《高職英語教學理論研究與實踐探索》是2008年高等教育出版社出版的圖書，作者是馮一粟，程中文。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,·理論篇·,·實踐篇·,
內容簡介
《高職英語教學理論研究與實踐探索》共分兩篇：理論篇和實踐篇。具體內容包括商務英語的概念探討、英漢習語的文化差異及其翻譯、音樂智慧型在高職英語教學中的套用——英文歌曲對高職英語教學的輔助作用等等。
目前，各高職學院在專業培養目標上已逐步形成特色，其專業課程的設定與安排逐步趨於規範，但高職學院的英語教學要達到什麼水平，課程怎么安排，如何為專業技能人才培養服務，尤其是如何準確定位英語教學培養目標是當前高職學院英語教師普遍關注的問題。而《高職英語教學理論研究與實踐探索》也正是為解決這些問題而編著的。
圖書目錄
·理論篇·
英語教學改革與專業對接策略思考 劉亞琴
商務英語的概念探討 李紅
對高職院校公共英語教學原則的認識 王暉
論高職院校的英語翻譯教學 陳凱軍
商務英語委婉語的語法隱喻分析 溫雪梅
“支架”理論在E-Learning環境中的套用研究 彭元玲
英語過去時態認知概念隱喻化探析 舒娜
外語教學中的心理文化衝突 宮軍
語言型式化與語篇主題 劉志平
關於英語名詞短語前修飾語排序問題的研究 蔣志娟
中國菜名的英譯和飲食文化 蔡華
文化預設對副語言和超語言翻譯方法的影響 唐艷華
多元智慧型理論內涵與特點初探 龔婧
英語名詞短語中修飾語的認知探索 楊小莉
淺析Dornyei外語學習動機理論及其對高職英語教學的啟示 陳嬌
英漢“請求”言語行為策略的對比研究 廖素清
英漢習語的文化差異及其翻譯 魏凱林
英語語言中的性別差異和性別歧視 姜玲玲
論多元智慧型理論與高職英語教學環境 向懿
·實踐篇·
元認知策略在高職英語寫作教學中的套用 周 茜
音樂智慧型在高職英語教學中的套用——英文歌曲對高職英語教學的輔助作用 童麗玲、徐莉
以文化輸入為主導促語言交際能力培養的英語教學模式探索 王濤、鄭曦、程中文
論高職英語教學中的學生翻譯能力培養 汪珍、唐祝英
談影視欣賞輔助高職英語聽說教學 江友君
提高英語聽力途徑探究 徐焱煒
談交際性原則在英語教學中的套用 徐笛佳
美國5C外語目標導向下的高職英語教學探討 何建菊
高職英語寫作教學初探 黃亞瓊
高職英語視聽說教學方法初探 龐果
談多通道英語學習環境的構建 戴曉茜
高職英語語法教學改革的思考 李翌
英語電影聽力教學初期視覺對學習過程影響的實驗研究 劉巧媛
外語教學交際性原則與高職英語寫作教學 鄧 昕
高職院校大班環境下的英語多媒體教學模式探討 楊小鳳
