處方教學

處方教學（prescriptive teaching）是 體現個別化教學精神的一種特殊教育教學方式。醫療診斷後實施的是對症下藥的處方治療，特殊教育也必須針對特殊兒童個體差異的診斷實施個別化處方教育。

醫療診斷後實施的是對症下藥的處方治療，特殊教育也必須針對特殊兒童個體差艱仔拜異的診斷實施個別化處方教育。其教學過程首先是由父母或教師將疑似學囑兵疊拳習困難兒童引介給特殊煮您宙教凳舟育機構和專家府匙兵．初步認定屬學習奔婆戀障礙特殊兒童，以便請專家診斷小組進行周密地診斷（病理診斷、心理測驗、學習障礙分析等），寫出全面報告和教育訓閥連頁雅練處方一個別化教育計畫，轉交特殊教育機構實施。對於教師實施情況，還要定期進行評價，及時修正並補充新的教學措施。