《英語專業基礎英語有效教學》是韋敏、李迎冬、 劉漢軍編著的圖書。
商品名稱： | 英語專業基礎英語有效教學 |
作者： | 韋敏 李迎冬 劉漢軍 |
ISBN號： | 978-7-5601-8445-6 |
商品類型： | 0 |
內容簡介： | 全書主要是對英語專業基礎英語的有效教學進行探討研究，主要內容有：英語教學的理論基礎，英語課堂教學，英語辭彙教學法，英語語法教學法，英語聽力教學法，英語口語教學法，英語閱讀教學法，英語寫作教學法，英語翻譯教學法等。全書結構合理，條理清晰，內容豐富新穎，是一本值得學習研究的著作。 |
《英語專業基礎英語有效教學》是韋敏、李迎冬、 劉漢軍編著的圖書。商品名稱：英語專業基礎英語有效教學作者：韋敏 李迎冬 劉漢軍ISBN號：978-7-5601-8445-6商品類型：0內容簡介：全書主要是對英語專業基礎英語...
《有效的基礎英語教學》是一本2021年旅遊教育出版社出版的圖書。內容簡介 為探索如何有效實現英語學科核心素養目標，提高基礎英語教學效果，北京第二外國語學院北京高校大學英語教育發展中心和中國小英語教育發展中心積極探索和思考，組建由北京市具有代表性的中學教師、教研員和大學教師構成的編委會，基於國際先進教學理念和...
英語線上學習可以使用、伯瑞英語、洛基英語等線上英語培訓的新模式，採用外教一對一的教學，並且通過先進的學員自助管理系統，學員可以通過一台上網電腦或者智慧型手機，隨時隨地進行英語學習。對留學英語，職場口語等套用類英語口語課程進行有效的學習。學習誤區 誤區一 學英語口語就一定要糾音？很多教師和學生非常在意英語語音...
浸入式教學使傳統的、孤立的外語教學向外語與學科知識教學相結合的方向轉變。這個轉變主要依據四個原理:第一，學校的各類學科課程為第二語言的學習提供了自然的基礎和環境，為兒童提供了用第二語言進行(求知、感情和態度等方面)的交流機會。在這樣的環境條件下，兒童能夠有效地學習第二語言。第二，重要而有趣的學科...
《英語課堂教學策略》是2011年2月上海外語教育出版社出版的圖書，作者是朱曉燕。本書主要介紹了英語教師教學基礎知識和方式。內容簡介 (1)幫助英語教師了解自主發展的相關理論以及自主發展的途徑、方式與方法；(2)幫助英語教師了解和更新外語教與學的基礎理論知識，建構自己的學科教學知識，從而為自主發展奠定核心基礎；(...
專業卓越，是莘博的宗旨。我們希望，每個走進莘博英語的學員，都能在舒適的環境與濃厚的學習氛圍中，有效地提高英語能力；通過學習英語，了解大千世界的風采，在學習語言的同時，體會英語世界的文化和風俗。我們的課程 —— GATEWAY face2face 莘博英語致力於滿足學員的切實學習需求，採用交際教學法（Communicative Language...
《英語教學法技能與技巧》是2005年高等教育出版社出版的圖書，作者是楊陽。內容簡介 為了指導高等師範英語專業學生及具有一定基礎的廣大英語學習者有效地學習英語,為了向社會輸送大批優秀的英語師資及英語人才,為了參與並鼓勵全國更多的大中國小教師投身教師教育改革,提升自身專業素質及英語水平,首都師範大學外語學院英語教育...
《國小英語有效教學研究》的作者是趙亞夫，是2017年北京師範大學出版社出版的圖書，本書從新知識、新技能、新視野、新觀念方面指導學科的有效教學。內容簡介 本叢書秉承服務一線的編寫宗旨，充分吸納課程改革10年來各學科課堂教學創生的新成果、新經驗，注重結合一線教學的實際問題，從新知識、新技能、新視野、新觀念方面...
