與你為鄰

與你為鄰

與你為鄰,字面意思是和你是鄰居,該詞還是2010廣東高考作文題目:你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法迴避,卻可有所選擇。請你聯繫自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。

基本介紹

  • 中文名:與你為鄰
  • 外文名:With your neighbors
  • 字面意思:和你是鄰居
  • 成名:2010廣東高考作文題目
  • 屬性:高考作文題目
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背景

廣東高考最受社會及網友關注的懸念在2010年6月7日上午揭曉:語文作文題是“與你為鄰”。對此作文,多數考生表示不太難寫,寫“實鄰”或“虛鄰”皆可。而“名師”則一致認為,題目貼近生活,學生易於發揮,同時富有選拔性,能讓有內涵的學生“冒出來”。

名師點評

會有很多可寫的角度,極容易寫出真情實感
天利考試信息網特邀三河二中:崔亞榮網路上的那句“賈君鵬,你媽媽喊你回家吃飯”激發了許多人相同的感受,引起了人們對於一種很原始的感受的追憶,因此能產生情感共鳴。“與你為鄰”這個題目,有異曲同工之妙,一個“你”字,立刻拉近了與學生的距離,會引起他豐富的聯想,與之相關的不同的人物會立刻活躍在他們的思維之中,因此就會有很多可寫的角度了,而且極容易寫出真情實感,學生在寫的過程中,也會有一種身心愉悅的感受,對自己也進行了一次精神洗禮,也完成了在作文的過程中的自我教育。

媒體報導

廣東高考最受社會及網友關注的懸念昨日上午揭曉:作文題是“與你為鄰”。對此作文,多數考生表示不太難寫,寫“實鄰”或“虛你”皆可。而“名師”則一致認為,題目貼近生活,學生易於發揮,同時富有選拔性,能讓有內涵的學生“冒出來”。
考生
考生普遍感到“不難寫”
昨天上午,考完語文的考生普遍感到作文“不難寫”,與生活貼近;但也有考生擔心把“你”寫得太具體而得分不高。
記者發現,考生主要思路有兩個:一個是寫實型,通過寫故事、記敘文的方式,講述和父母、老師、同桌等的關係。另一個是寫虛型,把“你”寫成價值觀、社會道德、付出等無形事物,通常這類寫法把“我”設定為“自我”。
華師附中女生小楊就說,她寫的是“與理想為鄰”。記者發現,不少考生都在對比“虛實”後選擇“虛你”,比如與書為鄰、與困難為鄰等。有考生則認為寫“實鄰”比較容易,“虛你”則可能由於太過抽象而不易說清。“我就寫與身邊的一個朋友為鄰。”東圃中學考生說,“寫實在一點的人,可以說的話多一點。”
老師稱題目富有選拔性
不少高三語文老師認為,今年的作文題目難度適中,考生寫起來不易離題,同時,題目富有選拔性。
有老師表示,這個題目方便學生使用不同文體寫作,無論是議論文還是記敘文,都有發揮空間。“雖然題目難度不大,但是如果想寫好,還需要考生深厚的文字功底、豐富的生活積累。”
【作文題目】
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
你我為鄰,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是無形的;“鄰”無法迴避,卻可有所選擇。
請你聯繫自己的生活體驗與感受,以“與你為鄰”為標題寫一篇文章,自定文體,不少於800字。
【名師點評】
與“鄰”依存關係是寫作關鍵
張玉金,華南師範大學文學院教授)
這個試題保持了歷年平實的命題風格,符合作文寫作的基本原則,能讓大多數考生有內容、有興趣寫,同時適合不同文體寫作優勢的考生。題目平易,難度適中。
人不是動物,要生活在人群中,也要生活在社會、文化、自然等環境裡。人與他人、人與環境相互依存,應相互關照,和諧相處。人必然有“鄰”,但以何者為“鄰”,有時是可以選擇的,在這種選擇中體現出人生的目標和價值觀。
考生從自己的生活體驗和感受出發來寫,可以只寫某一點,不必面面俱到。如何確定“你”這個對象和展開與“鄰”依存關係的演繹,是審題和寫作的關鍵,切入點可以是一個具體的事例或一個深切的感受。“你”可實可虛,這種提示語可激發考生的想像,打開考生的寫作思路。
注意標題隱含“我”
鄒壽元,中學正高級教師,廣東省特級語文教師)
今年的高考作文題目屬於考試大綱範圍之內。從命題角度看,比較平易實在,符合多年來廣東高考的命題風格。
從內容角度看,命題比較生活化,符合中學生實際,讓考生有話可說。標題中的“你”可以是實在的鄰居、鄰座、鄰國,也可以是無形的道德品質、思想情緒,有利於尖子生髮揮,拉開距離。
從審題的角度看,難度略高於2009年高考作文常識”,但比不上2008年高考作文“不要輕易說不”。審題的時候要注意標題中的“你”屬於第二人稱,還要注意標題中隱含著“我”,這個“我”可以是實指,也可以是虛指,如“我國”。

