讓低齡兒童從小愛上學習

讓低齡兒童從小愛上學習

《讓低齡兒童從小愛上學習》是2008年海潮出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:讓低齡兒童從小愛上學習
  • ISBN:7802135265, 9787802135260
  • 頁數:228頁
  • 出版社:海潮
  • 出版時間:2008年4月1日
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《讓低齡兒童從小愛上學習》吸取了眾多教育專家的研究成果,從多個方面和不同的角度,為父母們介紹了培養低齡兒童樂於學習、熱愛讀書的良好習慣的實用方法,是當代父母教育低齡兒童的應讀之書。孩子在幼兒期間,蘊藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導,同時還要講究方法和技巧。激發幼兒求知和學習的欲望,遠比教會有限的知識有意義得多。
每個孩子都有成為英才的潛能,每位父母都能成為孩子的人生良師。從小讓孩子愛上學習,並讓孩子養成自覺主動地學習習慣,那未來的社會中就多了一個博學的英才。

圖書目錄

一、讓低齡兒童從小喜歡“悅讀”圖書
閱讀興趣是引導低齡兒童讀書的最好老師
給孩子提供優越的讀書環境
讓文學作品成為低齡兒童的精神食糧
美國流行的寶寶閱讀啟蒙教學法
小布希母親的家庭朗讀經驗
讓兒童快樂“悅讀”的秘訣
把朗讀作為對寶寶表達的“愛語”
如何培養低齡兒童的閱讀興趣
和低齡兒童分享閱讀的快樂
培養兒童早期閱讀是父母不可推卸的責任
通過閱讀培養低齡兒童的綜合能力
通過圖文並茂的圖書,訓練看圖說話的能力
兒歌可以開發低齡兒童的語言能力
有選擇地引導低齡兒童閱讀漫畫書籍
通過閱讀讓低齡兒童理解並學會運用辭彙
如何根據低齡兒童的年齡選擇書籍
給低齡兒童選購圖書的基本要求
培養低齡兒童閱讀容易出現的誤區
二、給低齡兒童講書中奇妙的故事
講故事是開發低齡兒童智力的有效途徑
通過講寓言故事闡明深奧的道理
父母在講寓言故事時的常用技巧
讓低齡兒童從生活故事中受到啟迪
父母要懂得生活故事的主要特徵
善於處理低齡兒童聽故事出現的三種典型情形
通過故事傳授知識、闡明道理
父母應如何給低齡兒童講故事
給低齡兒童講故事的幾種技巧
如何讓低齡兒童學會講故事
幾則發人深省的寓言故事
引人入勝的神話故事
飽含滄桑的歷史故事
美麗動人的童話故事
……
三、通過玩具與遊戲讓低齡兒童走進學習的天地
四、讓低齡兒童喜歡上多彩的美術
五、讓低齡兒童從小喜歡動聽的音樂
六、讓低齡兒童喜歡數字與計算
七、讓低齡兒童從小喜歡舞蹈
八、充分滿足低齡兒童的好奇心
九、引導低齡兒童去觀察、去思考
十、鼓勵低齡兒童去“創造”

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