三節 進入成功期的第一步：環境準備
如何理解 “你家孩子聰明”這句話
第一節 阻礙勤奮的核心因素
第二節 你的孩子勤奮嗎
一、勤奮的定義
二、培養孩子勤奮的方法
三、勤奮學習的三個重要因素
四、十年寒窗苦
勤奮的孩子為什麼學習成績不佳
第一節 學習過程中的等待期和反覆期
第二節 孩子是否真的在做有用功
第三節 對進步幅度有合理的期待值
第四節 了解孩子在學習中遇到的困難，對症下藥
如何培養孩子濃厚的學習興趣
第一節 了解自己和孩子的智商，因材施教
一、 智商
二、 學習能力
三、 因材施教，需要父母來做
第二節 如何幫助孩子提升專注力、耐力、情緒管理能力及自學能力
一、專注力
二、耐力、情緒管理能力及自學能力
三、各階段培養學習能力的注意事項
第三節 從培養良好的生活習慣到學習習慣
一、 家長的身份定位
二、 生活習慣對學習習慣起決定性作用
第四節 把握關鍵的國小低年級階段，培養孩子良好的學習品質
一、如何支持孩子在學校的學習
二、如何處理孩子的家庭作業
如何學好數學——來自心理數學老師的建議
第一節 注重基礎
第二節 了解孩子的水平，因材施教
第三節 有趣的心理數學教學
第四節 五個與數學息息相關的能力
如何學好語文——父母的作用大於老師和課外班
第一節 無處不在的語文教育
第二節 語文與家庭的關係
第三節 如何學好課內的“語文” 第四節 閱讀的重要性
孩子學習與家庭系統的關係
第一節 檢視家庭系統運作情況
第二節 功能缺損的家庭對孩子的影響
第三節 正確處理分歧，保護孩子的“動力”