另類評點

@橙子家的陌上:其實“與你為鄰”也和房價有關的。
@Jeee:RT:高考作文另類立意教程:《與你為鄰(你卻被強拆)》。
JeccyBryant:《與你為鄰》、如此偽娘的題目!
MsIncredible:風蕭蕭兮易水寒,與你為鄰兮沒靈感。
Allan何小生:與你為鄰,不如同居。
饒原生:大工地,與你為鄰。
題目出得“還不錯”
@威威仔:這么有意思的題目。
@Demon_樂:鄰,無法迴避,卻可有所選擇。有深度啊。
@alina86:好寬廣的選擇,可以具體化也可以抽象化。
@amaxweller:挺好的題目,讀出了人文關懷。
@翼win:這題目不錯,可寫的東西挺多的,人人之間,家家之間,國國之間的……
網友覺得“有點難”
@無盡:一年沒有寫作文了,看看今年的高考作文題目,我已不知從何入手,讓我想想……
@LoSiuHong:哇..我覺得好難寫...
@____aRyan:一看到個題目,我腦子一片空白!!
@我撐廣州IsSaC45L18:想想還真不知道怎么入手…
@Marz_Pat:老實說,要我來寫這題目就杯具了。
@yvonne小螢:感覺有點無從下筆。
@carl_小颺:好難寫啊,要是當年出這個題,我會暈倒在考場。

優秀作文選錄

與你為鄰1

中國和日本是一衣帶水的兩個國家,都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經磨難,但也已走上了復興之路;而日本也成為了文化強國。日本,與你為鄰,我們應當相互尊重、學習,在合作與競爭中推動自己的優秀文化走向世界,共同創造更燦爛的文明。
與你為鄰,或多或少會有衝突,但請你尊重中華文化,因為這是合作的前提。《西遊記》是中華文化的瑰寶,懲惡揚善,團結一心是它的核心價值,然而在你創作的動畫作品中,卻將唐僧化為女性,並與多位女性有戀愛關係,令這部作品的傳統核心價值蕩然無存,致使許多國外友人誤解,這一點是我們無法容忍的。文化的發展需要創新,但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化,才能深入了解中華民族的精神,否則,胡亂地修改,只會給雙方的文化與感情造成傷害。
與你為鄰,我們要向你學習優秀的成果,因為這才能提升我們的競爭力,從而促使你也進步。我們動漫還處在萌芽階段,因此有必要向你學習。我們通過借鑑你的創作理念、製作手法,打造出了大受歡迎的《三國演義》,既開拓了國內外市場,又得到了像包括你在內的多個國家的好評,同時也推動了你對傳統文化的挖掘。我們積極向你學習,表達了我們對你的尊重和讚賞,也促使你更努力,銳意創新,與我們一競高下。因此,相互學習,並不會使我們針鋒相對,而是加強競爭,共同進步。
與你為鄰,便不能迴避,要大方地打開國門,因為這是相鄰的必然要求,否則,便不利於我們的關係發展。在這一點上,我們承認自己有許多不足,例如限制你的動畫在黃金時段播出,拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多年的合作也令我們意識到,“閉關鎖國”無法保護自我,打開國門才能使自身充滿生機。於是相關部門也制定法規,減輕壁壘,因此《日本人是醜陋的》等文學作品進入我們的市場,從而加深了我們對你的了解。同時,也希望你能以開放的心態迎接我們關於“二戰”的歷史研究書籍進入你的國門,這樣才能更好的認識過去,迎接未來。
與你為鄰,便要與你為友,日本朋友,讓我們用自己的優秀文化成果與開放的心態來互相面對,互相學習,共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌,永葆生機!

