認知類型是個體的認知風格。亦即個體在感知、記憶、思維等認知模式上的個別差異。如果把個體的認知過程視為個體理解、貯存和利用信息的過程,那么,認知類型即個體在理解、貯存和利用信息過程中的獨特方式。區分和弄清個體的認知類型,對於深入了解和掌握學習對象的認知特點、做到因材施教和提高教學質量,有重要的意義。
認知類型是個體的認知風格。亦即個體在感知、記憶、思維等認知模式上的個別差異。如果把個體的認知過程視為個體理解、貯存和利用信息的過程,那么,認知類型即個體在理解、貯存和利用信息過程中的獨特方式。區分和弄清個體的認知類型,對於深入了解和掌握學習對象的認知特點、做到因材施教和提高教學質量,有重要的意義。
認知類型是個體的認知風格。亦即個體在感知、記憶、思維等認知模式上的個別差異。如果把個體的認知過程視為個體理解、貯存和利用信息的過程,那么,認知類型即個體在...
認知方式又稱認知風格,是個體在知、覺、思維、記憶和理解問題等認知活動中加工和組織信息時所顯示出來的獨特而穩定的風格。...
認知模型又稱3M認知模型,是人類對真實世界進行認知的過程模型。所謂認知,通常包括感知與注意、知識表示、記憶與學習、語言、問題求解和推理等方面,建立認知模型的技術...
擁有認知器官的生物就是認知類生物,認知器官是指神經節和神經中樞,認知類生物具備了對複雜信息的集中處理能力,並且構建了“感覺——分析——效應”完整的反射弧,...
認知主義又名認知學派,是一種學習理論,與行為主義學派的理論相對。認知學派學者認為學習者透過認知過程(cognitive process),把各種資料加以儲存及組織,形成知識結構(...
認知是機體認識和獲取知識的智慧型加工過程,涉及學習、記憶、語言、思維、精神、情感等一系列隨意、心理和社會行為。認知障礙指與上述學習記憶以及思維判斷有關的大腦...
認知計算是認知科學的核心技術子領域之一,是人工智慧的重要組成部分,是模擬人腦認知過程的計算機系統。認知計算代表一種全新的計算模式,它包含信息分析,自然語言處理...
認知人類學(Cognitive anthropology)是文化人類學的一個研究取向,其中學者試圖解釋人們共享知識、文化創新、以及歷經時空而傳承的模式,他們使用認知科學的研究方法和理論...
認知表征是指個體經知覺而將其外在環境中的物體或事件轉換為內在心理事件的過程,人類獲得知識的過程就是對事件進行認知表征的過程。認知表征的實質其實就是,觀念、...
認知學習理論,是通過研究人的認知過程來探索學習規律的學習理論。真正形成是在20世紀六七十年代。主要觀點包括人是學習的主體,主動學習;人類獲取信息的過程是感知、...
認知療法(Cognitive therapy)於20世紀60~70年代在美國產生,是根據人的認知過程,影響其情緒和行為的理論假設,通過認知和行為技術來改變求治者的不良認知,從而矯正並...
認知科學是20世紀世界科學標誌性的新興研究門類,它作為探究人腦或心智工作機制的前沿性尖端學科,已經引起了全世界科學家們的廣泛關注。一般認為認知科學的基本觀點最...
認知訓練是指將心理學專業理論、範式與遊戲化思維相結合而設計的一系列訓練系統。系統結合被訓者的現狀及心理發展特點,主要對注意力、感知覺、記憶力、思維力、情緒...
認知負荷理論是由澳大利亞新南威爾斯大學的認知心理學家約翰·斯威勒(John Sweller)於1988年首先提出來的,它以Miller等人早期的研究為基礎。認知負荷理論自被提出以來...
《認知的邊界》一書由(美國)弗雷德里克·亞當斯所著,浙江大學出版社出版。...... 副標題: 認知的邊界 出版年: 2013-10...5認知標誌,延展認知的類型 5.1作為信息...
《認知天性》是一部由彼得布朗 所編著的科普讀物,中信出版社出版發行。...... 《認知天性》是一部由彼得布朗 所編著的科普讀物,中信出版社出版發行。...
認知偏差是人們在知覺自身、他人或外部環境時,常因自身或情境的原因使得知覺結果出現失真的現象。典型表現有顯著性偏差、生動性偏差等。社會知覺中常見的刻板印象、...
心理類型理論的首次出現是在1913年。當時正值召開國際精神分析大會。榮格在該次會議上提出個性的兩種態度類型:內傾和外傾。1921年他在《心理類型學》一書中又作了...