基本介紹
- 中文名：認知模式
- 解釋：對信息的獲取、處理的模式
- 特點：各不相同
- 分類：模式
相關詞條
- 認知模式
1、認知模式是指學生對信息的獲取、處理的模式不同的學生具有不同的認知模式例如有的學生能對周圍環境進行分析將認識的對象從背景中分離出來有的對外界事物的認識則...
- 認知行為模式
認知行為模式,也被稱為認知行為療法(CBT),它是廣泛使用的能夠改善心理健康的心理-社會幹預療法。CBT側重於個人應對策略的發展,目標是解決來訪者當前問題,改變其不...
- 認知反應模式
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- 認知理論
認知理論(theories of cognition)是關於有機體學習的內部加工過程,如信息、知識及經驗的獲得和記憶、達到頓悟、使觀念和概念相互聯繫以及問題解決的各種心理學理論。持...
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認知結構模式編輯 鎖定 本詞條缺少名片圖,補充相關內容使詞條更完整,還能快速升級,趕緊來編輯吧!對一個人、一個物體、一件事情或一個觀念作評價時,人們往往會將...
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認知模型又稱3M認知模型,是人類對真實世界進行認知的過程模型。所謂認知,通常包括感知與注意、知識表示、記憶與學習、語言、問題求解和推理等方面,建立認知模型的技術...
- 認知類型
認知類型是個體的認知風格。亦即個體在感知、記憶、思維等認知模式上的個別差異。如果把個體的認知過程視為個體理解、貯存和利用信息的過程,那么,認知類型即個體在...
- 認知(科學術語)
認知,是指人們獲得知識或套用知識的過程,或信息加工的過程,這是人的最基本的心理過程。它包括感覺、知覺、記憶、思維、想像和語言等。人腦接受外界輸入的信息,經過...
- 經濟系統的認知模式
昝廷全(1997)教授在系統經濟學中提出了經濟系統的六大認知模式:...... (2)經濟系統認知模式Ⅱ:各個層次的經濟系統分別作為認知主體。在系統經濟學中,我們把各個層...
- 認知過程
在普通心理學中,認知過程指人腦通過感覺、知覺、記憶、思維、想像等形式反映客觀對象的性質及對象間關係的過程。...
- 認知相互作用論模式
認知相互作用論模式(cognitive interaction model),亦稱“皮亞傑學派的認知發展論模式”。美國現代早期教育的一種課程模式。以瑞士心理學家皮亞傑的認知發展理論為基礎...
- 道德認知發展模式
道德認知發展模式( moral cognition development pattern)是指一種西方德育工作模式。代表人物為美國心理學家科爾伯格。該學派認為,人的道德發展的核心是道德思維的...
- 認知主義
認知主義又名認知學派,是一種學習理論,與行為主義學派的理論相對。認知學派學者認為學習者透過認知過程(cognitive process),把各種資料加以儲存及組織,形成知識結構(...
- 認知反應理論
認知反應理論,認為認知反應決定人們對信息的態度的理論。是美國心理學家格林沃爾德在1968年提出。認知反應理論考慮的是,在哪些情況下我們會反對或被動接受那些旨在說服...
- 認知科學(學科概念)
認知科學是20世紀世界科學標誌性的新興研究門類,它作為探究人腦或心智工作機制的前沿性尖端學科,已經引起了全世界科學家們的廣泛關注。一般認為認知科學的基本觀點最...
- 認知的維度
《認知的維度》是北京郵電大學出版社於2018年7月出版的圖書,作者宋鋒林。《認知的維度》主要解析人的意識、行為、認知體系的運行機制,探討人腦為核心的有機知識...
- 認知計算
認知計算是認知科學的核心技術子領域之一,是人工智慧的重要組成部分,是模擬人腦認知過程的計算機系統。認知計算代表一種全新的計算模式,它包含信息分析,自然語言處理...
- 認知干預
指通過改變或影響個體已有的認知思維模式來影響個體的(運動)行為水平的各種主動措施。...
- 認知-行為干預模式
認知-行為干預模式屬於兒童學習障礙的矯正模式之一,與行為干預模式的那種特彆強調教師的指導作用的論點不同,認知—行為干預模式強調學習障礙兒童自己形成主動的、自我...
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《科學·認知·意識》是2004年4月江西人民出版社出版的圖書,作者是李 平 / 陳向 / 張志林、張華夏。...
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品牌認知度是品牌資產的重要組成部分,它是衡量消費者對品牌內涵及價值的認識和理解度的標準。品牌認知是公司競爭力的一種體現,有時會成為一種核心競爭力,特別是在...
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《平衡論:一種行政法認知模式》是1999年北京大學出版社出版的圖書,作者是沈巋。...... 《平衡論:一種行政法認知模式》是1999年北京大學出版社出版的圖書,作者是沈...
- 認知策略學習模式
認知策略學習模式(cognitive strategy learning pattern),美國一些學者對 20 世紀 70 年代末至 80 年代學習障礙領域最常見的學習模式的總稱。以皮亞傑、英海爾德等人...
- 皮亞傑道德認知發展模式
瑞士心理學家皮亞傑(Jean Piaget,1896-1980)早在20世紀30年代,依據精神分析學派的投射原理,採用對偶故事對兒童的道德認知發展進行了系統研究。根據認知發展階段理論,...
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《邏輯、語言和認知-卷Ⅱ》是2009年科學出版社出版的圖書,作者是(荷)範本特姆。...... 邏輯研究抽象的推理模式,而日常生活中我們使用自然語言推理。從亞里士多德開始...
- 認知治療
認知治療,是以糾正和改變患者適應不良性認知為重點的一類心理治療的總稱。它以改變不良認知為主要目標,繼而也產生患者情感及行為的變化,以促進心理障礙的好轉。認知...
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- 認知語言學研究
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