點評1

高考作文中,只要一談到與日本的關係,絕大多數考生都習慣從抗戰歷史的角度構思成文,很少有學生能突破這種習慣思維。而當我們發現本文的時候,我們眼前一亮:作者站在當代流行文化的角度來思考“與你為鄰”的中日友好關係。
作者的中心論點是,中日之間應當相互尊重、學習,在合作與競爭中推動自己的優秀文化走向世界,走向未來。圍繞中心論點,文章分3個部分展開論述:與你為鄰,要相互尊重文化;與你為鄰,要相互學習文化;與你為鄰,要有開放的心態。作者雖是一位在校苦讀的高中生,但對當下中日流行文化元素相當熟悉,例如日本篡改《西遊記》中的唐僧形象,中國借鑑日本動漫創作了《三國演義》,以及《日本人是醜陋的》著作進入中國等。因而,本文的舉例論證的用例十分典型,說服力強。
本文立意高遠,角度新穎,操作性強。溫家寶總理今年6月訪問日本時說,中日之間要以史為鑑,面向未來,絕不延續仇恨。本文立意恰恰落在“面向未來”上,可謂高遠;而角度定在中日流行文化上,可謂新穎;中日青少年朋友無一例外都喜歡流行文化,讓健康的流行文化擔當中日友好的媒介物,完全可行。
(華南師範大學文學院 鄭有才)

與你為鄰2

你等等,我有話想對你說。
你遲疑地停下腳步,用驚奇的目光打量著我。是的,我喊的就是你,我親愛的農民工兄弟,雖然你我為鄰已久,但我知道你並不習慣被我這樣的城市人關注。請恕我冒昧,聽我真心實意地講完這番話。
你來自遙遠的農村,為了謀生,來到了這樣一座陌生的城市與我為鄰。你我並不相識,更從來沒有過交往,但您拿著微薄的薪水,起早貪黑地為我建設著我的家,陽光曬黑了你的臉,汗水打濕了你的衣裳,但你從來不喊苦不喊累。在你勤勞的手中,一幢幢高樓大廈拔地而起,一間間工廠高速運作,一條條馬路連南引北,一個個公園橫空出世。沒有你,這個城市將不再美麗;沒有你,我也沒有今天的舒適生活!我感激你,我可愛的鄰居,我可愛的農民工兄弟!
然而,為什麼在人群中我沒能看清你的臉?你慢點走,不必躲躲閃閃,城市是我的家,同時也是你的家。你為這種城市做出了巨大貢獻,你理應為自己感到驕傲的。我們是鄰居,我們應該和睦相處,友好往來的,不是嗎?可是,為什麼你在惡劣的工作環境中保持沉默不語,默默忍受著那些化學藥劑和粉塵對你們身體和心靈的侵害?而直到有一天你發現自己患了病。為什麼你不通過法律途徑維護自己的合法利益?為什麼要用“開胸驗肺”那樣血淋淋的方式來保護自己?你遇上了不順心的事,為什麼不找我傾訴?為什麼要接二連三地用跳樓的方式結束自己寶貴的生命?你我為鄰,無法迴避,但城市人大多數是友好和善良的,你為什麼不試著選擇善良的城市人為鄰呢?城市是你和我的,城市會保護你和你的家人的,你應該像個城市的主人翁一樣,昂首挺胸地走在大路上,讓我為你喝彩。
與你為鄰,我懂得了“奮鬥”的含義;與你為鄰,我看盡了辛酸和血淚;與你為鄰,我為你的偉大而驕傲,為我的渺小而羞愧。你我為鄰,你離不開我,我更離不開你。我親愛的農民工兄弟,但願你在城市裡能找到你真正的歸宿,真正對這城市產生歸屬感,長久地與我為鄰。