作為多年CCTV“希望之星”英語風采大賽深圳賽區承辦單位，標桿英語用獨特的教學模式，每年幫助更多的學子取得更大進步，為孩子的英語學習樹標桿。標桿英語簡介 在教學方面，由百名優秀教師組成的標桿英語“金牌教研團”，在多年的教學實踐中，摸索出一套有效的教學方法。一是全面系統，課程覆蓋小、初、高各級英語，主張聽...
英語有效表達：語言、修辭與邏輯課程需具備基本的英語辭彙、語法基礎及聽力理解能力。參考資料 授課目標 英語有效表達：語言、修辭與邏輯課程授課目標是遵循英語學習的自然規律，以有效表達為學習目標，從遣詞造句到段落髮展，從修辭欣賞到批判性思維培養，讓大家從語言修辭到思維邏輯，提升個人的英語有效表達能力。所獲榮譽...
教師只有深入的理解、研究和挖掘教材中所提供的豐富的信息資源，才能合理、有效地使用好教材，並在此基礎上創造性地使用教材，從而讓新教材真正成為有效的信息資源，有效地激發學生的學習潛能，引導學生自主探索，並激勵學生自我實現，從而不斷提高學生的素養。有效教學的最終目標是全面提高教學質量，促進學生的全面發展。...
可以說，語言組織及運用能力是學習其他學科的基礎，語言與學科之間相輔相成，才能促進綜合素質的提高。其實，英語學習也應如此。我們的母語漢語是一種語言，同樣的，英語也只是一門語言，其實語言本身並沒有任何競爭力，主要是看使用者能否靈活的運用。中國在最初打開國門，進行英語教學時，教學理念就出現了偏差：把...
大耳朵YY2831專業英語國文韓語教學頻道是大耳朵英語旗下的公益免費語言教學交流頻道，在YY教育英語學習交流排行榜排名第一。頻道開設的課程和教室主要有：8:00-22:00 英語：字母、音標、新概念系列、應試輔導（四六級、雅思、托福、考研等）、實用口語以及語法辭彙閱讀賞析等特色英語課程。19:30-22:00國文：普話基礎...
《新編英語教程(英語專業用修訂版3學生用書)》內容為：《新編英語教程》是供高等學校英語專業四年制本科生使用的綜合英語教材，能幫助學生練好堅實的語言基本功，使他們的英語綜合技能達到得心應手，運用自如的程度；使他們具有寬廣的社會科學和自然科學方面的知識；使他們能靈活地進行有效地進行有效的社會交際活動。
斯坦福英語成立於2003年， 是一家致力於為中國企業、社會團體、基礎教育及高校提供優質混成式教學服務的專業化英語教學和研究機構。 斯坦福英語通過多年對英語教學有效性與實用性的研究，結合國際先進的E+C學習模式，形成一套完善、科學、有效的斯坦福英語教學體系。機構簡介 斯坦福英語專注於英語培訓，讓中國人了解和學習...
谷迪教育坐落於杭州濱江區美麗的錢塘江邊，擁有近千平方米（純寫字樓）舒適整潔的教學場所，主要為少兒及成人提供有效有趣的英語課程及藝術課程。中心配備了先進的多媒體教學設施，VIP教室，多功能廳，電腦教學區等各種教室可以適應各種教學。中心在基礎硬體條件優異的同時，還設定了谷迪時尚禮品展示櫃、學員明星展示區、...
在下一次課剛開始時，回收上次課預留的2個問題，作為預熱。在這個過程中，老師是學生“吸收內化”知識點的指引者。通過對預習問題的回收，更有針對性地突出講解重點，進行更有效的師生互動。課程體系 浸入式學科英語體系，蘭迪國際教育研發中心遵照CCSS（美國共同教育大綱）教學體系，採用PI教學法，綜合英美中國小學科...
