基本介紹
- 中文名:課後託管
- 原因:為解決“3點半以後”難題
課後託管是指學校為學生放學後提供體育、文藝、科普等內容的託管服務。推出背景由於中國小尤其是國小普遍在下午3點半前後放學,一些夫妻雙方都上班又沒有老人幫忙的家庭就陷入難以接孩子放學的難題,因此在北京催生了大量社會力量經營的...
課後託管班 2009年9月,為了減輕學生課業負擔,北京市教委發出《關於進一步規範學校教學管理科學安排教學授課時間的通知》,對中小學生在校上課時間做出統一要求,中國小須在8點後才能安排集體教學活動,其中區縣和學校必須保證小學生在校學習...
學生託管,也叫課後託管、假期託管、課後同步輔導等等,主要面向中小學生在接受學校教育之外在學校放學和假期期間因學生家長沒有時間精力和沒有專業的教育孩子資質而委託第三方教育機構進行針對孩子學習和生活習慣等方面的輔導和培養。一般學生...
課後服務需要學校提供場地、設施設備、服務監控,甚至某些學校聘用本校教師作為課後服務的教師。培訓機構 培訓機構是提供課後服務最主要的服務提供方,其為解決課後三點半難題提供了託管、興趣課程、功課輔導等服務內容。家庭 家庭中家長是篩選...
紅太陽學生託管中心是溫州市一所上規模、上檔次的小學生課後管理輔導中心。2003年中心創辦以來,已走過六個年頭。中心一直秉承著對社會負責、對家長負責、對學生負責的辦學理念。以優秀的師資隊伍以及科學的管理水平,受到了家長和社會的...
一是學校應教育主管部門辦的課後管理班,類似自習課,一般由退休教師看管,主要維持一下紀律,以保證安全為主,好處是價格便宜,安全,壞處是比較死板,不僅時間短,看管效果也不理想;二是一些培訓班附帶辦的託管班,這樣可以免去家長奔波...
今託管平台,是廣州今之港教育諮詢有限公司旗下的國內中小學生課後服務企業,國家高新技術企業 和 專精特新中小企業 。公司於2017年聚力開發 校內數位化課後服務管理執行平台今託管平台 ,是保障課後服務有效落地執行的地方自建系統 。平台以...
酷愛學託管,是小學生託管行業內的一個託管連鎖品牌,酷愛學託管是一家專業從事小學生課後服務教育;小學生綜合素質全面提高課程研發;教育軟體開發;教育產業信息整合諮詢;小學生課後服務教育平台管理、建設與運營的大型課後運營服務提供商。提供...
校內託管,就是中小學生下午四點半放學後,學校以“430素質營”的形式開展課後託管。託管措施 2018年3月,廣東省教育廳發布《關於做好中小學生校內課後服務工作的指導意見》,明確要求全省各地要高度重視中小學生校內課後服務工作,服務時間...
對有特殊需求的學生,學校可結合自身實際,提供延時託管服務。對未參加課後服務的寄宿學生,學校應妥善安排好其在校期間的學習和生活。(五)提高課後服務質量。各地各校要發揮課後服務育人功能,因地因校制宜,結合自身條件、辦學特色和...
綜合考慮服務成本、財政補助、經濟發展水平和學生家庭承受能力等因素,合理制定課後服務收費標準。服務時間 課後服務時間原則上為正常上課日的中午及下午課後託管的時間;提供假期託管服務的,參照正常工作日上下班時間安排。下午課後服務每天至少...
第七條 課後服務。包括課後託管服務和課後興趣活動服務。指導學生認真完成作業,對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑;為學有餘力的學生拓展學習空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動,供學生自主選擇參加...
重慶仁心學生託管服務有限公司是重慶一家從事學生託管服務的公司。仁心教育成立於2010年,位於重慶市渝中區,坐落於嘉陵江畔,毗鄰人民國小與重慶市委政府。國小全能班:拼音算數、閱讀寫作、數學奧數、書法、美術、劍橋英語+寒假作業輔導,...