點評2

這是一篇表達作者真情實感的好文章。文中的“鄰”不是某個特定的鄰居,而是作者“左鄰右里”的“農民工”。作者選取城市生活中常見的現象,傾訴自己對“農民工”的看法。作者對“鄰”的概念理解較為準確,全文也以“你”為傾訴對象,文章完全符合“與你為鄰”的題意,不似某些考生擺脫不了備考材料,生硬地與李白陶潛“為鄰”,甚至與自己的父母“為鄰”。文中既對“農民工”比較艱苦的工作生活環境表示同情和不平,情真意切,內容充實。這說明作者平時比較關心身邊的事情,也是今年作文題的一種導向吧!
文章語言平實,沒有那種華麗典雅卻言不及義的文字。開頭一句“你等等,我有話想對你說”,極為平常,但給人一種傾訴的迫切感,隨後平平道來,如傾如訴,不虛張聲勢,給人一種親切感。在表達上,先讚揚了“農民工”的貢獻,再表示對其遭遇的同情,最後給予建議,逐步拉近彼此的情感,較有層級感。
當然,文章也有不足之處,最後一段為了照顧“點題”而用幾個排比句,無論意或辭與上文都不統一。這也是近年高考文章常見的毛病。
(華南師範大學文學院 崔大江)

範文

2010廣東高考作文《與你為鄰》範文
《與你為鄰》:你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法迴避,卻可有所選擇。請你聯繫自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。

範文1:與你為鄰

往事猶如雲煙,風一吹便要散掉,唯獨散不了的就是友誼這一情感紐帶。
“嘀嗒嘀,嗒嘀嗒……”,鐘錶有規則地發出悅耳的聲音。
緣分促使四個擁有青春氣息、性格截然不同的小姑娘成了朋友。
雙是英語大使,總是代表本班參加英語比賽,她性格中性且平易近人,總用心善待每位好友;麗是“數學尖子”,性格外向,她很注意場合,總是在我們鬱悶的時候帶來陣陣爽朗的笑聲,以排除我們心中的煩惱;俠是位活潑開朗的小姑娘,她性格外向且心地善良,別人的利益總排在她心中的第一位;嘿嘿,至於我嘛,在語文方面小有作為,熱情、友好,誠心待人。班主任總戲稱我們是“淘氣家族”,也不算過分。
我們幾個人的住所忽遠忽近,俠是前寺的,因為這個為我們幾個一塊出行帶來諸多不便,這是我們唯一遺憾的事兒,可總在這時我會學著古人的口吻說:“這算什麼,距離才能產生美,我們才會更加珍惜這淺淺如履的友誼。若我們如膠似漆的,那還了得?”那聲調,那姿勢,總逗得大家破涕為笑
我們總是在課餘時間相互一聚,討論問題,聊聊煩惱,互背課文,非常有趣。我們在一起做了許多有益的事兒:主動“互替互補”,朋友之間互幫互助,主動幫值日生擦黑板、掃地,主動幫各任課老師分解憂愁,分擔任務。真是皇天不負有心人,這件事兒得到了校領導及各任課教師的表揚和同學們的好評。每當誰遇到挫折時,我們總會第一時間出現在她(他)的身邊,為她(他)鼓氣加油。時間悄然流逝,我們吵過也和過,也許是我們心中都緊記“天下沒有不散的筵席”吧,所以我們希望珍惜彼此。那段幸福的回憶,真的很美,很珍貴。
很快地,我們的那句話被驗證了。中招過後,俠遵從父母的意願去了鄭州,雙和麗也因為自己的喜好離開了原來的校園,我也因為自己的理想轉到了新鄉幼師。我們幾個沒有一個留在那塊讓我們都戀戀不捨又充滿美好回憶的地方。就這樣,一夜之間,以前的一切都成為了回憶。我和雙、麗一直保持著聯繫,但都和俠失去了聯繫。我們分開了,但隨著時間的變化,我們之間的友情不但沒要終止,反而日益加重。一年了,我們對俠的思念依然沒有淡忘,而是愈發強烈。
與你為鄰1與你為鄰1
俠也沒有將我們忘記,生日時,我收到了她送的禮物,收到了她深深的祝福。對於她,我們能做的也只有祝福與等待。我只想告訴她:對於你的不辭而別我們不生氣,只是太留戀往昔的美好時光;對於你的祝福,我們深感欣慰……
新年的氣息撲鼻而來,我們依然望不見俠的身影。雪花飄飄而至,天空依然晴朗,白雪覆蓋下的麥苗依然碧綠如茵,正值夕陽西下,眺望遠處,只見草地上幾個靚麗的身影在晃動……

