英語教育探索與實踐

《英語教育探索與實踐》是2017年電子科技大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:英語教育探索與實踐
  • 作者:黨慧
  • 出版時間:2017年
  • 出版社:電子科技大學出版社
  • 頁數:161 頁 
  • ISBN:9787564742041
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書的作者均為英語教師,多年從事外語教學工作,將其多年教學經驗總結出版,對英語教育中常見的問題進行研究總結。共分為九個部分:英語合作型教法概述,英語教學中文化意識的培養研究,英語測試的功能、目的、類別與基本原則,語言測試方法,測試流程等。適合英語教師閱讀。

圖書目錄

封面
扉頁
著作權頁
目錄
第一章 英語合作型教法概述
第一節 英語教學中小組合作學習的實踐研究
第二節 開展英語合作教學的重要意義
第三節 國外相關領域的研究現狀
第四節 國內相關領域的研究現狀
第五節 小組合作學習的基本理論
第六節 大學英語課堂開展有效合作學習
第二章 英語教學中文化意識的培養研究
第一節 英語教學中文化意識研究
第二節 關於大學英語文化意識相關性的研究
第三節 英語教學中文化意識培養的現狀
第四節 英語教學中文化意識培養的必要性
第五節 英語教學方法改革的要求
第六節 英語教學中文化意識培養
第七節 英語教學中文化意識培養的途徑
第三章 英語測試的功能、目的、類別與基本原則
第一節 英語測試的功能
第二節 英語測試目的
第三節 測試類型
第四節 英語測試的基本原則
第四章 語言測試方法
第一節 語言測試發展概述
第二節 科學前語言測試
第三節 心理計量一結構主義語言測試
第四節 交際語言測試
第五節 Bachman的語言測試模式
第六節 語言測試的方法特徵
第五章 測試流程
第一節 概述
第二節 具體操作步驟
第六章 LyleF. BaChman的語言測試的設計和開發模式
第一節 消除對語言測試的錯誤觀念和不適當的期待
第二節 語言測試的有用性和性質
第三節 對任務的描寫:語言測試中應考慮的語言用途
第四節 語言使用和個體特性
第五節 對測試任務的描寫、認定和定義
第六節 對測試有用性的評估
第七章 常用題型分類
第一節 常用題型分類
第二節 是非題
第三節 填空題
第四節 配對題
第五節 簡答題
第六節 詞語替換和句型轉換
第七節 改錯
第八節 混合題型
第八章 多項選擇題
第一節 名稱和含義
第二節 多項選擇題和機率
第三節 多項選擇題的基本特點
第四節 題乾
第五節 選項
第六節 命題技巧
第七節 命題要求
第八節 指導語
第九章 聽力理解測試
第一節 聽力理解與技能
第二節 聽力題的命題
第三節 聽力多項選擇題舉例
第四節 聽寫

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