實行彈性離校機制,但不得強制有需求在校自主學習的學生在課後服務時間結束前離開學校。《通知》指出,課後服務以基本託管服務為主,與素質拓展服務相結合。基本託管服務要強化作業管理,同時積極開發設定豐富多彩的文藝、體育、勞動、閱讀、...
課後服務主要包括午餐服務和課後託管服務。(一)午餐服務。午餐服務按照《巢湖市人民政府辦公室關於印發巢湖市中國小午餐服務實施方案的通知》(巢政辦〔2016〕60號)執行,截至目前,我市有在校午餐需求學生的午餐提供率達到100%。各中...
三、人大附中CASE團隊採訪全國各地託管教育機構負責人145 四、人大附中CASE團隊成員專訪晉級教育創始人竇昆老師148 第五章附錄157 附錄一、教育部《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》158 附錄二、兒童放學後託管教育調查問卷(家長)...
中小學生校內課後服務要堅持立德樹人,遵循教育規律和學生成長規律,有利於培養學生的興趣愛好,促進學生全面發展,但不得將課後服務變相成為集體教學或“補課”。內容主要包括:1.課後託管服務。一是基礎託管服務。依託學校,在託管時間主要...
貝爾安親源自台灣,是中國最具影響力的學生課後托育品牌,致於在習慣養成、興趣培養、課業輔導、生活照顧等方面全面提升學生託管行業的服務水平,全面打造遍布全國、貼近國小的一站式精品學習中心。貝爾安親已經在全國30多個省市開設了數百家...
托父,網際網路經濟模式下的小學生課後託管品牌。品牌簡介 托父的定位是“精品”社區連鎖託管。1、圍繞“給孩子貼心的陪伴和全面的教養”托育理念,以用戶需求為導向,研究制定托育標準,進行標準推廣。2、創新托育商業運營模式,打造社區家庭...
為解決小學生課後託管問題,09年溫州市推出了首批“四點鐘學校”,一年多來,已從原來17所增加到現在的34所。“四點鐘學校”雖然為學生家長解決後顧之憂,不過也遇到了一些問題 背景介紹 “大人5點多下班,回家還需要半個小時,如果想...
為中國小校內課後託管服務提供一站式服務。通過數位化手段創造性實踐了課後服務線上線下全貫通模式的研究與推廣。助推區域課後服務數位化創新工程及教育信創套用的高質量發展。作為中國課後服務數位化創新引領者,今託管平台已於2022年10月...
廈門市心超越教育諮詢有限公司於2014年08月20日成立。法定代表人蔡伍生,公司經營範圍包括:教育諮詢(不含教育培訓及出國留學中介、諮詢等須經許可審批的項目)等。廈門市心超越教育諮詢有限公司專業從事中國小課後託管和幼兒課後託管服務...
啟恆響丁當是專注於少兒託管、素質教育、課後輔導、興趣輔導等為一體的教育品牌。品牌歷程 1、響丁當2014年創立環球課程。環球課程以STEAM教育理念為基礎,通過互動教學與多媒體展示方式,將知識分享和互動體驗相結合,以系列課程的方式開展。
《通知》中特彆強調,各級各類學校(幼稚園)要嚴格校園封閉式管理,對在校內就餐的學生要將午間、課後的活動納入校內全時段管理,對在校外就餐的要實行外出請假制度,低年級學生外出回家就餐要落實好家長接送管理,嚴禁學校以任何形式參與...
我們的服務 年級 類型註解國小課後作業輔導(託管)鞏固當日課堂知識、課後難點答疑、預習翌日課程精品一對一輔導補差、拔尖輔導,四升五、五升六奧數,英語、作文、美術專長培訓國中課後作業輔導課後難題答疑、知識梳理、建立學習計畫、規範學...