基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書是第一本被翻譯成中文的評估教材。她誕生於1970年代的美國，經過30餘年的實踐和修訂，至今已經出版至第7版。
評估可以說明哪些項目更可能達到政策目標，同時也能說明哪些項目對社會和人民而言成本更小。
評估工作者來自幾乎所有的社會科學領域：經濟學、心理學、社會學、政治學、人類學以及教育學。評估所使用的方法和理論也來自社會科學的各個領域。
本書的核心主題是為對社會項目的設計、實施和利用進行評估的各種研究活動提供一個引導。我們試圖把握評估研究的全局，分析社會項目評估的設計、實施、績效和效率。從而為準備從事評估職業或者需要了解評估活動的人們，提供有關評估研究的基本知識和技巧，並分享在長期評估實踐中所積累起來的集體經驗。
本書的讀者對象包括：社會科學各專業的學生和研究人員、社會項目負責人、社會評論者。
圖書目錄
1 項目、政策和評估
什麼是評估研究
評估研究簡史
項目評估的特徵
實踐中的評估研究
誰能從事評估工作
小結
基本概念
2 準備評估
評估方案必須包括哪些方面
評估方案應該考慮哪些問題
評估者與項目各方關係的性質
評估問題和評估方法
小結
基本慨念