範文2:與你為鄰

有一種感情,沒有海誓山盟也能知道永遠;有那么一個人,與親情無關,卻超乎親情。那份情,是友情,那個人,是你,是朋友!
初遇的時候,我們就大吵了一架,你覺得我目中無人,太驕傲,而我覺得你懦弱無能,結果就這樣結下了緣。
也許就是因為我的驕傲,我的直言,身邊的朋友總是寥寥無幾。而當初互相看不上眼的我們卻成了朋友,怎么都想不起來那關鍵的理由了。
我們成為朋友的兩年里,哭過笑過鬧過也吵過,我以前怎么也沒發現有人比我更直言。你總是對我的打扮,我的穿著,我的成績指指點點,什麼"你怎么這么笨啊,連這種題目都不會寫“依然在耳。你曾說過,我太固執,不激我,不比我霸道,是不可能改變得了我的。現在想起,也許只有你了解我吧。
與你為鄰2與你為鄰2
有一種關懷,是你給的,雖然沒有朱古力的濃郁也依舊芬芳四溢。我無法忘卻那些考試失敗的日子,那些曾像粗布般暗淡無光的日子裡,你給的鼓勵,你在身邊的貼心。
有一些事是刻骨銘心的,哪怕被時間的烈火燒成了灰燼,也依然飄灑在夢裡。去年冬天我突然間生病了,我跟你說我很想吃紅豆包,你聽了之後,想了一會兒,說明天送給我吃。當時掛下電話,我已經很開心,不為別的,只為你的一份心意。
第二天早上,的那個你提著熱騰騰的紅豆包站在我家門口,我看著你凍紅的鼻子和溫暖的笑容時,抱著你一下子哭了。我不知道你是怎么買到紅豆包的,現在都買不到了;我也不知道你是怎么趕到我家的,我們的家隔著一個小時的車程。總之,那一刻,我知道你這個朋友沒有白交,你就像冬日裡的太陽,久久地溫暖著我。
一路上與你相伴,我收穫了成熟。我明白了人生的路要自己走,要堅強地走下去。
中考過後,各奔東西,離別的時候,誰都沒有哭泣,彼此心中坦然:天下沒有不散的宴席。真正的友誼可以穿越時空守候在彼此身邊。
固執如我,不曾讓過你一次,而你只是笑笑說沒關係。
生命中總有那么一個人,在你開心的時候和你一起分享,在你傷心的時候為你輕輕地拭去眼淚,告訴你要堅強,而這個人是不是就是天使呢?也許就是吧!
與你為鄰,快樂相隨;與你為鄰,一生無悔。堅強與快樂,因為有你,只因為你!
時間轉瞬即逝,友誼長存不悔!

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