《課程改革國際比較研究》是2012年吉林大學出版社出版的圖書,作者是于海英、尚元東、滕妍。
基本介紹
- 書名:課程改革國際比較研究
- 作者:于海英、尚元東、滕妍
- 出版社:吉林大學出版社
- 出版時間:2012年
- ISBN:9787560187211
《課程改革國際比較研究》是2012年吉林大學出版社出版的圖書,作者是于海英、尚元東、滕妍。
《課程改革國際比較研究》是2012年吉林大學出版社出版的圖書,作者是于海英、尚元東、滕妍。內容簡介本書從我國近年來開始的初等教育課程改革出發,集中選擇幾個典型國家與地區,對其基礎教育的規模發展和課程發展進行深入研究。書中...
《國際理解教育課程建設的國際比較研究》是2020年南京師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 開展國際理解教育,培養學生的國際理解素養已經成為全球化時代各國教育改革的主要策略之一。國際理解教育課程則是開展國際理解教育的重要載體。在全球化...
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《普通高中教育發展國際比較研究》從我國近年來開始的高中課程改革,以及我國計畫從2010年起普及高中階段教育兩方面出發,集中選擇幾個重要國家與地區,對其高中教育的規模發展和課程發展進行深入研究,教育科學出版社出版 內容簡介 。書中闡述...
《國際師範教育改革比較研究》是2001年出版的圖書,作者是陳永明。內容簡介 《國際師範教育改革比較研究》介紹了世界上幾個主要國家師範教育的特點,並採用比較研究的方法,闡述了各國中國小師資培養的課程、人事制度、教育體制等。作者還結合...
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西南大學基礎教育國際比較研究所 基礎教育國際比較研究所主要致力於基礎教育國際比較研究方向。比較教育研究的核心任務就是借鑑他國教育之長以補本國教育之短。在國內基礎教育改革不斷向縱深推進的背景下,比較教育研究者有責任探索國際基礎...
《中學理科課程標準國際比較與研究:化學卷》就是該課題成果的匯集和展示,其全部內容以中外高中理科課程的比較研究為主線,在介紹國外課程標準特色的同時研判我們在理科課程改革中的方向、成就及需要關注的問題。這些內容既可以作為科學教育...
《信息技術教育國際比較研究》是2005年出版的圖書,作者是董玉琦。內容介紹 作者簡介 董玉琦,教授,1963年出生,教育學博士,現任東北師範大學信息技術教育研究所所長、國家基礎教育課程改革高中信息技術課程標準研製組共同負責人、全國教師教育...
第八章數學教育國際比較的理論透視 第一節比較對象之間的關係:共性與差異 第二節比較研究的思維方式:分解與綜合 第三節比較研究的範圍與深度:拓寬與深化 下編 第九章數學課程改革與數學教育國際比較成果的運用 第一節數學課程改革與...
主要研究方向為比較教育學、外國教育史、高等教育學等。公開發表論文60餘篇,著有《比較教育的新進展》、《比較與國際教育導論》、《現代外國教育思潮研究》等。主持的“國外教育發展網路課程建設”獲教育部普通高等教育國家級優秀教學成果...
本書根據基礎教育全球化背景下,闡述了教育分權化、擇校自由化、教育私有化現狀下關於我國基礎教育體制改革的若干思考。關注基礎教育課程教育、價值取向與課程觀,從“學會生存”到“學會共處”理念。比較世界各國基礎教育改革的先進經驗與方法...
第三節 國際後期中等教育目的與目標變革的基本趨勢 第六章 後期中等教育課程比較 第一節 後期中等教育課程的類型 第二節 國外後期中等教育課程改革與發展的趨勢和特點 第三節 中國後期中等教育課程改革概況及發展趨勢 第七章 後期...
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