思瑞福憑藉頂尖環球英語系列課程和專業師資團隊，助你輕鬆掌握純正英語。教學方法 思瑞福環球英語培訓學校將有引導功能的影像教學與有明確目標的外教小班面授課有機結合，發揮各自的長處,從真實的場景中靈活的記憶地道的英文句子，在場景模擬中加深記憶，迅速提高語感，真正實現英語交流無障礙！通過紮實的、有針對性、有效...
4、針對孩子英語基礎和愛好，定製授課內容，最大限度減少學習時間上的浪費和學習方向的錯誤。青少年英語（11-18歲）課程主題：中學生拔高課程、外國高中預科、升學面試英語 時間安排：按學員時間安排，建議每周2次課。師資：青年組專業教師（有教授初、高中生外語經驗、能夠以有效方法啟發學生學習興趣、提高學生聽說能力...
《中學英語教學設計》是培養適合我國基礎教育階段英語教師綜合素質和教育教學能力的重要專業課程，也是英語專業學生獲得教師從業資格的必修課程。開設本課程的目的是使學生樹立正確的教師職業觀，了解基本的英語教學理論和方法，熟悉英語教學設計的理念、原則和方法，有效開展英語聽說、閱讀、寫作、語法等不同課型的教案設計，...
第二節 教學目標的表述 第三節 重點與難點的確定 第四章 教學模式 第一節 教學情境的創設 第二節 教學活動的設計 第三節 教學過程的安排 第四節 教學材料的篩選 第五章 教學有效性及評估 第一節 教學有效性 第二節 教學有效性的評估 模組自測 模組四 教學實施與評價 考試目標 內容詳解 第一章 英語課堂...
Spiiker電話英語部分課程 日常口語 學好英語不在於考試拿多少分，不在於背了多少單詞，也不在於能夠造出多難的句子，而是在於能在特定的場合、以正確的表達方式、用適當的慣用英語口語和外國人進行有效溝通。日常英語口語課程給任何英語基礎的您提供全面便利的溝通會話解決方案。商務口語 根據學員BEC商務英語口試需求，抓取...
Hitalk有線上英語師資團隊，全球諸如英國、美國、澳大利亞、加拿大、菲律賓等英語系國家，Hitalk的老師擁有的教學資質認證包括TESOL, TEFL, CELTA, DELTA等國際認證的英語教育資格證書。Hitalk對師資嚴格要求，從業錄用率據統計僅4%。面向人群 所有對英語學習有需求的人群。品牌延伸 Hitalk Kids的課程包括主修課程和輔修...
簡筆畫情景教學法是新理念英語教材主編李世虬老師獨創的英語教學法之一，通過為教學內容配備相應的情景，提高學習效率，使英語學習更加直觀、真實。該套光碟從簡筆畫的實踐意義、畫法、秘訣以及在教學中的運用等各個方面進行詳盡的教授，讓英語教師在短時間內掌握該教學法的具體實施和操作，為自身的英語教學提供有效輔助...
具體說來，一個商務英語的學習者在開始學習時就應具備很好的英語能力，能夠有效地、有目的地掌握和消化新學的東西。商務英語作為職業英語的一種。與其他職業英語，比如旅遊英語、法律英語、醫用英語，一樣是具有很強專業性的行業英語，共同點在於都要有英語的基本語言基礎。要成為一個優秀的商務英語人才，就一定要有...
當然，這種融合要以學校為基礎，植根於課堂教學的實際。教學模式研究為教師提供了可選擇的教學工具，為學生提供了有效的學習工具，在推進課程標準實施和課程改革上起著積極的作用。教師從事教育研究是國際外語課程改革與發展的一個重要趨勢。教育研究與英語教育教學實踐密切結合，日益成為中國英語教師努力進取的方向。通過...
符合這兩點的英語學習機制為“二語習得”，Second Language Acquisition。“二語習得”綜合了語言學、神經語言學、語言教育學、社會學多種學科，基於二語習得的英語學習方法都是有效的。具體方法 創造英語環境 我們必須看到，語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性，就決定了它最好是能在一定...
