《課程改革的教學支持研究》是由教育科學出版社出版的一部教育作品,作者是叢立新。
基本介紹
- 作者:叢立新
- ISBN:9787504135797
- 頁數:225
- 定價:18.80元
- 出版社:教育科學
- 出版時間:2007-3
《課程改革的教學支持研究》是由教育科學出版社出版的一部教育作品,作者是叢立新。
《課程改革的教學支持研究》是由教育科學出版社出版的一部教育作品,作者是叢立新。...... 《課程改革的教學支持研究》是由教育科學出版社出版的一部教育作品,作者是...
《課程改革與教師教學能力發展研究》一書的出版社是學林出版社,出版時間是第1版 (2009年1月1日)。...
有熟悉課程改革的專家支持和廣大中國小教師的積極實踐,新一輪課程改革必將取得...在改革中湧現出更多的好經驗、好思路,豐富和發展我國的課程與教學理論研究,使...
本書共分為十章,基於中外兩大視角,開展了遠程開放教育課程及教學創新的專題研究;探索開放教育課程的基本問題,包括開放教育課程設計與開發、開放教育課程組織與實施、...
《課程改革論:比較與借鑑》是國家“211工程”三期建設項目“基礎教育課程改革深化與教學創新研究"成果之一。課程改革是教育改革特別是學校教學改革的核心,是各國教育...
教育改革和教育研究最新成果充實到教學內容中,特別應及時吸收兒童研究、學習科學、...支持高校教師積極開展中國小教育教學改革試驗,擔任教育類課程的教師要有中國小教育...
市教委直屬事業單,負責中國小、幼稚園、中等職業教育和特殊教育(以下簡稱中國小教育)的課程改革和教學研究工作。負責研究、擬訂中國小教育的課程教材改革方案,開展課程...
新課程改革三大基本理念 1.關注學生髮展:新課程的課堂教學評價,要體現促進學生...支持部分師範大學成立 “基礎教育課程研究中心”,開展中國小課程改革的研究工作,...
現任福建師範大學教育學院院長,教育部福建師大基礎教育課程研究中心主任,福建師太高考研究中心主任。教育部國家基礎教育課程改革專家組核心成員,教育部新課程教學專業支持...
現任教育部福建師大基礎教育課程研究中心主任,福建師大高考研究中心主任。教育部國家基礎教育課程改革專家組核心成員,教育部新課程教學專業支持工作項目組負責人,中國小...
重視對研究生進行系統科研訓練,要求並支持研究生更多參與前沿性、高水平的科研...構建符合專業學位特點的課程體系,改革教學內容和方式,加強案例教學,探索不同形式...
現任福建師範大學教育學院院長,教育部福建師大基礎教育課程研究中心主任,福建師大高考研究中心主任。教育部國家基礎教育課程改革專家組核心成員,教育部新課程教學專業支持...
從2000年起,直接參與國家新一輪課程改革方案和課程標準的研製,深入全國42個國家級課程改革實驗區開展教學專業支持、調研評估工作,在《教育研究》等知名學術刊物上發表...
基礎教育課程改革從1999年開始著手調查研究,組織全國...發揮評價促進學生髮展、教師提高和改進教學實踐的功能...支持部分師範大學成立“基礎教育課程研究中心”,開展...
《複式教學支持策略》是2011年5月蘭州大學出版社出版的圖書。該系列叢書的撰寫是站在複式教學教師的視角上,緊扣國家課程標準,抓住“同動同靜”複式教學模式的特點,...
中國教育教學研究學會,是由各地教育教學研究機構及個人自願組成的全國性社會團體,是依法登記的全國性的非營利性、學術性民間團體。開展全國基礎教育課程重大問題的實驗...
大學教師教育學院,積極探索高校教師教育與基礎教育資源相互融通、相互支持的教師...中心先後承擔新課程與學習方式轉變實驗研究、新課程課堂教學改革、以校為本教研...
現為教育部福建師範大學基礎教育課程研究中心常務副主任,國家基礎教育課程改革課程專家工作組核心成員,教育部新課程教學專業支持工作項目組召集人,全國教育科學“十五”...
現為教育部福建師範大學基礎教育課程研究中心常務副主任,國家基礎教育課程改革課程專家工作組核心成員,教育部新課程教學專業支持工作項目組召集人,全國教育科學“十五”...
主題式教學是既符合新課改精神的教學模式之一,又符合探究性課程的設計要求,對主題...無論用於哪類教學形式,都需要來自廣泛知識領域的教學資源作為支持資源是主題學習...
《課程與課堂教學》是由教育部人事司組織編寫的全國中國小校長培訓教材。1999年6月,第三次全國教育工作會議發布了《中共中央、國務院關於深化改革全面推進素質教育的...
《音樂教學理論新探索及其改革研究》是2013年中國水利水電出版社出版的圖書,作者是徐冰。...
⒊主持教育部基礎教育司委託課題“普通高中課程改革實驗追蹤與教學指導”,2004—2005年。⒋主持教育部基礎教育司委託課題“基礎教育課程改革推進過程中的教學支持研究”...
肖龍海,男,浙江大學教育學院課程與教學研究所副所長,主要研究領域為:課程與教學論;中國小課堂教學改革,學與教的新策略研究;(“溫州精神”)校本課程開發,地方文化...
第三章 教育技術支持基礎教育新課程改革的成功案例研究 第一節 信息技術與各學科課堂教學整合的模式 第二節 教育技術支持下專題研究性學習 第四章 教育技術支...
(一)論文部分(1997年調入陝西師範大學之前,在《物理教學》《物理通報》《中學...部重大課題“面向21世紀教育行動計畫”中子項目“西部基礎教育課程改革支持的研究...
現為教育部福建師範大學基礎教育課程研究中心常務副主任,國家基礎教育課程改革課程專家工作組核心成員,教育部新課程教學專業支持工作項目組召集人,全國教育科學“十五”...
山東省基礎教育課程改革專家組核心成員之一,參與或主持完成了部、省兩級關於新課程教學實施、課程評價、高考改革、教師專業發展等一系列重要項目的研究和相關專業支持...